100 híres kifejezés és idézet az oktatásról
A pedagógia társadalmunk egyik alapja. Ebből kifolyólag, a Pszichológia és az Elméből a tanulságokkal és tanítással kapcsolatos kifejezések szaftos gyűjteményét mutatjuk be.
Az oktatás az az elméleti-gyakorlati eljárás, amelynek során az ember elsajátítja szokásait, módszereit, készségeit, meggyőződését és etikai alapelveit bizonyos ismeretekkel kapcsolatban. Ezeket az ismereteket nemzedékről nemzedékre továbbítják és asszimilálják az emberi történelem során.
- Kapcsolódó cikk: "75 mondat az intelligenciáról és a tudásról"
Híres idézetek az oktatásról
De miért fontos az oktatás? Itt van néhány kulcs ...
- Lehetővé teszi számunkra, hogy a társadalomban éljünk valamint a csoportos együttéléshez olyan elveken keresztül, mint a társaság és az empátia, valamint olyan gyakorlatok révén, mint a kollektív együttműködés.
- Segít abban, hogy nagyobb fantáziánk legyen és a kreativitás.
- Az oktatás elemi folyamat a psziché helyes strukturálásában, a kognitív és érzelmi érés kulcsfontosságú darabja.
- Etikai és erkölcsi értékeket tanít.
Mondatok a tanításról
Akár tanár, szülő vagy diák, Ez a bejegyzés segít megismerkedni és jobban megérteni az oktatási kérdéseket. Ne hagyd ki!
1. A józan ész nem az oktatás eredménye (Victor Hugo)
De kétségtelen, hogy az oktatás a józan ész gyümölcse. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy arra ösztönzött minket, hogy más embereket tanítsunk
2. Egy igazán művelt ember jegye, hogy tudja, mit ne olvasson (Ezra Taft Benson)
Egy olyan világban, ahol az üzleti irodalom elárasztja a piacot, helyénvaló megítélni, mit kell és mit nem szabad olvasni.
3. A pedagógus az az ember, aki a nehéz dolgokat könnyűnek tűnik (Ralph Waldo Emerson)
Az, hogy a hallgató nem ért valamit, nem feltétlenül az ő felelőssége, talán a pedagógus hibája, aki kiadóként nem tudja kifejezni magát. Ezért fontos a kommunikáció ismerete. Ralph Waldo Emerson, a transzcendentális irányzat amerikai költője.
4. A tudatlanság egy olyan ember legrosszabb ellensége, amely szabad akar lenni (Jonathan Hennessey)
Néha az uralkodóink bezárják a tudás kulcsait. Mit akarnak, hogy ne tudjunk?
5. Szinte lehetetlen tanult emberré válni egy olyan országban, amely annyira bizalmatlan a független elmével szemben (James Baldwin)
Az oktatásnak mindig ösztönöznie kell saját kritikai gondolkodását, anélkül, hogy különféle dogmatizmusokba essen.
6. Nem minden olvasó vezető, de minden olvasó vezetővé válik (Harry S. Truman)
Azt mondják, hogy a tudás hatalom. Ha bölcs és teljes vezető akarsz lenni, nyisd ki magad az ösztöndíj végtelen kapuja előtt. Idézetet írta: Harry S. Truman, az USA elnöke.
7. Gyakran adunk válaszokat a gyerekeknek, hogy emlékezzenek a megoldandó problémák helyett (Roger Lewin)
A hagyományos oktatási modell szinte kizárólag és kizárólag a memorizáláson alapul, anélkül, hogy az említett ismereteket összekapcsolnák a miértekkel. A logika fejlesztése fontos az úgynevezett kritikai gondolkodás fejlesztésében. Ha csak a memóriára támaszkodunk a tanulás során, Mi különböztetne meg minket az USB-eszköztől?
