ईबीएयू परीक्षा के लिए अध्ययन रणनीतियां और संगठन

यहां तक ​​​​कि अगर हमने सोचा कि हमें अभी तक उनसे निपटने की ज़रूरत नहीं है, तो जब हम अपने कैलेंडर के पन्ने पलटते हैं, तो वे होते हैं: अंतिम परीक्षा की तारीखें जो हमने लिखी थीं, और करीब आ रही थीं। यह वह क्षण है जब हममें कुछ हद तक भारी उलटी गिनती स्थापित हो जाती है।

इसके अलावा, ईबीएयू परीक्षा की तैयारी के मामले में, या विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए स्तर के मूल्यांकन (पहले के रूप में जाना जाता था) "चयनात्मक परीक्षा"), आमतौर पर ऐसा होता है कि छात्र के पास ऐसे निर्णायक परीक्षणों के लिए अध्ययन करने का बहुत कम अनुभव होता है, जो इस चुनौती को और भी अधिक बना देता है डराने वाला। सहायता के रूप में, यहां हम आपको ईबीएयू परीक्षाओं के लिए कई अध्ययन रणनीतियां देंगे।

परीक्षा से पहले भावनात्मक प्रबंधन महत्वपूर्ण है

हालाँकि हम इस बात से इनकार नहीं कर सकते कि परीक्षा देना एक तनावपूर्ण स्थिति है—चूंकि हम इसकी संभावना पर विचार करते हैं अस्वीकृत या एक शिक्षक द्वारा मूल्यांकन किया जा रहा है - अपने उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए हमें खुद को सभी में प्रस्तुत करने की आवश्यकता है मोड।

इस स्थिति से, हम यह भी तर्क दे सकते हैं कि परीक्षा से पहले अपने डर से छुटकारा पाना एक अवास्तविक भ्रम है। इसलिए,

यात्रा के साथी के रूप में चिंता और भय के साथ भी परीक्षा देना सबसे अच्छी बात होगी; जिसका अर्थ यह नहीं है कि हम निष्पक्ष रूप से तैयार होकर अंतिम परीक्षा में शामिल हो सकते हैं।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि हमने पर्याप्त अध्ययन किया है—या बल्कि, एक तरह से बुद्धिमान— जब हम स्वयं को शीट के सामने पाते हैं तो हमें कुछ हद तक सुरक्षा प्रदान कर सकता है; या, असफल होने पर, इसका मतलब यह हो सकता है कि जब हम कार्य को हल करना चाहते हैं तो तंत्रिकाओं की घटनाओं में कमी आती है।

इन कारणों से, नीचे हम सबसे प्रभावी अध्ययन रणनीतियों के साथ-साथ विकसित करेंगे हम कुछ दिशानिर्देश प्रस्तावित करेंगे जो परीक्षा से पहले अध्ययन की योजना बनाने और व्यवस्थित करने के लिए उपयोगी हो सकते हैं फाइनल।

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विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के लिए अध्ययन करने से पहले: योजना बनाना

हमने इस कुंजी के बारे में कुछ अनुमान लगाया था: जितना समय हम अध्ययन में निवेश करते हैं, उससे अधिक, जो वास्तव में हमें अच्छे परिणाम प्राप्त करने के करीब लाएगा, वह है एक बुद्धिमान अध्ययन करना। क्या आपके साथ कभी ऐसा नहीं हुआ है कि आपके पास पढ़ने के लिए पूरा दिन होता है, लेकिन कुछ घंटों के बाद आप तितर-बितर हो जाते हैं? ठीक है, हालांकि वैज्ञानिकों के बीच इस विषय पर कोई सहमति नहीं है, कुछ का तर्क है कि चालीस घंटे अधिकतम समय है जिसमें एक व्यक्ति अपने अध्ययन का लाभ उठा सकता है (समय सहित कक्षाएं)।

अंतिम परीक्षा की तैयारी को अनुकूलित करने के लिए अध्ययन के लिए सीमित समय निर्धारित करना एक अच्छी रणनीति है. साथ ही, आप अन्य महत्वपूर्ण गतिविधियों जैसे सामाजिक आयोजनों में जाना, आराम करना, व्यायाम करना और खाली समय बिताना छोड़ने की गलती नहीं करेंगे। वास्तव में, वे सीखने के लिए आवश्यक हैं। उदाहरण के लिए, यह दिखाया गया है कि सीखा हुआ ज्ञान सोते समय बैठ जाता है, या वह देना आराम के रूप में प्रकृति में छोटी सैर ज्ञान की दीर्घकालिक स्मृति में सुधार करने में मदद करती है अवधि।

नियोजन का महत्व यह स्थापित करने में भी निहित है कि हम कब अध्ययन करेंगे। यह आपके दायित्वों और वरीयताओं पर निर्भर करेगा, लेकिन एक निश्चित समय निर्धारित करने का लाभ—यदि संभव हो, उसी स्थान पर, दिन के समय या एक निश्चित गतिविधि करने के बाद, उदाहरण के लिए, कुत्ते को दोपहर में टहलने के बाद, यह है कि आपके पास इसे आदत बनाने का एक बेहतर मौका होगा। उस कार्य को श्रृंखलाबद्ध करें जिसे आप एक के बाद एक करना चाहते हैं जिसके आप अभ्यस्त हैं यह इस संभावना को बढ़ा देगा कि यह पूरा हो जाएगा, एक रणनीति जिसे एक्शन ट्रिगर लागू करना कहा जाता है।

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ईबीएयू परीक्षा के लिए अध्ययन रणनीतियां

