A magzat agyi fejlődése és abortusz: idegtudományi nézet

Képzelje el, hogy Ön, kedves olvasó, megtudja, hogy egy barát, nővér, néni vagy ismerős éppen teherbe esett.

Nem tudja, mit tegyen, mivel csak 16 éves; a barátja elhagyta, kétségbeesett és a terhesség megszakításán gondolkodik. Milyen tanácsot adna neki? Megszakítani vagy megszakítani? Ha megszakad, a pokolba kerül? A termék már emberi lény, van-e lelke?

Abortusz az idegtudomány prizmájából

Az abortusz megértése érdekében idegtudományok, és konkrétan a neuroetika elkezdte vizsgálni és feltárni a emberi agy. Számos tanulmány talált érdekes tényeket az agy fejlődésével és azzal kapcsolatban, hogy ez milyen kapcsolatban áll a terhesség megszakításával vagy sem.

Tisztázni kell, hogy ez nem egy dokumentum, amely a terhességmegszakítás vagy a fogantatás mellett vagy ellen szól, hanem egyszerűen bemutassa a legerősebb érveket az agy fejlődésével kapcsolatban idegtudósok.

Agyfejlődés a magzatokban: hogyan fordul elő?

Harmadik hét a fogantatás után: első neurológiai alapok

Kezdem azzal, hogy az agy fejlődése Pinel (2011) szerint

körülbelül három héttel a fogantatás után kezdődik, amikor az emberi idegrendszer kialakítására szánt szövet ideglemez formájában felismerhető; de a három dudor megjelenése után csak a negyedik héten jelennek meg az agy első jelei.

Később, az elektromos agyi aktivitás csak az 5. és a 6. hét végén kezdődik, vagyis a terhesség 40–43. napja között. Ez azonban nem következetes tevékenység; nem is olyan koherens, mint egy garnéla idegrendszere.

A 8. héten a neuronok megjelennek és átterjednek az agyon

Ennek ellenére a Gazzaniga (2015) számára a 8. és a 10. hét között van, amikor az igazi agyi fejlődés megkezdődik. A neuronok szaporodnak és megkezdik vándorlásukat az agyban. Az elülső kompresszió is kialakul, amely az első interhemisphericus kapcsolat (egy kis kapcsolat). Ebben az időszakban a reflexek először jelennek meg.

Az agy temporális és frontális pólusa a 12. és 16. hét között alakul ki. A kéreg felülete a harmadik hónapban síknak tűnik, de a negyedik hónap végén barázdák jelennek meg. Maga az agy lebenyei keletkeznek, és az idegsejtek tovább szaporodnak a kéregben (Gazzaniga, 2015).

A 13. hétre a magzat mozogni kezd. De a magzat még nem érzékeny és tudatos organizmus, hanem egyfajta tengeri csiga, folyamatok halmaza reflexes cselekedetek által indukált érzékszervi motor, amely irányított vagy rendezett módon nem felel meg semminek (Gazzaniga, 2015).

17. hét, az első szinapszisok

Már a 17. héten számos szinapszis képződik. A szinaptikus fejlődés csak a terhesség 200. napján (28. hét) jelentkezik. A 23. hét körül azonban a magzat orvosi segítséggel életben maradhat a méhen kívül; ebben a szakaszban a magzat is reagálhat az averzív ingerekre. A legfontosabb szinaptikus fejlődés a harmadik vagy a negyedik posztnatális hónapig tart. A 32. hétig a magzati agy szabályozza a légzést és a testhőmérsékletet.

Meg kell jegyezni, hogy a gyermek születésekor az agy hasonlít egy felnőtté, de még korántsem fejezte be fejlődését. Az agykéreg bonyolultabbá válik az évek során, és a szinapszis képződés egész életen át folytatódik.

Néhány következtetés az életről, az agyról és az abortusz lehetőségéről

Összegzésként elmondható, hogy ha születéskor az agy még mindig nem teljesíti funkcióit, mivel bármely felnőtt ismeri őket, sejtcsoport agya nem és nem is lesz olyan agy, amely kifejlődhetMivel, mint említettük, a termék csak a 23. héten maradhat életben, és csak egy speciális orvosi csapat segítségével.

Röviden: egy felnőtt agya csak azért van, mert olyan kontextusban fejlődhetett, amely élményeket ad neki, hogy egészséges és normális agy legyen.

Életünk vitáit és döntéseit tudományos szempontból kell megkezdeni és megvitatni és nem vallási, politikai szempontból, vagy figyelmen kívül hagyva azt, ami a fejünkben történik.

A tudomány és különösen az idegtudományok megértésének köszönhetően ma már jobb döntéseket lehet hozni hogy ezek a következtetések szisztematikus és racionális tudásának köszönhetően segítenek a bűntudat megszüntetésében tudományos.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Gazzaniga, M. (2015). Az etikai agy. Spanyolország: Paidós.
• Pinel, J. (2011). Biopszichológia. USA: Pearson.
• Swaab, D. (2014). Mi vagyunk az agyunk. Hogyan gondolkodunk, szenvedünk és szeretünk. Spanyolország: Szerkesztői platform.