Analyse syntaxique des phrases subordonnées: exemples

En espagnol ils existent divers types de phrases selon la typologie du verbe. S'il s'agit d'un verbe principal et syntaxiquement indépendant, il s'agit d'une phrase principale, qui peut être liée à d'autres par coordination ou subordination. Les phrases de coordonnées sont syntaxiquement indépendantes et sont liées par des liens coordonnés, tandis que les phrases subordonnées ils dépendent syntaxiquement du verbe de la phrase principale, sans lequel ils ne peuvent pas être énoncés car ils n'ont pas leur sens propre.

Dans cette leçon d'un ENSEIGNANT, nous allons voir ce que analyse des clauses subordonnées en espagnol à travers de nombreux exemples.

Nous allons vous montrer les étapes que nous devons suivre si nous voulons apprendre à analyser une clause subordonnée Eh bien, quel que soit le type, nous devrons suivre les étapes suivantes:

• 1. La première chose dont nous devons tenir compte lors de l'analyse d'une phrase complète, c'est-à-dire une phrase formée de plus d'un verbe, consiste en
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  localiser tous les verbes présent afin que nous puissions déterminer combien de phrases il y a.
• 2. Ensuite, nous devons signaler quels sont les liens qui les unissent et déterminent s'il s'agit de liens coordonnés ou subordonnés et de quel type.
• 3. Plus tard, on délimite chacune des propositions, nous analysons d'abord la proposition principale, et à partir de celle-ci, la proposition subordonnée.

Dans cette vidéo d'un PROFESSEUR on découvre le types de clause subordonnée quoi de neuf.

Ensuite, nous proposons le analyse de quelques clauses subordonnées le plus fréquent en espagnol, afin que vous puissiez le prendre comme un guide pour la pratique de l'analyse syntaxique :

j'ai fait comme tu m'as dit

Dans cette phrase, les verbes sont « je l'ai fait » et « vous avez dit ». La phrase principale est "Je l'ai fait" tandis que le subordonné est "comme tu me l'as dit", dont le lien "comme" indique qu'il s'agit d'un subordonné adverbial propre de mode, avec une valeur de complément circonstanciel de mode.

Si tu viens avec moi, je me sentirai tellement mieux

Les verbes sont « tu viens » et « je sentirai ». La phrase principale est "Je me sentirai beaucoup mieux" parce qu'elle peut être énoncée seule et prendre tout son sens, tandis que la la proposition subordonnée est « si vous venez avec moi » qui est un subordonné adverbial avec une valeur conditionnelle, introduit par le lien "oui" conditionnel.

je veux que tu viennes bientôt

Les verbes sont "Je veux" et "Viens". La phrase principale est "Je veux" tandis que le subordonné est "que vous veniez bientôt", introduit substantif substantif (comme vous pouvez remplacer par "ça": je veux ça ") par le lien" ça "et avec la fonction d'objet direct, puisqu'il peut être remplacé par" it ":" je le veux ".

Le livre que tu m'as prêté était ennuyeux

"Prestaste" et "era" sont les verbes. La proposition subordonnée « vous m'avez prêté » est un subordonné adjectival introduit par un lien « que » avec la fonction d'objet direct du verbe « prêter ».

j'irai même s'il pleut

« Iré » est le verbe de la proposition principale tandis que « llueva » est le verbe de la proposition subordonnée. "Bien que" est un lien avec une valeur concessive qui introduit la phrase subordonnée concessive "même s'il pleut", qui indique une difficulté à réaliser l'action décrite par le verbe principal mais qui au final ne l'empêche pas d'être Fabriquer.

Je t'aime parce que tu es mon petit ami

"Je veux" et "tu es" sont les verbes des deux phrases. La phrase principale est « je t'aime » tandis que « parce que tu es mon petit ami » est une phrase subordonnée introduite par le lien "parce que" qui indique qu'il s'agit d'une proposition subordonnée causale, qui indique la cause de l'action du verbe principal.

Dans cette autre leçon, nous découvrirons les différences entre les phrases coordonnées et subordonnées avec des exemples qui vous aideront à mieux comprendre ce concept.