सेसिलिया मीरेलेस द्वारा कविता का विश्लेषण ओ इस्टो या एक्वीलोlo

या कविता आप यहां हैं, 1964 में प्रकाशित, एक ही नाम की ओर ले जाने वाला एक काम सहित, सेसिलिया मीरेल्स (1901-1964) और फाला द्वारा दुआ (या अधिक) विकल्पों के बीच एस्कॉर्टिंग की कठिनाई पर सबसे बड़ी कृतियों में से एक है।

सभी अनुरक्षण का अर्थ है नुकसान, और यह एक कठिन निष्कर्ष है जो ब्राजील के कवि बच्चों के लिए प्रस्तुत करते हैं।

कविता आप यहां हैं पूरे नहीं

आप शांत थे और कोई सूरज नहीं था,
तुम धूप हो और तुम शांत नहीं हो!
ओ लुवा के लिए प्रतिबद्ध है, न कि प्री या एनेल के लिए,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
क्वेम ओवर अस एरेस नाओ फिका नो चाओ,
यह कोई चाओ नाओ एसओबी क्षेत्र नहीं जलाता है।
यह बड़े अफ़सोस की बात है कि यह नहीं रहता
उसी समय हो जब आप हमें स्थान देते हैं!
मैं रखता हूं या पैसा और मैं बारह नहीं खरीदता,
आप खरीदते हैं या बारह और खर्च या पैसा।
कहां इस्तो कहां एक्वीलो: कहां इस्टो कहां एक्वीलो ...
और मैं एस्कॉर्टिंग या इंटीरो डे जी रहा हूँ
कोई सेई नहीं कूदा, कोई सेई नहीं पढ़ा,
वह दौड़ता हुआ या शांति से बाहर आया।
लेकिन मैं ऐंदा को कभी समझ नहीं पाया
गुणवत्ता अच्छी है: से ई इस्तो या एक्वीलो।

कविता का विश्लेषण और व्याख्या आप यहां हैं

बच्चों के दर्शकों के लिए लिखा गया है, या एक कविता आप यहां हैं Fala के बारे में एस्कॉर्ट्स का महत्व और बच्चे की अनिश्चित स्थिति के रूप में पहचाना जाता है।

छंद दिखाते हैं कि आप किस तरह से आपको अनुरक्षण करते हैं, न कि एस्कॉर्ट जे ए फेजर उमा एस्कोल्हा, उन परिस्थितियों से बचना संभव नहीं है जो हमें दिन-प्रतिदिन दिखाई देती हैं।

इसलिए, मैं अलग-अलग रास्तों को चुनने के लिए जीता हूं, और यही वह कठिनाई है जिससे कोई बच नहीं सकता, जिसे सेसिलिया मीरेल्स युवा पाठकों को दिखाता है।

या गेरा कविता एक बच्चे के रूप में पहचानजीवन की दुविधाओं के सामने क्या प्रस्तुत किया जाना शुरू हो जाता है क्योंकि यह अर्धचंद्राकार होता है: कूद या अध्ययन? चल रहा है या कम चल रहा है?

कविता के माध्यम से पाठक इस बात से अवगत हो रहा है कि, कई बार, एक से अधिक चीजों को खोलना आवश्यक है जो प्रिय हैं, और दूसरी चीज जो वांछित भी है। अक्सर हम खुद को ऐसी स्थितियों में पाते हैं जहां किसी अन्य परिकल्पना को प्राप्त करने के लिए कुछ त्याग करना आवश्यक होता है।

सेसिलिया मीरेलेस के छंद बहुत महत्वपूर्ण हैं उपदेशात्मक कार्य ई युवा वर्षों को सिखाते हैं - वयस्कों को फिर से बीज देने के लिए भी मेरा फायदा उठाते हुए - कि हमें तेल लगाना चाहिए, एओ एस्कॉर्ट, हम हमेशा वह खो देंगे जो एस्कोल्हिडो नहीं था।

Escolher é, इसलिए, एक निश्चित रूप का, sofrer का पर्यायवाची, और आप यहां हैं यह हमें अपूर्णता को दूर करने, डिफ़ॉल्ट रूप से संसाधित करने और समझौता करने में मदद करता है हम वो नहीं कर सकते जो हम चाहते हैं.

