A nyelvfejlődés 4 szakasza

A nyelvi megértési és kifejezési készségek elsajátítása kumulatív folyamat, amely a baba születésével kezdődik. Amint a baba megérkezik a világba, hallani kezdi a fonémákat és azonosítja a verbális struktúrákat azt apránként megszerzi, hogy kommunikáljon a körülötte élőkkel, és így fedezze az övét igények.

Ebben a cikkben leírjuk a kisgyermekek nyelvi fejlődésének szakaszai, az első differenciálatlan hangzástól kezdve a beszéd komplex összetevőinek megszerzéséig, amelyek hosszú távon lehetővé teszik a kommunikációs készségek fejlesztését.

• Kapcsolódó cikk: "A 12 nyelvtípus (és jellemzőik)"

A nyelvfejlődés szakaszai

A nyelv evolúciójának fő szakaszai a következők:

1. A preverbális vagy prelingvisztikus időszak

Az élet elején a csecsemők egyre kommunikatívabb és a nyelvhez közel álló hangokat adnak ki. Anyai vagy anyai beszéd, amelyet lassabb ritmus jellemez, a gyakori ismétlés, a rövidebb mondatok, a nyelvtani egyszerűsítés és az egyértelmű kiejtés hasznos lehet a gyermek nyelvi megértésének progresszív fejlődésében.

A csecsemő és más emberek közötti preverbális interakciókat a proto-beszélgetések közé sorolják, mivel hasonló felépítésűek, mint a párbeszédek. A nyelv ezen hátterét olyan nonverbális válaszok egészítik ki, mint a kézmozdulatok vagy az arckifejezések.

A prelingvisztikai jelek közül kiemelkednek a "protók". Kilenc hónap körül jelennek meg a prototípusok; a baba egy tárgyra mutat, hogy jelezze egy másik személynek, hogy szereti. Protodeklarációkról beszélünk, amelyeket tizenkét hónapban dolgoznak ki, amikor egy hasonló gesztus célja a felnőttek figyelmének felkeltése, hogy valamin rögzüljenek.

Az élet első évében a csecsemők hangjai előre lépnek az első hangosítástól reflexek, például morgás és sírás a kócoláshoz (mássalhangzók, magánhangzók vagy egyszerű kombinációk mint "gu") és babusgatás, amely szótagláncok előállításából áll; eleinte ezeket megismétlik, de később különböző szótagokat kombinálnak.

Az első szavak körülbelül az élet tizenkét hónapjában jelennek meg. Ebben az időben a csecsemők hajlamosak kihagyni és helyettesíteni a fonémákat, valamint megkönnyítik két egymást követő mássalhangzó kiejtését egymáshoz közelebb; Ezt "asszimilációnak" nevezik.

2. A holofrázikus periódus

A "holofrázis" kifejezés a egyetlen szóból álló mondatok, amelyek a nyelvfejlődés második szakaszára jellemzőek. A holofrázikus időszakban a szavak olyan funkciókat látnak el, amelyek később a mondatoknak felelnek meg.

A holofrázisok jelentése nagyban függ a kontextustól amelyben ejtett és nem verbális nyelvűek Így, ha a baba azt mondja, hogy "bibe", valószínűleg palackot kér, de ha rámutat, akkor például "Ez egy üveg".

A holofrázis képezi majd a nyelvi fejlődés magját: annak ellenére, hogy ezeknek a konstrukcióknak a nyelvtana nincs, A megjelenés azt jelzi, hogy a baba megérti, hogy a verbalizációk alapvető célja egy bizonyos jelentés továbbadása másoknak emberek.

A csecsemők általában körülbelül egy éves korukban érik el a holofrázist. Később szókincse gyorsan és intenzíven növekszik és apránként elkezdik kombinálni a különböző szavakat.

• Érdekelheti: "Noam Chomsky nyelvfejlesztési elmélete"

3. Az első szóösszetételek

A holofrázikus időszak röviddel két év előtt véget ér. Ebben a korban a baba szókincse nagyon összetetté vált, így már képes rá egyesítse a szavakat és ezért a jelentéseket. Ily módon az alanyok és az állítmányok kifejezetten megjelennek először, bár még nem világos, hogy a gyermek megkülönbözteti a szavak kategóriáit.

Két és három éves kor között a gyerekek rendszeresen kombinálnak három vagy több szót, meglepően gazdag kifejezéseket produkálva. Megtanulják használni a különböző intonációkat is, amelyek lehetővé teszik számukra például a kérdező hangulat használatát.

Az első szóösszetételek "távirati beszéd" néven ismertek mert a kicsik figyelmen kívül hagyják a mondatok kevésbé informatív összetevőit, például a meghatározókat és a kötőszókat, elsőbbséget biztosítva az igéknek és főneveknek; utóbbiak alkotják a nyelvi robbanás ezen szakaszában tanult szavak nagy részét.

4. Haladó nyelvfejlesztés

Körülbelül a 16 hónap és 4 év közötti időszakban a gyermekek szókincse ugrásszerűen növekszik. Amikor eléri ezt a kort nyelvi képességük kezdi megközelíteni a felnőttekét fokozatosan, bár hosszú évekbe telik a szókincs és a nyelvtan tökéletesítése.

Különbség van a nyelv megértése és előállítása között. Különösen a kisgyermekek képesek megérteni azokat a bonyolult mondatokat, amelyeket önállóan csak két hónap múlva képesek előállítani.

Kétféle hiba létezik, amelyek nagyon gyakoriak a nyelv elsajátításakor: túlfeszítés és túlfeszítés. Az előbbiek általánosítások, amelyek egy szó használatával más tárgyak jelölésére szolgálnak, például minden emlősöt kutyának hívnak; az alulhosszabbítások vagy az általánosítások ezzel ellentétes hibák.

A kicsik növekedésével különböző mérföldkövek zajlanak le, amelyek alapvetőek lesznek a felnőttek nyelvének fejlődésében. Többek között nagy jelentősége van az irreguláris formák azonosításának, a verbális módok elsajátításának, valamint a metanyelvi és metakognitív ismeretek előrehaladásának.

• Érdekelheti: "Aphasias: a fő nyelvi rendellenességek"