Quel est le sujet ELLIPTIQUE

Le sujet elliptique est celui qui n'apparaît PAS explicitement, c'est-à-dire qu'il n'est pas écrit. Dans unProfesor, nous vous disons ce que c'est et des exemples pour que vous puissiez le comprendre.

L'objet est la partie de la phrase qui nous dit qui fait l'action qui propose le prédicat. C'est l'un des éléments les plus importants de la prière, mais c'est aussi l'un des plus complexes, car il y a plusieurs types de sujets. L'un d'eux est l'elliptique, un élément qui n'est pas présenté explicitement, mais qui est présupposé par le contexte.

Dans cette leçon d'un PROFESSEUR, nous allons vous expliquer en détail quel est le sujet elliptique avec des exemples afin que vous puissiez le comprendre plus profondément. Allons-y!

Indice

1. Quel est le sujet elliptique? Signification
2. Exemples de sujet elliptique dans des phrases
3. Comment reconnaître le sujet elliptique
4. Exercice de sujet elliptique
5. Solutions à l'exercice du sujet tacite

Il sujet elliptique Il est également connu sous le nom de sujet omis ou tacite et peut être indiqué par les initiales SE. On le trouve dans les phrases où le sujet n'apparaît pas explicitement, c'est-à-dire qu'il n'est pas écrit. Il n'y a pas de nom, de syntagme nominal ou de pronom qui identifie le sujet de la phrase, mais il peut être découvert ou interprété à travers le contexte de la phrase.

Dans l'analyse syntaxique on dit que le sujet est omis et il faut l'indiquer mettre entre parenthèses le mot sujet auquel il se rapporte, qui sera généralement un pronom et qui remplit la fonction de sujet même s'il n'apparaît pas.

Par exemple: nous lisons beaucoup de magazines

Dans cette phrase, le sujet est WE et c'est un sujet elliptique car ce n'est pas écrit.

Dans unProfesor nous découvrons le différents types de matières en espagnol.

allons vous chercher exemples de sujets elliptiques, afin que vous puissiez voir comment ce concept fonctionne mis en pratique. Vous verrez que bon nombre des phrases que nous vous proposons d'utiliser quotidiennement dans des situations de tous les jours. Nous avons mis entre parenthèses le sujet possible auquel se réfère chacune des phrases :

• D'où il vient? [Il Elle]
• Expliquez-moi lentement pour que je puisse vous comprendre. [Toi]
• Ils ne sont pas rentrés dormir la nuit dernière. [Ils Elles]
• Vous savez ce que je veux dire? [Toi]
• Il est revenu la tête haute et sa dignité intacte. [Il Elle]
• Je ne sais pas d'où j'ai tiré cette conclusion. [Je]
• Nous avons été victorieux au match de hockey. [Nous]
• Je suis monté à cheval à la foire et j'ai réussi à faire tout le tour. [Je]
• Pourriez-vous arriver à l'heure? [Toi]
• Vous n'en savez rien. [Vous vous]
• Il a essayé de se cacher et n'a pas pu. [Il Elle]
• Nous sommes venus vous donner des nouvelles inattendues. [Nous nous]
• Vous partez au Canada le mois prochain? [Ils Elles]
• Bien sûr que tu le feras. [Toi]
• Avec quelques revers, ils ont conquis le sommet de la montagne. [Ils Elles]
• Sortons d'ici au plus vite. [Nous nous]
• Quand ils ont vu ce qui se passait, ils ont été déconcertés. [Ils]
• L'avez-vous vue jouer dans la pièce? [Ils Elles]
• Ne vous approchez pas trop. [Toi]
• Où irons-nous ce soir? [Nous nous]
• J'aimerais savoir ce qui se passe. [Je]
• Ils en ont trop demandé. [Ils Elles]
• Parfois, vous ne savez pas ce qui ne va pas chez vous. [Il Elle]
• Es-tu sûr de pouvoir gérer ça? [Vous vous]
• Ils montèrent les escaliers lentement et en silence. [Ils Elles]
• A quelle heure partirez-vous de chez vous? [Il Elle]
• Nous allons gagner ce match quoi qu'il arrive. [Nous nous]
• Combien de temps allez-vous continuer avec ça? [Toi]
• Il a laissé Veronica le cœur brisé. [Il Elle]
• Allons-nous continuer le voyage ou nous arrêter pour nous reposer? [Nous nous]
• Il a rendu tout simple. [Il Elle]
• Vous devez me prévenir si vous avez froid. [Toi]
• Elle pleurait inconsolablement quand elle a vu son père malade. [Elle]