8. Ha nem vagy hajlandó tanulni, senki sem tud segíteni rajtad. Ha hajlandó vagy tanulni, senki sem állíthat meg
A nyugati világ kultúrája mindenki számára elérhető, számtalan könyvtárával, olvasóklubjával, könyvcseréjével vagy ajándékozásával, és természetesen az internettel. Ha nem akar olvasni, akkor az ön felelőssége és senki másé.
9. Az oktatás az út, nem a cél
Az oktatás nem tekinthető idővel rögzített és megváltoztathatatlan célnak, ennek a változás eszközének kell lennie.
10. A tanulás olyan kincs, amely egész életében követi tulajdonosát
Valóban, agy nagyon műanyag; olyan dolgokra, amelyekről azt hiszed, hogy nem emlékeztek hirtelen, eszedbe jutnak, amikor fel kell használni ezeket a tudásokat.
11. Oktatás nélkül nem megy sehova a világon (Malcolm X)
A szabályozott oktatás hatékony intézkedés a társadalmi egyenlőség előmozdítására, valamint a szegénység és / vagy a nyomor csökkentése érdekében. Ellenkező esetben a munkavállalónak nem lenne lehetősége megváltoztatni munkavállalói státusát csak azért, mert ebbe a társadalmi osztályba született.
12. Ha egy gyermek nem tudja megtanulni, ahogyan mi tanítjuk, akkor talán azt kellene megtanítanunk, hogyan tanul
Ha egy oktatási módszertan nem működik egy gyerekkel, akkor logikus, ha más módszereket próbálunk ki. Például az elmúlt években egyre több iskola alakult ki kifejezetten a diszlexiás gyermekek.
13. Az oktatás nem probléma, az oktatás lehetőség
Ez a mondat az oktatásról nagyon lényeges: az oktatás nem minden, de az esélyegyenlőség 50% -a.
14. A legjobb, amit egy szülő adhat gyermekének, az a jó oktatás
A jó szülő tudja, hogy az oktatás nem csak az iskolában történik, hanem otthon is.
15. A legnagyobb hátrány az életedben a rossz oktatás
Közvetlen összefüggés van a legszegényebb országok és az írástudási arány között. Nem véletlenül.
16. A művelt ember tudja, hogy az oktatás egy életen át tart
Néha az oktatás nemcsak az ön tudásának összefoglalása, hanem a vágy, hogy egyre többet tanuljon. Ez az, amit soha senki nem vehet el tőled, kíváncsiság.
17. A jó oktatásnak nemcsak olvasni kell, hanem azt is, amit érdemes elolvasni
Egy olyan világban, ahol a kétes minőségű kereskedelmi szakirodalom elárasztja a piacot, elengedhetetlen, hogy előítéletekbe esés nélkül megértsük, mit szabad és mit nem szabad olvasni. Ezért az ítélőképességről és a jó ízlésről beszélünk.
18. Hosszú távon az oktatás értékesebb, mint a pénz
Az oktatás megnyitja az ajtókat a kényelmes pénzügyi helyzet előtt, de más dolgok előtt is nyit. A világ fejlesztése a tudásával az ajándék legyen, amelyet az emberiségnek ad.
19. A különbség egy olyan ország között, amely jó oktatást nyújt, és amely nem olyan nagy, mint a különböző évszázadok országai
Például a skandináv országok, amelyek társadalmilag nagyon fejlettek, szintén a legjobb oktatási rendszerrel rendelkeznek.
20. Ha ki akarja használni az élet előnyeit, kezdje azzal, hogy dolgozzon az oktatáson
Az oktatás mindig társult az eleganciával és a jó munkával. Minél többet tudsz, annál jobb képed lesz.
21. Az oktatás a társadalom életereje. Nélküle elvesznék
Ha az oktatás nem az őskorban kezdődött volna (a legegyszerűbb formájában), nem jutottunk volna el oda, ahol vagyunk.
