Accents diacritiques en espagnol
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le accent diacritique est le signe orthographique (aussi appelé tilde diacritique) qui sert à indiquer dans quelle syllabe tombe le coup de voix. En espagnol, l'accent diacritique se caractérise par la différenciation des significations entre mots qui s'écrivent de la même façon mais ils se prononcent différemment. Par exemple, ce n'est pas la même chose: je finis - je finis - je finis. Pour cette raison, il est essentiel de savoir quels sont les accents diacritiques en espagnol, ainsi que quelles sont les règles d'accentuation. Apprenez les règles du stress avec un PROFESSEUR !
Selon la prononciation et la syllabe dans laquelle tombe le coup de voix, les mots sont divisés en quatre groupes:
- Pointu: l'accent phonétique tombe sur la dernière syllabe du mot, qui s'accentue lorsqu'il se termine par une voyelle, "-n" ou "-s": maman, je marche ou Jamais.
- Plaine: le coup de voix tombe sur l'avant-dernière syllabe des mots, qui s'accentuent lorsqu'ils ne se terminent ni en voyelle ni en "-n" ni en "-s": ange de football mais maison ou alors Dîner.
- Esdrújulas: l'accent phonique est sur l'avant-dernière syllabe: banane, esprit, chauve-souris.
- Sobreesdrújulas: l'accent phonique tombe sur l'une des syllabes avant l'avant-dernière: très rapidement.
Les mots esdrújulas et sobreesdrújulas sont toujours accentués.
Dans cette vidéo d'un PROFESSEUR, nous vous aidons à savoir détecter les mots sobreesdrújulas.
Ensuite, nous vous montrons le Liste complète de mots qui différencient les sens en fonction de accent diacritique:
1. Monosyllabes :
- « El-He »: le premier est l'article déterminant masculin singulier (« la voiture ») et le second est le pronom personnel à la troisième personne du singulier (« Il est beau).
- "De-Dé": le premier mot est une préposition ("la nuit") tandis que le second correspond à une forme verbale du verbe "dar" ("Peut-être que le fromage me donne une allergie").
- "Plus-Plus": le premier est une conjonction adversative ("Il ne voulait pas y aller, mais il a fait un effort pour moi") et le second est un adverbe de quantité ("Voulez-vous plus de gâteau ?).
- « Mi-Mí »: le premier est un déterminant possessif (« ma maison ») tandis que le second est un pronom personnel (« Le don est pour moi »).
- « Se-Sé »: le premier est un pronom réfléchi (« je l'ai donné à ma mère ») tandis que le second correspond à la première personne du singulier du présent du verbe « savoir » (« je ne sais pas » ).
- « Si-Sí »: le premier est une conjonction conditionnelle (« Si tu viens, je t'invite à un café ») et le second est un adverbe affirmatif (« Oui, je veux »).
- « Te-Té »: le premier est un pronom personnel (« tu me manques ») et le second est un type d'infusion (« j'aime le thé rouge »).
- « Tu-Tú »: le premier est un déterminant possessif (« Ta voiture ») tandis que le second est un pronom personnel (« Tu n'as rien à dire »).
2. Polysyllabes
- "Aun-Yet": le premier est une conjonction ("Même si tu insistes, je ne viens pas avec toi") tandis que le second est un adverbe qui peut être remplacé par "encore" ("Nous n'avons pas encore mangé" ).
3. Pronoms démonstratifs, interrogatifs et exclamatifs
- Démonstratif: Contrairement aux déterminants démonstratifs qui n'ont pas d'accent, les pronoms démonstratifs le font, bien que maintenant ce ne soit pas strictement Obligatoires, tels que: "Ce/un-ce/un", "Ce/un-Cela/un", "Ce/le-Cela/le", "Ces/comme-Ces/comme", "Ceux/comme - Ceux ", "Ceux / comme-Ceux / comme".
- Interrogatives et exclamations : Devant les pronoms relatifs, les pronoms interrogatifs et exclamatifs sont toujours accentués pour pouvoir les différencier des précédents: "Quoi-Quoi" ("Bien !"), "Qui-Qui" ("Qui est ton frère ?"), "Quand-Quand" (Quand est le concert? "), " Comment-Comment " (" Comment vous obtenez arrivent si vite? ")," Où-Où "(" Où habites-tu? "), " Combien-Combien de temps " (Combien de temps sans se voir! "), " Pourquoi-Pourquoi " (" Pourquoi ne toi tu dis le vérité?").