पाठ्यचर्या मानचित्र: विशेषताएँ, भाग और कार्य

पाठ्यचर्या मानचित्र दृश्य उपकरण हैं जो एक शैक्षिक केंद्र में पढ़ाए जाने वाले को व्यवस्थित करने की अनुमति देते हैं, प्रत्येक विषय या विषय क्षेत्र, आयु अवधि और वर्ष की अवधि, चाहे महीनों, तिमाहियों या को ध्यान में रखते हुए सेमेस्टर।

पाठ्यक्रम मानचित्र तालिका के रूप में प्रस्तुत किया गया है और, इसकी सरल संरचना के लिए धन्यवाद, इसे समझना और भविष्य के अवसरों पर परामर्श करना बहुत आसान है। आगे हम और अधिक गहराई में देखेंगे कि वे क्या हैं, उनकी विशेषताएँ क्या हैं, वे कैसे बनते हैं और उनके क्या कार्य हैं।

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पाठ्यचर्या मानचित्र क्या है?

पाठ्यचर्या मानचित्र है एक शैक्षिक उपकरण जिसमें अध्ययन योजना की सामग्री को दृष्टिगत रूप से दर्शाया जाता है. इस प्रकार, यह एक ऐसा तत्व है जो विद्यालय वर्ष की तैयारी और अनुप्रयोग में शिक्षकों की सहायता करता है। यह उपकरण बहुत उपयोगी है क्योंकि यह शिक्षकों को विसंगतियों और अतिच्छादन को खोजने की अनुमति देता है कुछ तत्व जिन्हें उन्होंने पढ़ाने की योजना बनाई, या शैक्षणिक वर्ष के पहलुओं को सुधारने के लिए खोजा।

पाठ्यचर्या मानचित्र विकसित करने के लिए, प्रत्येक विषय और केंद्र के स्तरों में पढ़ाए जाने वाले विषयों और कौशलों को निर्दिष्ट करना आवश्यक है। ऐसे में शिक्षक कर सकते हैं

अपनी शिक्षण शैली को छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप ढालें और इस बात को ध्यान में रखते हुए कि बाकी शिक्षक क्या पढ़ाते हैं।

पाठ्यचर्या मानचित्र का प्रारूप आमतौर पर स्प्रेडशीट या तालिका का होता है। इसके कॉलम उस समय अवधि को दिखाते हैं जिसके साथ आप काम करना चाहते हैं, जबकि पंक्तियों में उस अवधि के दौरान पढ़ाए जाने वाले विषयों के बारे में जानकारी शामिल होती है। हालांकि, पाठ्यचर्या मानचित्र विकसित करने का यही एकमात्र तरीका नहीं है, क्योंकि यह प्रत्येक शिक्षक और केंद्र किसी अन्य संगठन को अधिक उपयुक्त मान सकते हैं.

पाठ्यक्रम मानचित्र की विशेषताएं

हम पाठ्यचर्या मानचित्रों की तीन विशेषताओं पर प्रकाश डाल सकते हैं।

1. नेत्रहीन प्रतिनिधित्व डेटा

पाठ्यचर्या मानचित्रों की सबसे लाभप्रद विशेषता यह है कि वे उपकरण हैं जो सभी का प्रतिनिधित्व करने की अनुमति देते हैं जानकारी एक अध्ययन योजना और छात्रों की जरूरतों को एक दृश्य तरीके से और एक में संदर्भित करती है दस्तावेज़।

इसके लिए धन्यवाद, पाठ्यचर्या का नक्शा प्रशासनिक स्तर पर यह बहुत फायदेमंद है. शिक्षक केवल एक नज़र से जाँच सकते हैं कि क्या वे उन उद्देश्यों को पूरा कर रहे हैं जो उन्होंने प्रस्तावित किए थे या यदि उन्हें अपने दृष्टिकोण में कुछ बदलना है।

इस बिंदु का एक अन्य लाभ यह है कि संस्था के बाहर के लोगों के लिए इसे समझना आसान है शिक्षा, जैसे नए आए शिक्षक, शैक्षिक निरीक्षक और छात्रों के माता-पिता। छात्र। यह समझने के लिए एक बहुत ही सहज ज्ञान युक्त उपकरण है।

2. महत्वपूर्ण जानकारी का सारांश

पाठ्यचर्या मानचित्र बनाते समय बहुत सी जानकारी को एक सीमित स्थान में रखा जाना है.