22. Az oktatás hiányában szenvedő gyermek elveszett gyermek (John F. Kennedy)
Ha fiatal korától nem kap megfelelő oktatást, később nehezebb lesz megtanulnia. Jonh F. Kennedy, az Egyesült Államok elnöke 1961. január 20-tól 1963. november 22-ig.
23. Az emberi lény nem éri el a legmagasabb szintet, amíg nem képzett (Horace Mann)
Az oktatás nem csak a gyermekek számára szól, ez egy folyamat, amely végig kíséri Önt. Paradox módon, oktatás nélkül nem tudtuk megszorítani a lehetőségeinket.
24. Nincs olyan iskola, amely egyenlő egy tisztességes otthonnal, és nincs olyan tanár, aki egyenlő egy erényes apával (Mahatma Gandhi)
A jó oktatás otthon, a családnál kezdődik. Ekkor fogadjuk el erkölcsi referenseinket. Gandhi, Indiai értelmiségi.
25. Az oktatás az, ami túlél, ha a tanultakat elfelejtették (B. F. Skinner)
Ez az oktatásról szóló mondat nagyon jelentős. Az oktatás révén olyan karokon képezzük magunkat, mint a tanulás, a logika, az érzelmek, a figyelmesség stb. Még ha nem is emlékszünk konkrét adatokra vagy információkra, az előbb említett karok egyszerű kezelése mindig sokkal nagyobb lesz.
26. A jó kérdések felülmúlják az egyszerű válaszokat (Paul Samuelson)
A helyes oktatás tükrözi azt is, hogy miként lehet jó kérdéseket feltenni. Gondolkodjon, mielőtt kérdezne!
27. Az oktatás bizalmat épít. A bizalom reményt szül. A remény békét teremt (Konfuciusz)
Az oktatásnak óriási lehetőségei vannak a világ tökéletesítésére minden területen. Konfuciusz, kínai gondolkodó és filozófus.
28. Tanulj, hogy ne tudj még egy dolgot, hanem hogy jobban tudd (Seneca)
A jó oktatás néha nem a mennyiség, hanem a minőség szinonimája. Seneca, római politikus és krónikás.
29. Az oktatás a jólét dísze és a nehézségek menedéke (Arisztotelész)
Az oktatás valóban nem csak az emberiség előrehaladásának kulcsfontosságú eszköze a társadalmi stabilitás összefüggései, de egyben az a pajzs is, amely megvéd minket a káosz idején és instabilitás. Arisztotelész, Hellén filozófus.
30. A bölcsesség nem az iskoláztatás eredménye, hanem annak megszerzésére irányuló egész életen át tartó kísérlet eredménye (Albert Einstein)
Az iskolai oktatás nagyon fontos, de önmagában kevéssé használható. A jó értékeket otthon kell elsajátítani, és a vágy a további ismeretek megszerzésére kivételes érték. Albert Einstein, német tudós.
31. A társadalom versenyelőnye nem abból adódik, hogy mennyire jól megsokszorozódik és periódusos táblázatok, de arról, hogy mennyire tudják ösztönözni a fantáziát és a kreativitást (Walter Isaacson)
Hagyományosan a jobb agyféltekével kapcsolatos kapacitásokat nagyon alulértékelik a hagyományos oktatási modell szerint. A többféle intelligencia elmélete azonban segített megtörni ezt a status quót, és új paradigmát nyitott az oktatáselméletben.
32. A könyvesboltod a paradicsomod (Desiderius Erasmus)
Ki nem lenyűgözte a könyvesboltban vagy könyvtárban található hatalmas mennyiségű könyvet? Nyilvánvalóan a rotterdami Erasmus humanista filozófust mozgatta meg egy ilyen vízió.
33. Mi a szobor egy márványtömbnek, az oktatás a léleknek (Joseph Addison)
Az oktatás ideális eszköz azoknak a kognitív képességeknek a fejlesztésére, amelyeket kétségtelenül hordozunk. Soha ne hagyd abba a tanulást!
