एक पाठ की संरचना

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एक प्रोफ़ेसर के इस पाठ में हम देखेंगे कि एक पाठ की संरचना सामान्य स्तर पर क्या है, क्योंकि, इसकी टाइपोलॉजी के आधार पर, पाठ को विभिन्न तरीकों से व्यवस्थित किया जाता है। इस प्रकार, हम अध्ययन करने जा रहे हैं कि क्या हैं किसी भी पाठ में मौलिक भाग, इसके उद्देश्य या कार्य की परवाह किए बिना।

शुरू करने से पहले, यह की परिभाषा की समीक्षा करने लायक है पाठ। हम समझते हैं टेक्स्ट संचार में प्रयुक्त मौलिक इकाई, मौखिक और लिखित दोनों। सभी पाठ ग्राफिक और ऑर्थोग्राफिक संकेतों के एक सेट के माध्यम से प्रेषित होते हैं, जो एक भाषा से दूसरी भाषा में भिन्न होते हैं। इसी तरह, संदेश को संप्रेषित करने के लिए पाठ को अर्थपूर्ण और तर्कपूर्ण होना चाहिए। आगे हम गहराई से अध्ययन करने जा रहे हैं एक पाठ की संरचना.

सूची

1. टेक्स्ट बनाने वाले तत्व
2. एक पाठ की मूल संरचना
3. एक पाठ की विशेषताएं
4. विभिन्न प्रकार की पाठ संरचना
5. एक तर्कपूर्ण पाठ की संरचना
6. एक एक्सपोजिटरी टेक्स्ट की संरचना
7. एक साहित्यिक पाठ की संरचना

एक पाठ, के अनुसार स्पैनिश शब्दकोश (डीएलई) एक "कथन या मौखिक या लिखित बयानों का सुसंगत सेट" है। इस परिभाषा के बाद, हम कह सकते हैं कि पाठ की संरचना का विश्लेषण सबसे छोटे भाषाई तत्वों से लेकर सबसे बड़े या जटिल तत्वों तक किया जाता है।

इस प्रकार, हम कह सकते हैं कि टेक्स्ट बनाने वाली न्यूनतम इकाई शब्द है और शब्दों को वाक्यों में व्यवस्थित किया जाता है जो बदले में पैराग्राफ बनाते हैं, जो एक पाठ की संरचना की संरचना करते हैं। यहां हम आपको इस वर्गीकरण को निम्नतम से उच्चतम तक एक योजनाबद्ध तरीके से दिखाते हैं: शब्द - वाक्य - पैराग्राफ - पाठ।

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का विश्लेषण एक पाठ की संरचना दो स्तरों पर किया जा सकता है: आंतरिक विमान और बाहरी विमान समान। इस तरह, पाठ की बाहरी संरचना पैराग्राफों का संगठन और मुख्य विचार हैं जिन्हें आप व्यक्त करना चाहते हैं।

इस कारण से, किसी पाठ की बाहरी संरचना पाठ के प्रकार से निकटता से संबंधित होती है; इस प्रकार, एक तर्कपूर्ण पाठ की एक कथा पाठ से एक अलग बाहरी संरचना होगी, क्योंकि कि उनमें से प्रत्येक का एक अलग उद्देश्य है और इसलिए, उन्हें नियमों का पालन करते हुए व्यवस्थित किया गया है विभिन्न।

किसी पाठ की आंतरिक संरचना के संबंध में, यह उस तरीके को संदर्भित करता है जिसमें इसकी सामग्री या विषय को वितरित किया जाता है; अर्थात्, उस जानकारी से जो पाठ हमें प्रेषित करता है, इसे कई भागों में व्यवस्थित किया जाएगा जो इसकी आंतरिक संरचना (या विषयगत भी कहा जाता है) बनाते हैं।

इस प्रकार, किसी पाठ की आंतरिक संरचना आमतौर पर निम्नलिखित योजना का अनुसरण करती है: मुख्य विचार का विवरण - शरीर जहां मुख्य विचार विकसित होता है - निष्कर्ष जहां मुख्य विचार के बारे में समझाया गया सब कुछ संक्षेप में संक्षेप में है।

एक शिक्षक के इस अन्य पाठ में हम खोजेंगे एक कथा पाठ की संरचना, द एक एक्सपोजिटरी टेक्स्ट की संरचना और यह एक तर्कपूर्ण पाठ की संरचना.