इसके लिए, उस डेटा को संश्लेषित करना आवश्यक है जिसे आवश्यक माना जाता है और जो इतना स्पष्ट है कि यह समझने में मदद करता है कि क्या पढ़ाया जा रहा है।

3. कई वर्गों में आयोजित

उन्हें समझने में आसान बनाने के लिए, पाठ्यचर्या मानचित्रों को आमतौर पर कई वर्गों में विभाजित किया जाता है। पूरक, इसे तैयार करने वाले शिक्षकों द्वारा स्थापित विभिन्न मानदंडों के अनुसार।

उनमें से प्रत्येक में सटीक विभाजन भिन्न होते हैं, उन्हें बनाने के लिए उपयोग की जाने वाली तकनीक के आधार पर, हालांकि वे बहुत समान होते हैं।

• विभाजन आमतौर पर इन तीन मानदंडों के आधार पर किए जाते हैं:
• पढ़ाए जाने वाले क्षेत्र (गणित, भाषा, जीव विज्ञान...)
• छात्रों की उम्र
• स्कूल की अवधि (तिमाही, सेमेस्टर, महीने ...)

इस तरह, यदि आप यह जांचना चाहते हैं कि प्रत्येक आयु वर्ग को पाठ्यक्रम में एक निश्चित बिंदु पर क्या सीखना है, तो आपको केवल पाठ्यचर्या मानचित्र पर अनुभाग देखें और देखें कि इसमें स्कूल के उद्देश्यों का वर्णन किया गया है.

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संरचना और भागों

हालांकि पाठ्यचर्या मानचित्र का आकार इस बात पर निर्भर करते हुए बहुत भिन्न हो सकता है कि क्या किया गया है सच्चाई यह है कि अधिकांश मामलों में इसकी संरचना तालिका या के रूप में होती है स्प्रेडशीट।

यह डिज़ाइन, वास्तव में, पाठ्यचर्या मानचित्रों के उन पहलुओं में से एक है जो उन्हें वास्तव में उपयोगी, अनुमत बनाता है एक नज़र में उस डेटा का पता लगाएं जिसे आप किसी छात्र, उसकी कक्षा या संबंधित विषय के बारे में परामर्श करना चाहते हैं.

कॉलम

आम तौर पर, कॉलम समय की अवधि का प्रतिनिधित्व करते हैं, जैसे कि क्वार्टर जिसमें शैक्षणिक वर्ष विभाजित होता है। इसके साथ ही, प्रत्येक कॉलम में आमतौर पर उपखंड होते हैं, विभिन्न शिक्षण क्षेत्रों का प्रतिनिधित्व करता है जिन्हें पाठ्यचर्या मानचित्र संदर्भित करता है, जैसे कि कलात्मक या वैज्ञानिक क्षेत्र।

पंक्तियों

पंक्तियों के हिस्से में, जिन छात्रों को कक्षाएं सिखाई जा रही हैं, उनके शैक्षिक स्तर का आमतौर पर प्रतिनिधित्व किया जाता है। आम तौर पर यह विभाजन उस डिग्री के अनुसार किया जाता है जिससे वे संबंधित हैं, या चक्रों के आधार पर जिसमें वे हैं। इस प्रकार, कुछ पाठ्यचर्या मानचित्रों को प्राथमिक, माध्यमिक, पूर्वस्कूली... के वर्षों में विभाजित किया जा सकता है। जबकि अन्य इसे जोड़े या चक्र में एक साथ रखकर करते हैं।

आप थोड़ा आगे भी जा सकते हैं और अधिक विस्तृत पाठ्यचर्या मानचित्र बना सकते हैं, जिसमें प्रत्येक छात्र की सारी जानकारी परिलक्षित होती है. इन मामलों में, पंक्तियाँ एकल छात्र के ज्ञान और उद्देश्यों का प्रतिनिधित्व करती हैं, और कम छात्रों या विशेष केंद्रों वाले स्कूलों की ओर अधिक उन्मुख होती हैं।

विस्तार

पाठ्यचर्या मानचित्र तैयार करते समय, शिक्षकों के लिए यह आवश्यक है कि वे यह स्थापित करें कि वे किन शिक्षण उद्देश्यों को प्राप्त करना चाहते हैं। इसके अलावा, शिक्षकों को एक प्रयास करना चाहिए और इसके लिए आवश्यक सभी जानकारी एकत्र करनी चाहिए निर्दिष्ट करें कि वे क्या पढ़ाना चाहते हैं और उन्होंने अन्य शिक्षकों को भी क्या पढ़ाते देखा है, ओवरलैप और दोहराव से बचना।