34. A vágy nélküli tanulmány rontja a memóriát, és nem tart meg semmit, amire szükség van (Leonardo da Vinci)
Kétségtelenül jobban és sokkal könnyebben tanulunk, amikor élvezzük, amit tanulunk. Ellenkező esetben idő alatt kiégjen. Társadalmunknak tudomásul kell vennie Leonardo da Vinci olasz festő és filozófus bölcs szavait.
35. Vannak, akik soha nem fognak megérteni semmit, mert túl hamar mindent megértenek (Sándor Pápa)
Az intellektuális pedantria, az a hit, hogy mindent tudsz, vagy nagyon biztos vagy abban, amit tudsz, valószínűleg az oktatáshoz kapcsolódó erkölcsi terhek egyike. Jól tennénk, ha száműznénk ezt a rontást.
36. Az ember az, amit olvas (Joseph Brodsky)
Ha mi vagyunk az, amit eszünk, miért nem lehetünk az, amit olvasunk?
37. Ha újrakezdeném tanulmányaimat, betartanám Platón tanácsait, és a matematikával kezdeném (Galileo Galilei)
A matematika alkalmas eszköz a logika fejlesztésére az emberek fejében Platón és Galileo Galilei szerint.
38. Az oktatás főleg abból áll, amit nem tanultunk (Mark Twain)
A szelektív memória birtoklása és a számunkra lényegtelen tudás "elfelejtése" szintén nagyon fontos, amikor új információkat kell megszerezni.
39. Az oktatás jobb biztosítéka a szabadságnak, mint egy állandó hadsereg (Edward Everett)
Edward Everett számára az oktatás kulcsfontosságú a személyes és társadalmi konfliktusok megelőzésében.
40. Az életnek szüntelen oktatásnak kell lennie (Gustave Flaubert)
Soha nem hagyjuk abba a tanulást, még közvetve sem. Gustave Flaubert, francia regényíró.
41. Aki fiatalkorában nem hajlandó tanulni, az elveszett a múltban és meghalt a jövő előtt (Euripides)
Az előző mondattal összhangban mindig képesek leszünk tanulni, és soha nem veszítjük el. Az is igaz azonban, hogy a tanulás kulcsfontosságú korszaka a gyermekkor és a serdülőkor, mivel a gyermekek agya, amikor növekszik, egy "szivacs", amely minden tudást és értéket magába szív Társadalmi.
42. Az oktatás nem helyettesíti az intelligenciát (Frank Herbert)
A megismerés mindig a veleszületett és a megszerzett potenciál keveréke. Frank Herbert, tudományos-fantasztikus író és a híres regény, a Dűne szerzője.
43. A reflektálás nélküli olvasás olyan, mint az emésztés nélküli evés (Edmund Burke)
Minden, amit olvasunk, utána tükröződnie kell, és ha van gyakorlati haszna, amely segíthet az életben való fejlődésben, ne habozzon használni.
44. Akik bíznak bennünk, oktatnak minket (George Eliot)
A történet arról szól, hogy a spanyol király, II. Carlos, aki bizonyos mentális hiányosságokkal született, az iskolai végzettségét elhanyagolták, mert beteg volt, mivel úgy gondolták, hogy ennek semmi haszna nem lesz. Elmélet szerint ez végzetes lehet a Spanyol Birodalom politikai eredménye számára, amikor az uralkodó rossz döntéseket hozott.
45. A modern pedagógus feladata nem erdők kivágása, hanem a sivatagok öntözése (C.S. Lewis)
Az oktatásnak mindig olyan keresztirányú tengely körül kell forognia, amely a már létezőre épít. C.S Lewis, a Narniai krónikák szerzője és írója.
46. Csak a műveltek szabadok (Epithet)
Az oktatás segít továbbjutni, túllépni a társadalom által szabott korlátokon. Végső soron segít abban, hogy megtörjük azokat a láncokat, amelyeknek elménk zsákmánya.