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जैसा कि हमने पहले कहा है, एक टेक्स्ट एक बयान या बयानों का समूह है जो ग्राफिक संकेतों के माध्यम से एन्कोडेड (मौखिक रूप से या लिखित रूप में) होता है। हालांकि, ग्राफिक संकेतों के किसी भी सेट को टेक्स्ट माना जाने के लिए, निम्नलिखित को पूरा किया जाना चाहिए सभी पाठ की विशेषताओं को परिभाषित करना:

• एक पाठ सुसंगत होना चाहिए। सभी पाठ को एक केंद्रीय विचार के इर्द-गिर्द घूमना होता है, जिससे अधिक संबंधित विचार संगठित या निकाले जाते हैं। इसे के रूप में जाना जाता है जुटना.
• एक पाठ एकजुट होना चाहिए. ताकि पाठ में प्रस्तुत विचारों में से प्रत्येक को समझा जा सके, उसमें सामंजस्य होना चाहिए; अर्थात्, जानकारी एक-दूसरे से पूरी तरह से जुड़ी होनी चाहिए, भाषाई तत्वों द्वारा पेश किए गए पैराग्राफ जो संदेश को समझने में सुविधा प्रदान करते हैं, आदि। इसके लिए, सामंजस्य तंत्र का उपयोग किया जाता है, जो पूरे पाठ में जानकारी वितरित करता है।
• एक पाठ पर्याप्त होना चाहिए। संदेश की पर्याप्तता पाठ का एक मूलभूत पहलू है। पाठ की भाषा उस प्राप्तकर्ता पर निर्भर करती है जिसे इसे संबोधित किया जाता है, क्योंकि यह एक सुसंस्कृत भाषा का उपयोग करने के लिए उपयुक्त नहीं है। तकनीकी और जटिल वाक्यात्मक संरचनाएं, जब हम अपने दोस्तों के साथ अनौपचारिक रूप से बात कर रहे होते हैं a कॉफी की दुकान। इसी तरह, हमारे बॉस को अनौपचारिक स्वर में, अश्लील शब्दों और बोलचाल के भावों के साथ, बोली जाने वाली भाषा के लिए लिखा गया एक ईमेल उपयुक्त नहीं होगा। पर्याप्तता टेक्स्ट टाइपोग्राफी के आधार पर सही भाषाई तंत्र का उपयोग करने की क्षमता है और रिसीवर कौन है।

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अब जब हम जानते हैं कि पाठ की संरचना क्या है, तो हम पाठ के प्रकार के आधार पर मौजूद विभिन्न प्रकार की पाठ्य संरचना का विश्लेषण करने जा रहे हैं। और यह एक वर्णनात्मक पाठ लिखने के समान नहीं है जो कि व्याख्यात्मक है: न तो संरचना और न ही विशेषताएँ समान होंगी।

आगे हम विभिन्न प्रकार के ग्रंथों के बारे में बात करेंगे जो मौजूद हैं ताकि आप संरचना को बेहतर ढंग से समझ सकें:

• कथा पाठ: ये ग्रंथ कहानियों, तथ्यों या घटनाओं को बताते हैं और काल्पनिक और वास्तविक दोनों हो सकते हैं। इन मामलों में संरचना को आमतौर पर गतिशील क्रियाओं को प्रस्तुत करने और कथा को स्थानिक कनेक्टर्स के साथ जोड़कर चित्रित किया जाता है।
• वर्णनात्मक पाठ: इस प्रकार का टेक्स्ट तब बनाया जाता है जब आप किसी विशिष्ट चीज़ का वर्णन या परिभाषित करना चाहते हैं। यह एक ऐसा तत्व हो सकता है जो भौतिक दुनिया का हिस्सा है या, यह भावनाओं, भावनाओं, विचारों आदि का वर्णन करना भी चाह सकता है। इस प्रकार के पाठ की संरचना आमतौर पर वर्णित की जा रही विशेषताओं के संबंध में केंद्रित होती है और सामान्य रूप से, तीसरे व्यक्ति सर्वनाम के रूपों का उपयोग किया जाता है।
• एक्सपोज़िटिव टेक्स्ट: इसका उपयोग तब किया जाता है जब आप किसी विषय पर वस्तुनिष्ठ, व्यक्तिपरक अवलोकन या के बारे में बात करना चाहते हैं व्यक्तिगत लेकिन यह एक प्रकार का पाठ है जो एक बयान शुरू करने का प्रयास करता है जो तथ्यों द्वारा समर्थित है और आंकड़े। इन ग्रंथों में कई स्पष्टीकरण, परिभाषाएं आदि शामिल हैं। और वे वही हैं जो पाठ्यपुस्तकों में प्रचुर मात्रा में होते हैं जिनका उपयोग किसी विषय को सीखने के लिए किया जाता है। संरचना आमतौर पर एक परिचय, विषय के विकास, विश्लेषण, डेटा और निष्कर्ष के साथ शुरू होती है।
• तर्कपूर्ण पाठ: वे ग्रंथ हैं जो एक परिकल्पना से शुरू होते हैं और आप एक विशिष्ट स्थिति की रक्षा करना चाहते हैं। ऐसा करने के लिए, एक बहुत स्पष्ट संरचना का उपयोग किया जाएगा जिसमें उठाए गए मुद्दे के पक्ष और विपक्ष दोनों में कारण बताए गए हैं। अंत में, इसमें निष्कर्षों का एक संग्रह भी होगा जो पाठ को संक्षिप्त तरीके से बंद कर देगा।
• साहित्यिक ग्रंथ: वे ग्रंथ हैं जो साहित्य में शामिल हैं और इसलिए, कल्पना के काम हैं (हालांकि वास्तविक और ऐतिहासिक तत्व हो सकते हैं)। उन्हें अलंकारिक आंकड़ों का उपयोग करने के साथ-साथ एक बहुत ही अभिव्यंजक और भावनात्मक प्रकार की भाषा होने की विशेषता है। संरचना बहुत विविध हो सकती है, लेकिन सामान्य तौर पर, इन ग्रंथों में कहानी, गाँठ या समस्या और संघर्ष या परिणाम के समाधान के लिए एक दृष्टिकोण होता है।

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हम सबसे आम और अध्ययन किए गए ग्रंथों की संरचना का विश्लेषण करने जा रहे हैं। ऐसा करने के लिए, हम विश्लेषण करके शुरू करेंगे कि क्या है एक तर्कपूर्ण पाठ की संरचना:

1. परिचय. इन ग्रंथों को एक परिचय के साथ शुरू करना चाहिए जहां चर्चा किए जाने वाले विषय की व्याख्या की जाती है और शुरुआत से ही पाठ के लेखक की स्थिति को स्पष्ट किया जाना चाहिए। याद रखें कि तर्कपूर्ण पाठ व्यक्तिपरक हैं और जिसका उद्देश्य पाठक को समझाने की स्थिति पर बहस करना है।
2. थीसिस. इसके बाद, हम पूरी तरह से पाठ के मुख्य भाग में जाते हैं और उस विषय पर बात करना शुरू करते हैं जिसके बारे में हम बात करना चाहते हैं। थीसिस संक्षिप्त होनी चाहिए, क्योंकि यह विषय की प्रस्तुति है, परिचय जो प्रश्न की स्थिति और उस पर स्थिति को सही ठहराता है। तर्कों को यहां सूचीबद्ध किया जा सकता है, लेकिन विकसित नहीं किया जा सकता क्योंकि यह आगे किया जाएगा।
3. तर्क. लेखक के दृष्टिकोण को सही ठहराने का समय आ गया है। आपको उन तर्कों या कारणों को स्पष्ट करना चाहिए जो आपको प्रस्तुत की गई थीसिस के प्रति यह रवैया अपनाते हैं। संरचना के इस हिस्से का उद्देश्य पाठक को उसे समझाने के लिए ठोस डेटा प्रदान करना है।
4. निष्कर्ष. और अंतिम भाग वह है जो पाठ के साथ समाप्त होता है। यहाँ पाठ के दौरान जिन निष्कर्षों पर पहुँचा गया है, उन्हें एकत्र किया गया है और इसे संक्षेप और संक्षिप्त किया जाना चाहिए। यह अंतिम भाग उन सभी सूचनाओं को एकत्र करने में मदद करता है जिन्हें पूरे पाठ में समझाया गया है और निर्धारण पहलुओं को स्पष्ट करने में मदद करता है।