Dans unProfesor nous découvrons le étapes pour trouver le sujet dans une phrase.

Pour identifier qui est le sujet elliptique dans les phrases, vous pouvez suivre ces 3 conseils.

Attention aux pronoms et aux adjectifs

Il y a certains mots dans la phrase qui peuvent vous aider à déterminer quel sujet manque, en particulier si nous regardons le sexe.

Par exemple: J'étais seul sur le parking.

Dans cette phrase, l'adjectif SOLA nous permet d'identifier que le sujet tacite est féminin, donc ELLE.

regarde le contexte

Si vous lisez un texte, vous devriez regarder sa cohérence pour déterminer s'il y a un exprimer le sujet (écrit) dans la phrase précédente. De cette façon, nous pouvons déduire quel est le sujet qui est omis.

Par exemple: Maria a étudié le roumain. Maintenant, il enseigne à l'école.

Dans cet exemple, nous pouvons nous rendre compte que dans la deuxième phrase, ils parlent encore de MARIE, donc, le sujet tacite est ELLE.

Regardez la fin du verbe

Chaque conjugaison de verbe a un bonne fin qui nous indique à quel sujet grammatical l'action se rapporte.

Par exemple: On peut manger au restaurant

La terminaison -EMOS nous dit que le verbe est conjugué à la première personne du pluriel, donc le sujet tacite doit être NOUS ou NOUS.

La meilleure façon de consolider une leçon et de savoir si vous avez vraiment compris comment fonctionne un concept de la langue, c'est de mettre la théorie en pratique. Nous vous proposons un exercice simple à vous de pratiquer

indique Parmi les phrases suivantes, lesquelles ont un sujet tacite ? et suggère un pronom possible qui agit comme sujet dans chacun d'eux:

• Les flics arrêtent les voleurs
• Voyage à Rome
• Pedro mange des poires
• ils ont mangé des pâtes
• Les pommes sont mangées par Pedro
• La loi a été décrétée en urgence par le conseil des ministres
• nous sommes rentrés tard

Dans cette rubrique, vous trouverez les solutions à l'exercice précédent. Nous avons marqué en gras les phrases qui contiennent un sujet elliptique et nous avons mis un sujet proposé à côté de vous :

• Les flics arrêtent les voleurs
• J'ai voyagé à Rome (moi)
• Pedro mange des poires
• Ils ont mangé des pâtes (ils)
• Les pommes sont mangées par Pedro
• La loi a été décrétée en urgence par le conseil des ministres
• Nous sommes rentrés tard (nous)

Nous espérons que cette leçon vous a aidé à comprendre un peu mieux quel est le sujet elliptique. Si vous souhaitez continuer à en apprendre davantage sur ce sujet ou sur des sujets similaires, n'hésitez pas à consulter notre section grammaire et Linguistique, où nous vous rapprocherons de la langue espagnole afin que vous puissiez comprendre tous ses secrets de manière simple et intuitif.

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• Bentivoglio, P., & Sedano, M. (2000). Le sujet léger: une restriction fonctionnelle. Bulletin de philologie, 38(1), ag-9.
• Rocher, H. À. J., & Salazar, E. M. J (2019). Contempler les langues romanes: une approche du sujet tacite en langue espagnole. soleil d'Aquin, (16), 86-88.