एक बार यह हो जाने के बाद, प्रोफेसर को केवल अपने द्वारा पढ़ाए जाने वाले प्रत्येक पाठ्यक्रम की जानकारी को एक स्प्रेडशीट या तालिका में दर्ज करना होगा। ऐसा करते समय, आपको यह सुनिश्चित करना चाहिए कि परिणाम जितना संभव हो उतना स्पष्ट हो ताकि इसे आसानी से समझा जा सके। भविष्य के परामर्शों में, या गलतफहमी से बचें यदि अन्य शिक्षकों को उस नक्शे का संदर्भ देना पड़े पाठ्यक्रम।

जैसा कि हमने पिछले अनुभाग में टिप्पणी की है, प्रत्येक पाठ्यचर्या मानचित्र का संगठन भिन्न हो सकता है, या तो छात्रों की जरूरतों पर निर्भर करता है, शैक्षणिक स्थिति या क्या होने जा रहा है पढ़ाना।

हालाँकि, जैसा कि हमने देखा है, सबसे सामान्य में पाठ्यचर्या क्षेत्रों और समय अवधि के आधार पर तालिका को स्तंभों में विभाजित करना शामिल है जिसमें पाठ्यक्रम को विभाजित किया गया है, जबकि पंक्तियों में पढ़ाए जाने वाले प्रत्येक शैक्षिक स्तर की जानकारी होगी।

शैक्षिक क्षेत्र में कार्य करता है

हमने जो देखा है, उसके आधार पर हम पाठ्यचर्या मानचित्रों के मुख्य कार्यों को दो के रूप में निर्दिष्ट कर सकते हैं।

शिक्षण गतिविधि को व्यवस्थित करें

पाठ्यचर्या के नक्शे मुख्य रूप से, के रूप में सेवा करते हैं एक उपकरण जो शिक्षकों को व्यवस्थित करने की अनुमति देता है, यह निर्धारित करना कि शैक्षिक पाठ्यक्रम के दौरान उन्हें कौन से विद्यालय के उद्देश्य प्राप्त करने हैं।

एक ही शिक्षक के लिए अपने विषय या विषयों में विभिन्न स्तरों के कई छात्रों का प्रभारी होना आम बात है जो पाठ्यचर्या मानचित्र जैसे एक उपयोगी और स्पष्ट उपकरण को उनकी गतिविधि को बहुत सुविधाजनक बनाता है अध्यापक।

परिणामों को मापने के लिए गाइड

यदि एक पाठ्यचर्या मानचित्र अच्छी तरह से तैयार किया गया है, तो यह इसके लिए भी एक आदर्श उपकरण है शैक्षणिक वर्ष के दौरान प्राप्त परिणामों को मापें. पाठ्यचर्या मानचित्र शिक्षक को हर समय यह महसूस करने की अनुमति देता है कि क्या वह उन परिणामों को प्राप्त कर रहा है जिन्हें उसने स्कूल वर्ष की शुरुआत में प्राप्त करने का प्रस्ताव दिया था।

यदि आपने अपेक्षित उद्देश्यों को प्राप्त नहीं किया है, तो आप इसे सरल तरीके से अभिनय और सुधार कर सकते हैं कक्षा में पढ़ाई जाने वाली सामग्री को पुनर्व्यवस्थित करना, मानचित्र को पढ़ते समय एक बहुत ही सरल संदर्भ होना पाठ्यक्रम।

निष्कर्ष

जैसा कि हमने देखा है, पाठ्यचर्या मानचित्र वे शिक्षकों के लिए बहुत उपयोगी उपकरण हैं।, शुरुआत से ही यह स्थापित करने की अनुमति देता है कि शिक्षण प्रक्रिया के दौरान क्या हासिल किया जाना है। इसके अलावा, यह आपको यह देखने की अनुमति देता है कि क्या ऐसे शिक्षक हैं जो सिखाई जाने वाली सामग्री के संदर्भ में दूसरों के साथ ओवरलैप करते हैं, इस तथ्य के अलावा कि वे उपकरण हैं यह मूल्यांकन करने की अनुमति देता है कि पाठ्यक्रम कैसे हो रहा है और जांचें कि उद्देश्यों को शुरू में प्राप्त किया जा रहा है या नहीं उठाया।

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