47. A jó tanárnak ismernie kell a szabályokat, a jó tanulónak, a kivételeknek (Martin H. Fischer)
Az oktatás egyetemes elveken alapul, és ezt tovább kell adni a hallgatónak, de néha vannak kivételek amelyek megerősítik a szabályt, azokat a kivételeket, amelyeket szintén át kell adni egy olyan világban, ahol az árnyalatok vannak fontos.
48. Az oktatás nem teremti meg az embert, hanem segít önmagát megteremteni (Maurice Debesse)
Néhány filozófus azt állítja, hogy a lét megelőzi a lényeget. Segítene-e az oktatás abban, hogy felépítsük a beszéd lényegét?
49. A bölcsesség nem az életkorból fakad, hanem az oktatásból és a tanulásból származik (Anton Csehov)
Bár igaz, hogy az idősebb bölcsebb lehet (tapasztalat alapján), ez nem meghatározó tényező és korántsem az egyetlen. Életkortól függetlenül az oktatás is fontos szerepet játszik.
50. A legmagasabb tevékenység, amelyet az ember képes elérni, az az, hogy megtanuljon megérteni, mert a megértés szabadnak kell lennie (Baruch Spinoza)
Amikor valaki tisztában van azzal, hogy mit és miért tesz, a puszta akarat ebben a cselekedetében az elszántság erősebb, mint valaha. Ezért nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy mi az oktatás célja, mind a tanárokra, mind a diákokra alkalmazható.
51. Inkább szórakoztatnék, és remélem, hogy az emberek megtanulnak valamit, mint az embereket, és remélem, hogy az emberek szórakoztatják magukat (Walt Disney)
Ki mondja, hogy az oktatás nem lehet könnyű és szórakoztató? Kérdezd meg Walt Disney-t; moralistikus filmjei sokféle generáció során befolyásolták (ideológiailag) a gyermekek sokaságát.
52. Ha egy embert elmébe nevelünk, de nem erkölcsileg, az a társadalmat fenyegető veszélyre nevel (Theodore Roosevelt)
Az ellenőrzés nélküli tudás haszontalan. Kegyetlen, de nem kevésbé intelligens embereket generálhatnánk, hiszen ki vagy mi garantálja számunkra, hogy tudják, hogyan kell ezeket az ismereteket helyesen használni? Az etika tehát a minimum, amely garantálja az adott oktatás megfelelő használatát.
53. Aki már nem hallgató, soha nem volt hallgató (George Iles)
Diáknak lenni azt jelenti, hogy jó tanulási szokásokkal rendelkezik, amelyeket a gyakorlat során szereztek.
54. A tudás lehetőséget ad a változásra (Claire Fagin)
Emberként mindig lesznek különbségeink, és ezeket a különbségeket kell fokoznunk, hogy javítsuk saját és a társadalom létét.
55. Csak akkor fejlődünk állandóan, ha másokat fejlesztünk (Harvey S. Tűzkő)
Amennyiben érvelésre és kritikus gondolkodásra képes egyéneket hozunk létre, a társadalom egésze győz.
56. A képzett embernek mindent tudnia kell valamiről és valamit mindenről (Cicely Veronica Wedgwood)
Sok tehetségű emberekre kell törekednünk? A Polymath volt a legmagasabb reneszánsz ideál. Például Leonardo Da Vinci filozófus, feltaláló, akvarell, biológus, építő, mérnök, geológus stb. Művészetben és tudományban egyaránt kiválóan teljesített.
57. A hosszú a tanítás útja az elméleteken keresztül, rövid és hatékony a példákon keresztül (Seneca)
A gyakorlati példák kapcsolódnak a tapasztalatokhoz, és az empirikus tapasztalatok alapvető módszertan a tanulás során. Ha valamit nem értesz, Ne szégyellje magát, és kérjen példákat!