अध्ययन की योजना बनाने और व्यवस्थित करने के बाद, यह डेस्क पर बैठने का समय है। सबसे अधिक संभावना है, प्रत्येक व्यक्ति के पास एक विशेष अध्ययन पद्धति है जो गहराई से निहित है, उदाहरण के लिए, सारांश तैयार करना या रेखांकित करना। हालाँकि, यह भी संभव है कि उस व्यक्ति के लिए पसंदीदा अध्ययन तकनीक अन्य रणनीतियों की तुलना में अप्रभावी हो, जिन्हें अभी तक खोजा नहीं गया है। आइए उनमें से कुछ को देखें।

1. अंतर अभ्यास

यह रणनीति संगठन से निकटता से संबंधित है। यह सिद्ध हो चुका है अध्ययन के समय को एक ही ब्लॉक के बजाय कई छोटे सत्रों में विभाजित करने से जो अध्ययन किया जा रहा है उस पर विचार करने की अनुमति मिलती है, और इस प्रकार दीर्घकालिक स्मृति में सूचना को बेहतर ढंग से समेकित करता है। प्रत्येक सत्र में हम क्या पढ़ेंगे इसकी योजना बनाने के लिए, शायद अध्ययन सामग्री को विभाजित करना उपयोगी हो सकता है विषय के कार्यक्रम को व्यवस्थित करने वाली इकाइयों या अक्षों के अनुसार, इसलिए इसका होना आवश्यक है हाथ। इसमें कैलेंडर आपका सबसे अच्छा दोस्त है (या कुछ फोन एप्लिकेशन जो कैलेंडर के रूप में कार्य करता है)।

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2. इसे किसी को समझाओ

यह साबित हो चुका है कि पीयर ट्यूटरिंग, यानी एक साथी के साथ एक निश्चित विषय के बारे में हमारे पास मौजूद ज्ञान को समझाना या साझा करना। ऐसा इसलिए है क्योंकि इस प्रक्रिया में हम परीक्षण करते हैं कि हमने क्या समझा है, संभावित त्रुटियों या रिक्त स्थानों का पता लगाने में सक्षम होना। अलावा, इनाम मस्तिष्क सर्किटों में हस्तक्षेप करने के लिए पारस्परिक और सहयोगी कार्रवाई पहले से ही पर्याप्त है, जिससे हमें खुशी का अनुभव होता है और हम उस गतिविधि को दोहराते हैं।

3. जोर से पूर्वाभ्यास

ज़ोर से पूर्वाभ्यास करके, भले ही वह हमारे नोट्स पढ़ रहा हो, हम जानकारी को याद रखने की क्षमता बढ़ा रहे होंगे। ऐसा होने का कारण यह है कि हमारे सीखने में मोटर एक्ट (बोलना) और आत्म-संदर्भित जानकारी (यह मैं यह कह रहा हूं) दोनों शामिल होंगे। हालाँकि हमने पहले ही किसी अन्य व्यक्ति को जो सीखा है उसे समझाने के लाभों का उल्लेख किया है, अकेले होने का तथ्य अन्य रणनीतियों को लागू करने में बाधा नहीं है: यह भी सिद्ध हो चुका है कि खुद को रिकॉर्ड करना और फिर खुद को सुनना हमें चुपचाप अभ्यास करने या पढ़ने की तुलना में जानकारी को अधिक प्रभावी ढंग से याद रखने में मदद करता है.

4. रेखांकित करने के लिए चित्र

लोग छवियों को शब्दों से बेहतर याद रखते हैं, इसलिए मुख्य अवधारणाओं को चित्रित करते हैं एजेंडा और उनके बीच बनाए रखने वाले संबंध एक ऐसा कार्य है जो हमारे संबंधों को बढ़ा सकता है सीखना। हालाँकि, जब आप चित्रों को एक ऐसे पाठ के साथ जोड़ते हैं जो उन्हें समझाता है (यानी, एक दृश्य तत्व जो अर्थ की ओर इशारा करता है), और भी बेहतर। इस रणनीति को दोहरी कोडिंग कहा जाता है। एक अन्य समान संसाधन जिस पर हम भरोसा कर सकते हैं, विशेष रूप से जीव विज्ञान जैसे विषयों में, प्लास्टिसिन के साथ मॉडल या आंकड़े बनाना है। उन्हें सुंदर होने की ज़रूरत नहीं है: हमारे दिमाग उन्हें वैसे ही पसंद करते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि हम एक बहुसंवेदी दृष्टिकोण (स्पर्श और दृश्य) का उपयोग कर रहे होंगे, जो हमें मस्तिष्क के विभिन्न क्षेत्रों में तंत्रिका कनेक्शन को सक्रिय करने का कारण बनेगा।

5. आत्म मूल्यांकन

पढ़ने की लंबी अवधियों को तोड़ने के लिए यह रणनीति बहुत उपयोगी है जिसमें अध्ययन एक निष्क्रिय और उबाऊ गतिविधि बन जाती है। स्व-मूल्यांकन एक तकनीक है जिसका उपयोग सूचना पुनर्प्राप्ति (यानी, रिकॉल) करने के लिए किया जाता है। वर्तमान क्षण में लाने की इस कवायद में हम जो याद करते हैं, सीखने पर फिर से काम किया जाता है, क्योंकि हम नए विचार उत्पन्न करते हैं जो हमारे पास पहले से संबंधित होंगे। एक तरह से यह हमारे लिए काम करता है। यह मूल्यांकन करने के लिए कि हम जो याद करते हैं वह शब्दार्थ से संबंधित है, अर्थात, इसके अर्थ के अनुसार, न कि पाठ को बार-बार पढ़ने से. ऐसा करने के लिए, उस विषय के लिए परीक्षा मॉडल के साथ अभ्यास करना या सबसे महत्वपूर्ण विषयों पर आधारित प्रश्नों की एक सूची तैयार करना एक अच्छा विचार है।