कविता के माध्यम से, क्रिएन्का व्यावहारिक उदाहरणों के रूप में, अनुरक्षण के परिणामों को समझता है: "यह लुवा फिट बैठता है और पहनता नहीं है या एनेल / ओ लुवा फिट हो सकता है या नहीं!"। छोटी-छोटी परिस्थितियाँ, जैसे कि हल्के या नुकीले बाल रखने की आवश्यकता, कई कठिनाइयों का वर्णन करती है जो हम, पाठक, बिस्तर से उठते ही पाएंगे।

सेसिलिया मीरेल्स द्वारा दिए गए उदाहरण जानबूझकर चित्रण, बहुत ही दृश्य और रोजमर्रा (बचपन के ब्रह्मांड में मौजूद) हैं। वे तत्व जिनसे सभी बच्चों को जल्दी से जोड़ा जा सकता है, जिससे उन्हें पेश की गई दुविधा की समझ में मदद मिलती है।

औका या कविता आप यहां हैं

पुस्तक आप यहां हैं

1964 में रिलीज़ हुई, या मुफ़्त आप यहां हैं 57 कविताओं को इकट्ठा करता है। बच्चों और किशोरों के लिए ब्राज़ीलियाई साहित्य की एक उत्कृष्ट कृति जिसे आप गेराकोस से गुजरते हुए देखते हैं।

Na coletânea, Cecília Meireles - जो शिशु शिक्षा के शिक्षक थे - शब्दों के साथ कूदते हैं और बच्चों को एक मामूली और सरल ओल्हार से दुनिया का परिचय देते हैं।

कविताएँ दैनिक और व्यावहारिक उदाहरणों का पता लगाती हैं क्योंकि quais a criança आसानी से संबंधित हो सकती हैं।

भिन्न-भिन्न बच्चों में एक और सामान्य बात यह है कि सभी कविताओं में उन्हें दोहराव का बहुत अधिक उपयोग होता है और हम एक प्राप्त करने का प्रयास करते हैं। संगीतमयता याद करने की सुविधा के लिए।

आप यहां हैं शिशु ब्रह्मांड के बारे में फला: आप जोगोस, बच्चों के बीच एक रिश्ता, ब्रिंकेडेरास के रूप में, आप जिन दुविधाओं का सामना कर रहे हैं। कई मामूली मुद्दों के बावजूद, काम में ठोस, या मध्यम और पीड़ा जैसे जटिल मुद्दे भी शामिल नहीं हैं। Embora sejam quests को बच्चों के रूप में संबोधित करना मुश्किल है, मुद्दों को नाजुकता के साथ प्रस्तुत किया जाता है, या जो अवशोषण की सुविधा प्रदान करता है।

ओ लिवरो भी समृद्ध है क्योंकि यह विभिन्न शैलियों की रचना जैसे कि कैंटिगस डे निनार, पारलेंगस और ट्रैवा-भाषाओं को एक साथ लाता है।

कोन्हेका भी

• सेसिलिया मीरेलेस की अपूर्ण कविताएँ
• crianças. के लिए सेसिलिया मीरेल्स की कविताएँ
• कविता पोर्ट्रेट का विश्लेषण, सेसिलिया मीरेलेस द्वारा
• कविता लीलाओ डी जार्डिम, सेसिलिया मीरेलेस द्वारा
• कविता ए बैलारिना, सेसिलिया मीरेलिस द्वारा

रियो डी जनेरियो के पोंटिफिकल कैथोलिक विश्वविद्यालय (2010) में साहित्य में स्थापित, रियो डी जनेरियो के संघीय विश्वविद्यालय में साहित्य के मास्टर (२०१३) और रियो डी जनेरियो के पोंटिफिकल कैथोलिक विश्वविद्यालय और लिस्बन के पुर्तगाली कैथोलिक विश्वविद्यालय के संस्कृति के अध्ययन में डौटोरा (2018).