Adolescence et pandémie: que faire pour éviter d'être des parents débordés
Si, de manière générale, la parentalité est une activité complexe, nous savons que le stade adolescent comporte une série de complications qui, en période de pandémie, peuvent encore être aggravées par les limitations et restrictions de loisirs que certaines familles tentent d'imposer.
La première chose que l'on peut souligner est que la perception du risque est subjective, c'est-à-dire que chaque personne peut percevoir et interpréter les dangers sur une échelle subjective et personnelle qui peut être très différente dans certains cas et dans autres. Il semble que le stade adolescent se caractérise par une faible conscience du risque face aux dangers supposés.
Il est également très important de dire qu'à l'heure actuelle, il y a beaucoup de jeunes qui ont des comportements absolument responsables et qui sont conscient de ne pas mettre en danger les personnes âgées ou celles qui pourraient être plus vulnérables à une infection au COVID-19, mais ce n'est pas le cas du tout les cas.
Cette perception du risque peut générer des conflits familiaux lors de l'imposition de normes, d'horaires et de limitations de contacts aux groupes sociaux De relation. Par conséquent, il est important de générer un dialogue soutenu par des arguments, y compris des données, pour accompagner les normes ou les critères qui sont destinés à être imposés.
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Parents d'adolescents en contexte de pandémie: comment fixer des limites ?
Il est important de garder à l'esprit que l'adolescence est une étape où l'on a généralement tendance à la revendication, la rébellion comme moyen d'atteindre l'autonomie et la différenciation par rapport aux parents. Les garçons et les filles de ces âges doivent faire l'expérience de leur propre prise de décision et de leur rébellion à un degré plus ou moins grand vis-à-vis des règles qu'ils veulent imposer. Bien que ce trait soit attendu, il est commode qu'il se produise dans des limites acceptables.
Pour proposer quelques aspects qui servent de guide aux familles, nous allons détailler les facteurs qui sont important de prendre en compte lors de l'établissement de critères et de lignes directrices efficaces dans le famille.
1. Cohérence et congruence entre ce qui est dit et ce qui est fait
Parfois, il est prévu qu'une indication du type "ce que vous devez faire est..." soit suivie, mais le Les adultes se comportent différemment et avec des critères arbitraires qui ne sont pas les mêmes que ceux requis. Cette affaiblit les arguments est une invitation claire à ne pas se conformer aux exigences car cela diminue leur importance. Si les pères et les mères font autrement, un grief comparatif est créé puisque leurs directives sont basées sur le pouvoir qu'ils croient avoir envers leurs fils et filles.
2. Faire front commun
Dans de nombreuses familles, il est bien connu lequel des parents est le plus strict et qui est le plus permissif, ou il existe une stratégie de distraction bien organisée. qui permet que, pendant que maman et papa se disputent pour être d'accord, les enfants s'en tirent, à cause de cela « une rivière en difficulté, profit de pêcheurs ».
Il est très important qu'il y ait un front commun, qu'il y ait le dialogue nécessaire entre les parents, sans transcender les détails et seul le résultat est communiqué dans le respect des autorisations convenues.
3. Expliquer les règles de la responsabilité
Il est important que les règles soient respectées et suivies, et c'est souvent plus facile lorsqu'elles sont comprises.
Expliquer les raisons, argumenter la décision est généralement un élément qui permet de se conformer et de comprendre les critères, en plus de les éloigner d'une décision arbitraire ou capricieuse.
4. Proportionnalité dans les conséquences
Lorsque vient le temps d'imposer une peine, une sanction ou de limiter les droits, en raison d'une ne répondant à aucun des critères, il est important de ne pas se laisser emporter par la pulsion de colère maintenant.
Il n'est pas bon de sauter avec un barrage de punitions, de sanctions et de limitations, en pleine colère et bouillant de colère, de sorte qu'au bout de quelques heures ou jours, vous reculez et même pas la moitié de ce qui a été dit n'est accompli.
Cette variation des critères enlève aussi de l'autorité aux pères et aux mères, les fait paraître incohérents devant leurs adolescents et les fragilise. Il vaut mieux prendre le temps, y réfléchir, s'entendre dessus entre père et mère et le communiquer ensemble et sereinement. Aussi, il vaut mieux poser l'idée comme des conséquences et non pas tant comme une punition.
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5. Présence des deux parents dans les dialogues de situations importantes ou significatives
Cet aspect est similaire à ce que nous avons expliqué précédemment, mais pas exactement le même. Certaines décisions doivent être communiquées conjointement, dans la mesure du possible, car cela leur donne l'importance et la force nécessaires pour qu'il soit ainsi perçu et empêche l'effet d'essayer de trouver les lacunes dans les points de vue particuliers de chaque parent.
6. Comprendre sans attaquer et sans être vulnérable
Ce point doit encore être approfondi. Nous ne pouvons imposer aucun critère ou norme à nos adolescents sans faire preuve de capacité d'empathie et de compréhension. et, en même temps, sans les attaquer ni les rabaisser.
Le respect n'est pas seulement un ingrédient de base, mais un ingrédient primordial dans toute relation humaine. Le respect ne peut être attendu si le respect n'est pas montré, il est donc essentiel de ne pas attaquer, insulter ou rabaisser. Il vaut mieux comprendre et faire preuve d'empathie, mais sans douter de la norme que l'on veut établir et sans montrer de doutes ou de vulnérabilité.
Final
Il est clair que ces éléments ne sont pas une recette infaillible, mais nous incorporons des ingrédients essentiels pour parviennent à améliorer l'efficacité de la communication et de l'éducation et évitent de se sentir dépassés par la pression de ce grand tâche. Prenez courage avec elle !