58. A kockázat abból adódik, hogy nem tudod, mit csinálsz (Warren Buffett)
A történelem során a jó szándékú akciók sokasága katasztrófával végződött, mert nem igazán tudták, mi csinált, ezért jó átgondolni a dolgokat, mielőtt belevágna egy kalandba, és tanuljon saját tapasztalataiból, és idegen.
59. Az egész élet állandó oktatás (Eleanor Roosevelt)
Ez az oktatásról szóló mondat különösen híres idézet, amelyet nem szabad elfelejteni. Halálunk napjáig mindig megtudunk valamit, még akkor is, ha ez triviális tudás.
60. Az oktatás hatalmas, olvasásra képes lakosságot hozott létre, de nem tudja megkülönböztetni, mit érdemes elolvasni (G. M. Trevelyan)
Az írás-olvasási index a társadalom fejlettségének összehasonlítására szolgál, de korántsem meghatározó. Vannak olyan értékek, amelyeket a kritikus emberek kiképzéséhez magában kell kapcsolni az oktatással.
61. Még soha nem találkoztam olyan tudatlan emberrel, hogy ne tudna tőle tanulni valamit (Galileo Galilei)
Mindig mindenkitől megtudhat valamit. Az abszolút tudatlanság csak elménk absztrakciója.
62. A tanulmányt soha ne tekintsük kötelességnek, hanem annak lehetőségeként, hogy behatoljunk a tudás gyönyörű és csodálatos világába (Albert Einstein)
A jelenlegi oktatási modell hibája talán az, hogy tudásra kényszeríti magát, de nem tanítja meg önmagát a tudás szeretetére.
63. A valódi oktatás végső célja nemcsak az, hogy az embereket arra késztesse, hogy tegyék azt, ami helyes, hanem hogy élvezzék is; nemcsak a szorgalmas embereket képzi, hanem a munkát szerető embereket is; nem csak hozzáértő egyének, hanem a tudás szeretetével; nemcsak a tiszta lények, hanem a tisztaság iránti szeretettel is; nemcsak igaz emberek, hanem éhesek és szomjasak az igazságosságra (John Ruskin)
Híres idézet az oktatásról, nagyon összhangban van az előzővel. Az oktatás nemcsak a tudás mennyiségének kérdése, hanem a hozzáállás kérdése is.
64. Tanulmányozni… mesteri módszerek birtoklását jelenti. A munkamódszer asszimilálása nem jelenti azt, hogy egész életében megerősítené: csak kezdjen el dolgozni, és ugyanaz a munka megtanítja (Máximo Gorki)
A tanulás dinamikája megkönnyíti a tudás megszerzését, ahogyan azt gyakorolják. Máximo Gorki szovjet író mondata.
65. Nincs olyan, aki ne lehetne más tanítója valamiben (Baltasar Gracián)
Mindenkinek van mit tanítania nekünk. Ne pazarolja a lehetőséget!
66. A növényeket termesztéssel egyengetik, a férfiak az oktatással
Oktatás, a Maslow piramisaEz egy transzverzális igény, amely végül kisebb vagy nagyobb mértékben befolyásolja a piramis minden szintjét. Ez nem alapvető szükséglet, de alapvető jog.
67. A kérdések feltevése bizonyíték arra, hogy gondolod (Rabindranath Tagore)
A kíváncsi elme nem szűnik meg feltenni a kérdéseket, vagy feltétlenül mindent megkérdőjelezni. Ne hagyja abba a kérdést!
68. A középszerű pedagógus beszél. A jó pedagógus elmagyarázza. A felsőoktató demonstrálja. A nagyszerű oktató inspirál (William Arthur Ward)
Az ihlet, valamint a csodálat az egyik legnemesebb érzés, amelyet az emberek megtapasztalhatnak.. Ha ezeket az érzéseket jobban kiváltanák az oktatási rendszerben, akkor nem lennének korlátjaink.
