A 13 legjobb pszichológus a tanulási zavarokért Barcelonában

Erica Schvartzbaum elismert szakember, pszichológiai diplomával rendelkezik, posztgraduális diplomával rendelkezik pszichoterápiáról A Gironai Egyetem pszichoanalitikus és szakértője a tanulás.

Az érzelmi problémák által érintett személyeket, az interperszonális kapcsolatok problémáival kezelte figyelemhiányos és hiperaktivitási rendellenességek, valamint autizmussal élő emberek, nagyon eredményeket elérve pozitív.

Lorena Alias Pszichológus diplomával rendelkezik a Ramón Llull Egyetemen, mester fokozattal rendelkezik a gyermek-serdülőkori klinikai pszichológiából, oktatói kurzus a pozitív családi fegyelemről, valamint egy másik mester a klinikai pszichológiáról és a konstruktivista pszichoterápiáról.

Pályafutása során ez a szakember különböző eszközöket épített be munkamódszerébe terápiás kezelések azzal a céllal, hogy a lehető legjobb ellátást biztosítsák gyermekek, serdülők, felnőttek és párok A legkiemelkedőbbek közé tartozik a Gestalt-terápia, a humanista terápia, valamint a család- és párterápia.

Beavatkozását személyesen és online is kínálják, fő szakterületei a tanulási rendellenességek gyermekek és serdülők, szorongásos rendellenességek, gyászos folyamatok, a harag kezelésének hiányai és a önbecsülés.

A klinikai pszichológus Jaume esteve A neuroleadership és a neurorehabilitáció szakértője. Jelenleg a Mentális Terület központjának koordinátora, ahol mindenféle betegségét kezeli tanulás, valamint az ADHD, impulzivitás, depresszió, érzelmi problémák és álmatlanság.

Gyakorlatában az idegtudománytól különböző technikákat integrál, hatékony pszichológiai terápiákkal együtt alkalmazva kognitív-viselkedési, figyelemfelkeltő, klinikai hipnózis vagy meditáció, mindegyik igazodik minden egyes igényhez szolgáltatásait.

Így az alkalmazott terápiák az agytréning módszerek oktatásán alapulnak, amelyekkel a személy eléri a relaxáció, az önismeret és az érzelmi kontroll állapotát.

Az általános egészségpszichológus Marisa Parcerisa olyan gyerekekkel, serdülőkkel és felnőttekkel dolgozik, akiknek bármilyen problémája lehet, különösen a tanulási rendellenességek területén.

Beavatkozása az EMDR-terápiák és az életciklus integrációs terápiájának (ICV) alkalmazásán alapul, amelyekkel foglalkozik főként szorongásos rendellenességek, haragkezelési hiányosságok, depresszió, önértékelési problémák és rendellenességek étel.

Diplomái között szerepel a pszichoterápia klinikai gyakorlatának mestere, egy másik az in Tanulási zavarok és az evészavarok pszichológiai beavatkozásának posztgraduális diplomája és Elhízottság.

A pszichológus Montse Costa a központ igazgatója és alapítója Pszicho-előrelépésMestere van a klinikai gyakorlatban, egy másik a gyermek-serdülőkori pszichológiában és egy harmadik mester a klinikai hipnózisban.

A több mint 20 éves tapasztalat során ez a szakember a gyermekek mindenféle rendellenességének kezelésére szakosodott serdülők, különösen tanulási rendellenességek, valamint szorongásos rendellenességek, fóbiák, önértékelési problémák és álmatlanság.

Beavatkozása a különböző tudományágak integrációján alapszik, amelyek között az EMDR terápia, elfogadó és elkötelező terápia és klinikai hipnózis, mindegyik bőséges bizonyítékkal rendelkezik tudományos

A pszichológus Xavier G. Betűtípus a Katalónia Nyitott Egyetemen diplomázott, rövid stratégiai terápiában szerzett mester fokozatot és egész területén a szakmai karrier a gyermekek és a tanulási rendellenességek minden típusának kezelésére szakosodott tinédzserek.

