Hogyan értsem meg a kamasz fiamat?

A szülők és a serdülő gyermekek közötti konfliktusok részben a generációk közötti különbségből adódnak.

A technológiai felgyorsulás felkeltette a serdülők figyelmét, akik a közösségi hálózatokon, játékokon keresztül igyekeznek kapcsolódni a világhoz...

A mai serdülők már kiskoruktól kezdve kifejlesztették e technológiák használatának készségeit Néhány srác számára ez bizonyos mértékig olyan életmódot szült, amely az idő nagy részében kapcsolatban marad. időjárás. Egyes esetekben az ilyen jellegű elfoglaltság miatt felhagytak az iskolai tevékenységek elsőbbségével, és növekedtek a szülők aggodalma azzal kapcsolatban, hogy hogyan kezeljék a hozzáférést és az időket anélkül, hogy teljesen korlátoznák az eszközök használatát elektronikus

Ez okozta konfliktusok a szülők és a serdülők kapcsolatában. Hogyan lehet megközelíteni őket? Lássuk.

• Kapcsolódó cikk: "A serdülőkor 3 szakasza"

Gyakori hibák a tizenévesek nevelésében

Amikor a gyerekek intoleranciát és ingerlékenységet mutatnak, és ez az egész családot érinti, a szülők néha kétségbeesett kísérleteket tesznek a helyzet javítására.

Íme a szülők leggyakoribb módjai, hogy részt vegyenek a terápiás tanácsadáson:

• Büntetés kiszabása, az eszközök egészének (játékok, mobiltelefonok, számítógépek) használatának korlátozása hosszú ideig (két héttől egy hónapig).
• Szidás a kizáró jelzőket tartalmazó kifejezésekkel (bolond, lusta, felelőtlen, lázadó).
• Lökés, pofon.
• Korlátozza a bulik vagy a barátokkal való társasági tevékenységek engedélyét.
• Rendeljen ki feladatokat az otthonon belül, például vegyen részt valamilyen takarítási vagy szobatisztítási tevékenységben.
• Korlátozza hozzáférését a személyes ízlés kiválasztására és annak elsajátítására.

Sokszor ez nem megy nekik, és a szülők eljutnak arra a pontra, amikor elfogy a türelem, és ők rájönnek, hogy többé nem tudják „kontrollálni” a kamaszukat.

A serdülő gyermek megértése a pszichológiából

Amikor a szülők megérkeznek a pszichológiai konzultációra, a tanácsok bizonyos kérdésekre irányulnak, mint például a következők.

• Segíts nekik új módot teremteni arra, hogy változtatásokat hajtsanak végre a serdülőkkel való kommunikációban.
• Adjon eszközöket a kiszabott korlátozások rugalmasabbá tételéhez.
• Állítson fel világosan és megállapodásokkal új korlátokat.
• Útmutató a szülőknek, hogyan gyakorolják szülői szerepüket, és hogyan határozzák meg gyermekük szerepét az életkoruknak megfelelő felelősségek irányításával, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy erősítsék fejlődésüket.
• Tanítsd meg serdülő fiadat elkísérni a felfedezés ezen új útján és önismeret ifjúvá, majd felnőtté válni.

Ennek érdekében a következő pontokkal foglalkozunk:

• Értse meg, hogy gyermeke új fejlődési szakaszba kezd, amely idegessé teszi, és ennek szükségessége felismerni még érzelmeidben, frusztrációidban, aggodalmaidban és a bizonyosság vágyában is függetlenség.
• Fel kell ismerni, hogy a gyerekek képesek megfigyelni önmagukat, elgondolkodni cselekedeteiken, és magyarázatot adni tetteikre.
• Könnyen felépülhet a konfliktusokból, és folytathatja tevékenységét.
• Ismerjék fel, hogy amikor a fiatalok álláspontjuk védelmében reagálnak, az nem tiszteletlenségből fakad; igyekeznek nem azok lenni határozott hogy megoldják egzisztenciális konfliktusaikat anélkül, hogy ezt elérnék.
• Hangulataik kifejezésével igyekeznek autonómiát elérni, és a családot ritmus- és hangnemváltásra késztetik a serdülőkkel való kommunikáció során.
• Értsd meg, hogy a serdülő hogyan kezd el élni, az a személyiségétől, attól, hogy gyermekkorában hogyan élt a szüleivel, és a családi környezet változásaitól függ.
• Tudja meg, hogyan érzi gyermeke a testét, a magasságát, a hormonális változásait, az érzelmeket és milyen hiedelmeket alakít ki. énfogalom és becsülés.

A probléma lehetséges forrásai

A konzultációra a szülők azért jönnek, hogy segítséget találjanak gyermekeik fejlődésének, képzésének további támogatásához. Másrészt néha a konzultáció megelőző jellegűvé válik, hogy elkerüljük a fiúk érzelmi életének jövőbeni egyensúlyhiányát. Ezek a szempontok fontosak egy olyan támogatási folyamat elindításához, amely lehetővé teszi a serdülők fejlődésének erősítését és a mentális és érzelmi egészségükért tett cselekvések irányítását.

Azok a nehézségek, amelyek megváltoztathatják a serdülők mentális egészségét, a következők.

1. Fizikai egészség

Vannak olyan betegségek, amelyek az energiahiány tüneteivel jelentkeznek, lustaságként vagy motivációhiányként értelmezve vagy kezdete a depresszió; ezért fontos, hogy a gyermekorvos látogatását a kamaszkor e pillanatáig tartsa meg.

2. Az alvás minősége

A jó alvási problémák átmenetiek vagy nagyon gyakoriak lehetnek; fontos megkeresni az okokat. Könnyen megoldható és szabályozható alvászavarok miatt jelentkezhetnek.

• Érdekelheti: "A 7 fő alvászavar"

3. Az etetésük

Mennyiségben és minőségben elengedhetetlen, hogy tudjunk megtartani a helyes étkezési szokásokat.

4. Az iskolai teljesítményed

Ebben a szakaszban normális, hogy bizonyos eltéréseket mutatnak be iskolai teljesítményükben. Nem riasztó, amíg a megadható átlagokon belül maradnak.

Ha ez a változás nagyon markáns és váratlan Hosszabb ideig, vagy ha hiányzást mutat az iskolából, már ok a figyelemre és az aggodalomra.

5. Baj a barátaiddal

Barátaik minősége fontos változó annak megállapítására, hogy van-e érzelmi instabilitás a fejlődésükben. Meg kell nézni, hogy meg tudod-e tartani a barátaidat és új barátokat szerezni, ha úgy érzed, hogy a csoportod elutasítja, vagy olyan barátokat kell keresned, akik nem becsülnek vagy tisztelnek téged.

6. Hangulati eltérések

Ebben a korban nagyon gyakoriak a hangulati ingadozások. Ha a változások egyik pillanatról a másikra nagyon radikálisak, és megakadályozzák, hogy teljes egészében beszélgess vele héten, ez arra utalhat, hogy pszichopatológiai elváltozásai vannak, és nem lehet kezelni. Itt keresheti a szakmai segítséget.