69. A tudatlanság elleni legjobb fegyver a tanulmány (Rafael Escandón)
A tudatlanság az egyik nagy teher, amelyet társadalmunk elszenved, ezért kell, hogy edzen!
70. Nem mindig a tanulmányozott dolgok első elképzelésével kell indulnunk, hanem azzal, ami megkönnyítheti a tanulást (Arisztotelész)
Mielőtt elkezdené tanulni, álljon össze egy jó tanulmánytervvel. Kevésbé fog unatkozni, és sokkal nagyobb az Ön képessége az információk beolvasására. Arisztotelész, hellén filozófus.
71. Az oktatás elve a példamutatás (Turgot)
A példamutatás alapvető az oktatási módszertanban. Az elmondottak és a tettek közötti ellentmondások megelőzése nagyon fontos minden pedagógus számára, legyen az szülő vagy tanár.
72. Az életnek folyamatos oktatásnak kell lennie (Gustave Flaubert)
Ez egy olyan fogalom, amelyet a történelem során a különböző hírességek nagyon megismételnek, de nem kevésbé igaz. Akár akarod, akár nem, az élet állandó tanulság.
73. Az ember szuverenitása rejtőzik tudásának dimenziójában (Francis Bacon)
Csak akkor leszünk képesek irányítani a világot, ha képesek vagyunk uralkodni önmagunkon, a tágabb értelemben vett oktatás révén.
74. A tudatlanság révén hibákat követünk el, és a hibák révén megtanuljuk (római közmondás)
A tapasztalat, valamint a próba és tévedés továbbra is önmagában az oktatási jelenséghez kapcsolódik. Ezért ne féljen a tévedéstől, csak akkor tanul meg.
75. A sok tanulás elfér üres fejben (Karl Kraus)
A többé-kevésbé tudásnak semmi köze nincs az egyén tanulási képességéhez. Mindannyian megérdemelünk egy második esélyt a tanulásra.
76. Csak az oktatás révén válhat emberré az ember. Az ember nem más, mint amit az oktatás tesz belőle (Immanuel Kant)
Az oktatás az, ami nem különböztet meg bennünket részben az állatoktól. Ez a civilizációnk alapja, oktatás nélkül semmi sem lenne abból, ami jelenleg van.
77. A bölcsek sokat tanulnak ellenségeiktől (Aristophanes)
Ha még ellenségektől is kaphat valamit, akkor hogyan nem tanulhat a barátoktól? Aristophanes, görög humorista.
78. Az oktatás az ünnepi ruha az élet buliján való részvételhez (Miguel Rojas Sánchez)
Ha képzettek vagyunk, jobban felkészültek leszünk az élet kihívására.
79. Valahányszor tanít, tanítson egyszerre kételkedni abban, amit tanít (José Ortega y Gasset)
A szkepticizmus, a dolgok kétszer és háromszor történő feltevése, kulcsfontosságú érték a jó oktatásban.
80. Az oktatás célja az erény és a vágy, hogy jó állampolgár legyen (Platón)
Valójában polgárok vagyunk, és nem alanyok, részben az elmúlt évszázadokban kialakult emberi jogoknak köszönhetően. Alapvető jog, amelyet jól ki kell használnunk.
81. Nem taníthatsz semmit az embernek; ez csak segíthet megtalálni a választ magadban (Galileo Galilei)
Néha nem másokban, hanem belül van a válasz. Legyen önvizsgálat!
82. Ne kerüld gyermekeidnek az élet nehézségeit, inkább tanítsd őket legyőzni őket (Louis Pasteur)
A jelenlegi oktatás hibája, hogy a gyermekeket gyakran jobban infantilizálják, mint valójában. Mutasd meg nekik a világot, hogy átalakíthassák!