A munkameneteket személyesen és távolról is kínálják, és a program alkalmazásán alapulnak Rövid stratégiai terápia, az egyik legjobb eredményt elérő családterápiával és Partner.

Ez a szakember egy korábbi elemzésen és az egyes esetekre, a legjobb megoldásokon alapul egyéb szakterületei az önértékelés, szorongás és stressz, családi problémák és lobbanékonyság.

Teresa Mingo Bermúdez Klinikai pszichológus diplomát szerzett a Madridi Autonóm Egyetemen, általános pszichológiai mesterképzéssel rendelkezik Sanitaria ugyanabból az egyetemből, és a Contextual Therapies mesterképzését is elvégezte a University of Almeria.

Szakember olyan tanulási rendellenességek kezelésében, mint az ADHD, az autizmus vagy neurodevelopmentális problémák, amellett, hogy alacsony helyzetű betegek kezelték őket önbecsülés.

Jordi Gil Martin Klinikai pszichológiai diplomát szerzett a barcelonai Autonóm Egyetemen, és tanfolyamot végzett Gestalt terápia, valamint a családi csillagképek és a tanulás.

Nagy szakértője a stratégiai rövid terápiának, a pszicho-test terápiának és az alacsony depresszióban szenvedő ADHD-s betegek kezelésének. önbecsülés és különböző típusú fóbiák, például agorafóbia, sokak számára hozzájárultak a pszichológiai és tudományos jólét javulásához emberek.

Rosanna Peña Peña Pszichológusi diplomával rendelkezik, az egyetemen jogi és törvényszéki pszichológiai diplomával rendelkezik Internacional de Catalunya, valamint a függőségek és azok kezelésének szakértője is rehabilitáció.

Tanulási fogyatékossággal és gyenge tanulmányi eredménnyel érintett betegeket kezelt, a leghatékonyabb tanulmányi technikák kidolgozása az iskolai teljesítmény javítása érdekében kicsik.

Ana Barbero Sans Orvostudományi és sebészeti végzettséggel rendelkezik a barcelonai egyetemen, gyermekgyógyászatra specializálódott, gyermekpszichológiára, valamint szociális és általános gyermekgyógyászatra specializálódott.

Kezelte a hiányzavarok által okozott tanulási nehézségekkel küzdő betegeket - figyelem és hiperaktivitás zavara, autizmus spektrum rendellenességek és a idegfejlődés.

Raquel Bueno Tello Pszichológusi diplomát szerzett a barcelonai autonóm egyetemen, az UAB gyermek- és serdülőkori pszichológiából szerzett diplomát, és szakértő a tanulási rendellenességek kezelésében, nagyon pozitív eredményeket ért el betegeiben és javította teljesítményüket iskola.

Emellett az általános egészségpszichológia, a pszichoszomatikus rendellenességek és a humanisztikus pszichoterápia szakértője. integratív, az interperszonális kapcsolatok problémáit, a pszichoszomatikus rendellenességeket és a betegek kezelését gyászhelyzet.

Mireia Vives Collet Klinikai pszichológiai diplomát szerzett a barcelonai egyetemen, és beavatkozási mesterképzéssel rendelkezik Interdiszciplináris az étkezési rendellenességek, a személyiségzavarok és az érzelmi rendellenességek terén az egyetem részéről Valenciából.

Tanulási zavarok által érintett betegeket is kezelt, esettanulmányt készített eseti alapon, hogy megtalálják a megértés javításának leghatékonyabb módját tanulmány.

Francisco Viñas Palmero Pszichológusi diplomával rendelkezik, biológiai orvosképzéssel rendelkezik, és alternatív gyógyszerek szakán is részt vett.

Tanulási zavarokkal küzdő betegeket kezelt, főleg az ADHD-t, a autizmus spektrum, neurodevelopmentális rendellenességek vagy magatartási rendellenességek, amelyek nagyon elértek pozitív.