अत्याचारी बच्चे: कारण, संकेत और कार्रवाई कैसे करें
जब हम बात करते हैं सम्राट सिंड्रोम या का तानाशाह लड़का, हमारा मतलब है सब माता-पिता पर मनोवैज्ञानिक रूप से हावी होने के उद्देश्य से बच्चे के व्यवहार और दृष्टिकोण की एक श्रृंखला या अन्य देखभाल करने वाले।
अल्पावधि में, ये असामान्य व्यवहार परिवार में समस्याएं पैदा कर सकते हैं, जैसे क्रोध, माता-पिता के बीच बार-बार चिल्लाना और अपने बच्चों के साथ, आमतौर पर अलग-थलग परिवारों की ओर ले जाता है, जिसमें रिश्तेदारों के साथ बातचीत होती है और दोस्त।
लंबे समय में, और यदि समय पर इसका पता नहीं लगाया गया और इसे ठीक नहीं किया गया, तो यह हो सकता है हिंसक किशोर. किशोर जो उपयोग कर सकते थे, जैसा कि हम हाल ही में अक्सर देखते हैं, अपने माता-पिता और यहां तक कि शिक्षकों को नियंत्रित करने और उन पर हावी होने के लिए शारीरिक बल।
अत्याचारी बच्चे में क्या गुण होते हैं?
पहले लक्षण 6 साल की उम्र के आसपास दिखाई देते हैं, जो लड़कों और लड़कियों दोनों में 10 या 12 साल की उम्र में सबसे बड़ी समस्या पेश करते हैं।
के बीच सबसे प्रासंगिक विशेषताएं हम इंगित कर सकते हैं:
- वे लगभग हमेशा दुखी या क्रोधित रहते हैं।
- उनके पास स्वामित्व की अतिरंजित भावना है। उन्हें जो मुहावरा सबसे ज्यादा पसंद है वह है: “यह मेरा है!
- वे जो चाहते हैं उसे पाने के लिए वे अक्सर नखरे, नखरे या चिल्लाते हैं।
- वे लगातार अपने माता-पिता से ध्यान देने की मांग करते हैं।
- वे निराशा बर्दाश्त नहीं कर सकते: वे नहीं जानते कि उत्तर के लिए "नहीं" कैसे लिया जाए।
- वे हमेशा उन पर थोपे गए नियमों की चर्चा करते हैं।
- वे घर या स्कूल में, प्राधिकरण के आंकड़ों को नहीं पहचानते हैं।
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एक बच्चे के लिए इस प्रकार के व्यवहार को प्रस्तुत करने के लिए क्या हुआ है?
1. माता-पिता की शैक्षिक शैली का प्रभाव
यह एक पीढ़ी में एक सख्त और कुछ हद तक सत्तावादी शिक्षा से, एक शिक्षा के लिए चला गया है - कई मामलों में - जिसमें यह बहुत अच्छी तरह से ज्ञात नहीं है कि बच्चों के लिए सीमा कैसे निर्धारित की जाए। माता-पिता शिक्षकों की भूमिका ग्रहण नहीं करते हैं, क्योंकि सामान्य तौर पर, सप्ताह के दौरान अपने बच्चों के साथ बहुत कम समय बिताया जाता है और यह अन्य (दादा-दादी, देखभाल करने वाले, आदि) हैं जो उस भूमिका को ग्रहण करते हैं।
कुछ माता-पिता भी वे बच्चों को निराश करने से डरते हैं और वे उन पर लगभग कोई भी नियम थोपना नहीं चाहते, जितना हो सके, किसी भी बात को "नहीं" कहने से बचते हैं।
दूसरी बार, एक ही माता-पिता के बीच अपने बच्चों को शिक्षित करने के तरीके में स्पष्ट विसंगति होती है, या तो इसकी कमी के कारण मानदंड, क्योंकि माता-पिता अलग हो गए हैं या क्योंकि उनके भीतर तरल संचार की कमी है साथी।
"परिवार समाज का आधार है और वह स्थान जहाँ लोग सबसे पहले उन मूल्यों को सीखते हैं जो जीवन भर उनका मार्गदर्शन करते हैं"
—जॉन पॉल II
2. सामाजिक प्रभाव
उपभोक्तावादी समाज में बच्चे बड़े हो रहे हैं, जहां तत्काल क्या है और बिना प्रयास के क्या हासिल किया जाता है। एक समाज, संक्षेप में, जो त्वरित और आसान सफलता का पुरस्कार देता है।
बच्चे वे कई घंटे टीवी देखने में बिताते हैं जो खुद को सुखवादी और व्यक्तिवादी संदेशों की एक श्रृंखला के लिए उजागर करते हैं जहां अनुशासन या सम्मान जैसे मूल्य परिलक्षित नहीं होते हैं। यह परिदृश्य वह जगह है जहां माता-पिता को आगे बढ़ना चाहिए, जो ज्यादातर समय अपने बच्चों की परवरिश करके अभिभूत महसूस करते हैं।
"जहाँ सद्गुण और गंभीर प्रयास हो, वहाँ सुख ही सुख है, क्योंकि जीवन कोई खेल नहीं है"
- अरस्तू
माता-पिता अपने बच्चों की शिक्षा के लिए क्या कर सकते हैं?
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- अधिक "गुणवत्ता" समय बिताएं अपने बच्चों के साथ: उन्हें सुनें, उनसे बात करें, खेलें, साझा करें...
- बच्चों से दोस्ती करने की कोशिश न करें. अनुशासन और सम्मान लागू करें। बिना रुके, निश्चित रूप से, उनके साथ स्नेही होना।
- स्पष्ट नियम और सीमाएं निर्धारित करें बच्चों की शिक्षा के संबंध में।
- माता-पिता के बीच आम सहमति को प्राथमिकता दें. बच्चों की शिक्षा के संबंध में माता-पिता की आवाज "एक" होनी चाहिए।
- सजा न थोपें जो कभी पूरे नहीं होते। सकारात्मक व्यवहार को सुदृढ़ करें।
- बच्चों को जवाबदेह ठहराना कुछ कार्यों में से थोड़ा-थोड़ा करके।
- बच्चों को ज्यादा प्रोटेक्ट न करें. "नहीं" कहने का डर खो दें। समय-समय पर उनकी उम्मीदों पर पानी फेरना।
- बच्चे को लेबल न करें "बुरा" के रूप में या किसी भी अपमानजनक लेबल के साथ।
"एक बच्चे को शिक्षित करना उसे कुछ ऐसा सीखने के लिए नहीं है जिसे वह नहीं जानता, बल्कि उसे ऐसा व्यक्ति बनाना है जो अस्तित्व में नहीं था"
—जॉन रस्किन