83. A jó tanárok drágák; de a rossz fiúk még inkább (Bob Talbert)
A tudatlanság olyan ár, amelyet néha túl magasan fizetnek, ezért ne spóroljon az erőforrásokkal, amikor oktatásról van szó.
84. Aki mer tanítani, az soha nem hagyhatja abba a tanulást (John Cotton Dana)
Az élet állandó tanulás, ezért mindig legyél éber! Soha nem lehet tudni, hogy tanulhat-e valami érdekeset.
85. Minél nagyobb a tudás szigete, annál nagyobbak a csodálkozás partjai (Ralph M. Sockman)
Néha minél többet tanul, annál kevesebbet tud. Kérdések merülnek fel, olyan kérdések, amelyek megkérdőjelezik azt, amit természetesnek vettél. Ez a tudás rejtélye!
86. A gyermekek boldoggá tételének legjobb módja az, ha boldoggá teszik őket (Oscar Wilde)
Az oktatás a gyermekek egyéni szükségleteinek kielégítésén megy keresztül, beleértve képességeikhez kapcsolódó motivációikat. Oscar Wilde, ír költő és regényíró.
87. Az oktatás célja annak valószínűségének növelése, hogy amit akarunk, megtörténjen (José Antonio Marina)
Ha megvan a jó oktatás súlya, és aggódsz fenntartása mellett, kevesebb dolgot bízsz véletlenül az életedben.
88. Az oktatás abból áll, hogy segítünk egy gyermeknek képességeit a valóságban megvalósítani (Erich Fromm)
A gyermek saját képességeinek előmozdítását figyelembe kell venni az oktatás során. Erich fromm, Német pszichológus.
89. Amit adnak a gyerekeknek, azt a gyerekek adják a társadalomnak (Karl A. Meninger)
A művelt társadalom kétségtelenül virágzó és boldog társadalom.
90. Amit adnak a gyerekeknek, azt a gyerekek adják a társadalomnak (Karl. NAK NEK. Menninger)
A jövő eredményei attól függenek, hogy ma miként oktatják a kicsiket.
91. Ahol vannak gyerekek, ott az aranykor (Novalis)
A gyermekkor az állandó kutatások, hipotézisek és az ismeretek keresésének szakasza.
92. Ahol oktatás van, ott nincs osztálykülönbség (Konfuciusz)
Az oktatás az esélyegyenlőség fogadásának egyik módja.
93. Az önmagában tanított létezés az egyetlen létező oktatás (Isaac Asimov)
Amikor te magad vagy a saját tanulásod motorja, az megállíthatatlan.
94. A változás minden valódi tanulás eredménye (Leo Buscaglia)
Minden, amit tanulási folyamataink során teszünk, a személyes fejlődés útját eredményezi.
95. A jó tanárnak képesnek kell lennie azoknak a cipőjébe állítani, akiknek nehéz a továbbjutás (Eliphas Levi)
Jelzés a tanárok számára.
96. A legnemesebb öröm a tudás élvezete (Leonardo da Vinci)
A tanulás nem egyszerűen adatgyűjtés, a személyes élvezetnek van egy eleme is.
97. Az oktatás kulcsa nem a tanítás, hanem az ébredés (Ernest Renan)
Amint oktatásban részesülünk, a tudás minőségileg különböző szakaszaiba lépünk.
98. A gyökerekből tanultakat soha nem felejtik el teljesen (Seneca)
Az értelmes tanulás összekapcsolja mindazt, amit megtanultunk, mindennel, amit már tudtunk, megszilárdítva magát emlékezetünkben.
99. Az oktatás a legerősebb fegyver, amellyel megváltoztathatja a világot (Nelson Mandela)
Az egyik az oktatással kapcsolatos híres mondatokból, amelyeket ez a politikus és aktivista mondott ki.
100. Mindig hallgató vagy, soha nem vagy tanár (Conrad Hall)
Az oktatás még felnőttkorban sem ér véget.
