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Les 5 fonctions principales d'un psychologue pour enfants

De manière générale, la plupart des gens ne savent pas très bien ce que font exactement les psychologues spécialisés dans le traitement des patients dans leur pratique. Par conséquent, il n'est pas surprenant qu'en général, on connaisse encore moins en quoi consiste un domaine plus spécifique de la psychologie appliquée: le travail des psychologues pour enfants.

C'est normal, personne n'est né sachant et il n'y a aucune raison pour que tout le monde sache, par le simple fait d'exister, ce que font les professionnels de la psychologie de l'enfant. Cependant, compte tenu du fait que la santé mentale et le bien-être émotionnel des tout-petits sont des aspects très importants afin qu'ils puissent se développer correctement, il est intéressant de connaître même les aspects fondamentaux de cette branche du psychologie.

Par conséquent, dans cet article nous verrons quelles sont les fonctions du psychologue pour enfants, comment vous pouvez aider les enfants et les familles, et comment vous travaillez dans ce domaine professionnel.

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Qu'est-ce que la psychologie de l'enfant ?

La première chose à garder à l'esprit pour comprendre ce qu'est la psychologie de l'enfant est que ce n'est pas un domaine hermétiquement scellée scientifiquement ou clairement différenciée des autres branches de la psychologie, avec lesquelles il n'y a pratiquement pas de toucherait. C'est plutôt un domaine de travail qui chevauche de nombreux autres domaines de la psychologie et qui se concentre sur les besoins et les caractéristiques des enfants.

Cela signifie, entre autres, qu'en psychologie de l'enfant, il existe des une facette orientée vers l'investigation du comportement et des processus psychologiques des enfants, et une autre orientée vers la psychologie appliquée en aidant les enfants et les familles avec enfants, ainsi que les entités qui travaillent avec eux (généralement les écoles).

Dans les deux espaces de travail, ces professionnels collaborent avec d'autres types de psychologues pour ainsi construire des connaissances théoriques et pratiques; après tout, on n'apprend pas sur l'enfance sans apprendre sur l'être humain en général, et vice versa. Bien sûr, en pratique, quand on parle de psychologues pour enfants, on fait référence à ceux qui se consacrent à ce deuxième domaine, celui appliqué.

Mais il n'y a pas seulement un chevauchement en termes de type de travail qui doit être fait. Il y a aussi un chevauchement thématique, en termes de contenu avec lequel il fonctionne. Ainsi, parmi les principales fonctions d'un psychologue pour enfants figurent de connaître des domaines de connaissances tels que le processus de maturation du système nerveux pendant l'enfance, la les différents modes d'apprentissage, les dynamiques familiales et les styles de parentalité et d'éducation, l'expression des troubles psychologiques, neurologiques et psychiatriques chez les garçons et les filles, et de plus. Tous ces contenus, à leur tour, sont abordés par d'autres domaines de la psychologie: psychologie du développement, psychologie clinique et de la santé, psychologie de l'éducation, etc.

En conclusion, les psychologues pour enfants se consacrent à travailler sur une intrigue de la réalité centrée sur les expériences de que traversent les plus petits, et qui recoupent les champs d'études et d'intervention d'autres spécialisations de la psychologie.

Les fonctions du psychologue pour enfants

Ce sont les principales tâches que les psychologues pour enfants abordent au quotidien, bien qu'il existe différentes sous-sections de spécialisation.

1. Thérapie de l'enfant et de l'adolescent

La thérapie de l'enfant et de la jeunesse est l'un des domaines de travail les plus importants de la psychologie de l'enfant, car en elle les enfants en situation de vulnérabilité particulière sont aidés.

2. Conseil pédagogique

Aussi les psychologues pour enfants collaborent fréquemment avec des centres éducatifs pour les aider à développer des moyens efficaces d'éduquer, de s'adapter aux besoins des élèves ayant un certain diagnostic lié à leurs capacités cognitives ou à leurs comportements, et résolution de problèmes ponctuelle.

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3. Thérapie familiale

Dans certains cas, le problème à résoudre est celui des comportements problématiques devenus chroniques dans le mode relationnel des membres d'une famille. Pour cette raison, parmi les fonctions des psychologues pour enfants figure de participer à l'aide à ces familles en difficulté et avec un ou plusieurs enfants de quelques années.

4. Neuropsychologie de l'enfant

Il est possible qu'en raison de dommages acquis ou de maladies génétiques surviennent altérations du fonctionnement du système nerveux central des garçons et des filles. Pour répondre à leurs besoins et favoriser leur réadaptation, des psychologues pour enfants et des neuropsychologues interviennent.

5. Enquête

Comme nous l'avons vu, les experts en psychologie de l'enfant peuvent également s'engager dans des recherches en publiant dans des revues scientifiques.

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Cribecca

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Références bibliographiques:

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  • Hogan, J.D. (2000). Psychologie du développement: histoire du domaine. Dans Alain E. Kazdin (éd.). Encyclopédie de psychologie. Tome 3. p. 9 -13.
  • Mattison, R.E., Mayes SD (2012). Relations entre les troubles d'apprentissage, la fonction exécutive et la psychopathologie chez les enfants atteints de TDAH. J Atten Disord. 16 (2): p. 138 - 146.
  • Bonhomme de neige, J. (1997). Psychologie de l'éducation: qu'enseignons-nous, que devrions-nous enseigner? Psychologie de l'éducation, 9, p. 151 - 169.

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