Comment mesurer un poème

Un poème est une composition poétique qui, en règle générale, est généralement écrite en vers, bien qu'elle ne soit pas sujette à pas de rime, cependant, il est également possible de trouver des poèmes écrits en prose, d'une plus grande longueur, d'habitude. Ces compositions lyriques se caractérisent par leur un son et une musicalité uniques, qui embellissent le texte lors de la lecture à haute voix. Il existe des branches dans l'étude de la littérature et de la poésie espagnoles dédiées uniquement au mètre d'un poème. Pour ce faire, il faut connaître et maîtriser des ressources stylistiques telles que la rime, le rythme ou la division syllabique des vers.

Dans cette leçon d'un ENSEIGNANT, nous allons expliquer les directives que nous devons suivre pour connaître comment mesurer un poème. Pour savoir comment mesurer un poème, nous devons suivre une série d'étapes très simples que nous expliquerons tout au long de cette leçon. Continue de lire!

Indice

1. Avant de commencer à mesurer un poème
2. Commencer à mesurer un poème
3. Licences métriques dans un poème

Afin de déterminer plus facilement la métrique d'un poème, la première chose à faire est de Lisez le texte avec attention.

Après avoir fait une première lecture silencieuse, il est conseillé de relire le poème, pire cette fois à voix haute, en portant une attention particulière au rythme de chacun d'eux. vers, afin d'établir, dans une première analyse générale, si le texte présente ou non un type de rime ou, au contraire, si les vers sont libres ou dépourvus de rime.

Dans cette autre leçon d'un PROFESSEUR nous découvrirons les différentes cours de rime dans un poème.

Une fois le poème lu, il faut établir le nombre de syllabes qui composent chaque verset et, plus tard, écrivez-le à la fin. Pour déterminer le nombre de syllabes de chaque vers sans faire d'erreurs, il est nécessaire que nous sachions quelles sont les règles selon lesquelles les syllabes d'un poème sont divisées. Ces règles de césure ont pour point de départ le règles d'accentuation de la langue espagnole, puisqu'en jouant avec l'accent des mots, on pourra donner un son ou un autre à chaque couplet. Pour cette raison, avant de procéder à la césure, il convient d'indiquer la syllabe accentuée des mots par lesquels chaque verset se termine.

Les règles de césure établissent que les versets qui se terminent par un mot pointu doivent ajouter une syllabe de plus au total. du même, afin qu'il corresponde au reste des versets, puisque, en règle générale, les versets doivent se terminer par un mot plat. Au contraire, si le verset se termine par un mot esdrújula, nous devons faire l'opération au contraire, c'est-à-dire soustraire une syllabe pour la faire coïncider avec le rythme plat du reste de la poème. De même, dans les versets qui se terminent par un mot sobreesdrújula, deux syllabes doivent être soustraites.

Dans cette autre leçon, vous découvrirez les différentes types de vers selon leurs syllabes.

Une fois que nous avons déjà mesuré les vers du poème, nous devons également garder à l'esprit qu'en poésie, il existe des « licences métriques », qui sont une série de ressources utilisées par l'auteur pour faire correspondre le rythme et la mesure du poème du compte syllabique du même. Les plus importants sont les suivants :

Sinalefa

C'est l'union de la syllabe finale d'un mot avec la première syllabe du mot suivant, tant que la première se termine par une voyelle et que la seconde commence par une voyelle. Avec le sinalefa on obtient que deux syllabes se prononcent comme si elles n'en faisaient qu'une.

Gardez à l'esprit que le synalepha est également appliqué lorsque la première syllabe du deuxième mot commence par la lettre "h" (depuis en espagnol cette lettre est muette) et aussi quand elle commence par "y" (puisque cette lettre, bien qu'étant une consonne, a un son de voyelle et se prononce comme "je").

Diérèse

Avec l'objectif de ajouter une syllabe de plus au verset, le poète utilise la ressource du tréma qui consiste en la rupture d'une diphtongue du tréma, qui est un signe orthographique formé de deux points, qui est placé au-dessus de la voyelle correspondant pour indiquer qu'il n'y a pas de diphtongue et donc cela devrait être prononcé en deux syllabes à la place d'une.

L'auteur peut également choisir d'effectuer le processus inverse, c'est-à-dire la synérèse, qui consiste à joindre deux syllabes différentes et créer une diphtongue, c'est-à-dire une seule syllabe afin d'en supprimer une à la verset.

Dans cette autre leçon, nous découvrirons les structure d'un poème.

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