अकादमिक दुनिया में सबसे प्रचुर मात्रा में ग्रंथों में से एक एक्सपोजिटरी ग्रंथ हैं, यानी ऐसे ग्रंथ जिनमें एक विचार या एक विशिष्ट विषय उजागर होता है। ये ग्रंथ. के हैं सूचनात्मक और सूचनात्मक प्रकृतिइसलिए, उन्हें व्यक्तिपरक नहीं, बल्कि वस्तुनिष्ठ होना चाहिए।

एक एक्सपोजिटरी टेक्स्ट की संरचना अगला है:

• परिचय. पाठ का लेखक अपने पाठकों को उस विषय से परिचित कराता है जिसे वह विकसित करना चाहता है। यह एक विषयगत सारांश है जिस पर चर्चा की जा रही है और इसे संक्षिप्त होना चाहिए और बहुत लंबा नहीं होना चाहिए।
• विकसित होना. अगला, विचार को पूर्ण और व्यवस्थित तरीके से विकसित करने का समय है। सरल और स्पष्ट प्रस्तुतिकरण प्राप्त करने के लिए पाठ में जानकारी को अच्छी तरह से संरचित करना सबसे अच्छा है। उदाहरणों और संदर्भों का उपयोग किया जा सकता है ताकि पाठक प्रस्तुति को पूरी तरह से समझ सके।
• निष्कर्ष. और ये ग्रंथ एक निष्कर्ष के साथ भी समाप्त होते हैं, एक अंतिम संग्रह जिसमें सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं को एकत्र किया जाता है और जिसके साथ लेखक चाहता है कि उसके पाठक बने रहें।

कथा पाठ या साहित्यिक पाठ में एक संरचना भी होती है जो बहुत अच्छी तरह से विस्तृत होती है। काल्पनिक ग्रंथ होने के कारण जिसमें पात्रों को अभिनीत कहानी सुनाई जाती है, इन ग्रंथों में बहुत ही विविध और रचनात्मक संरचना हो सकती है। हम एक प्रकार के कलात्मक पाठ का सामना कर रहे हैं और इसलिए, संरचना अकादमिक ग्रंथों के रूप में चिह्नित या पूर्वनिर्धारित नहीं है। हालाँकि, एक बहुत ही समेकित संरचना है जो इस प्रकार है:

• दृष्टिकोण या प्रारंभ। यह तब होता है जब लेखक कहानी में तल्लीन करना शुरू करता है। यह हमें कथानक के स्थान पर रखता है, हमें नायक से परिचित कराता है और कथा स्थान का निर्माण शुरू करता है जिसे पाठक पहचान लेगा।
• गांठ. यह वह क्षण है जिसमें कथानक की मुख्य क्रिया होती है, समस्या। गाँठ को पात्रों को एक ऐसी समस्या में डालने की विशेषता है जो दृष्टिकोण के दौरान प्रस्तुत की गई सद्भाव और सामान्यता से टूट जाती है।
• परिणाम. यह साहित्यिक पाठ का वह हिस्सा है जिसमें संघर्ष को सुलझाया जाता है और सामान्यता बहाल की जाती है। परिणाम में पात्रों के लिए परिवर्तन या विकास का अनुभव करना आम बात है और यह कि गाँठ ने उनके जीवन में कुछ किया है।

इस क्रम को बदला जा सकता है और, उदाहरण के लिए, कि कहानी अंत से शुरू होती है और शुरुआत तक जारी रहती है, या यह कि कथानक गाँठ से शुरू होता है (मीडिया रेस में). वे रचनात्मक लाइसेंस हैं जो एक लेखक खुद को साहित्यिक पाठ की संरचना के साथ दे सकता है।

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• लाजस्टिसिया, एम। आर बी (2000). समाचार की पाठ्य संरचना, सिमेंटिक मैक्रोस्ट्रक्चर और औपचारिक अधिरचना। पत्रकारिता संदेश पर अध्ययन, (६), २३९।
• पैरोडी, जी. (1992). पाठ्य संरचना और पठन रणनीतियाँ। आधुनिक भाषाएँ, (19), 89-98।