Education, study and knowledge

Az okok négy típusa Arisztotelész szerint

click fraud protection

Arisztotelész az ókori Görögországban született filozófus és kutató. Platónnal együtt a nyugati filozófia atyjának tartják, elképzelései nagy hatással voltak a Nyugat szellemi történetére.

Itt ismerjük az okok Arisztotelész szerinti fajtáit: a formális, az anyagi, a hatékony és a végső okokat. A szerző tehát ragaszkodik ahhoz, hogy ismernünk kell a természeti lények alapelveit.

  • Kapcsolódó cikk: "Miben hasonlít a pszichológia és a filozófia?"

Arisztotelész négy ok elmélete és a mozgás fogalma

Arisztotelész egy nagyon befolyásos elméletet dolgozott ki a gondolkodás történetében: a négy ok elmélete. Ez az elmélet a mozgás megértésére irányult, ami a filozófus szerint tágabb jelentéssel bír, mint a mi nyelvünkben, és általában a változás szinonimája.

Szerinte, a mozgás lehet természetes vagy erőszakos. Ha természetes, Arisztotelész úgy határozza meg, hogy "az univerzumban minden tárgynak megvan a maga helye a természetben, és az, amelyik nincs a maga helyén, arra törekszik, hogy elérje".

Gondolj arra, hogy minden változásnak oka van. Arisztotelész szerint a tudás (akár tudományos, akár filozófiai)

instagram story viewer
mindig az okok általi tudás; tudsz valamit, ha tudod miért (létezésének oka), vagyis az első ok. De legfeljebb négyféle okot különböztet meg, amelyek megmagyarázzák, mi történik a természetben.

Az okok típusai Arisztotelész szerint

Az okok típusai Arisztotelész szerint a formális, az anyagi, a hatékony és a végső okok. Az első kettő belső (létet alkotnak), a másik kettő pedig külsőnek tekinthető. (megmagyarázzák a jövőt).

A valóságban és amint látni fogjuk, az okok négy típusa Arisztotelész szerint kettőre redukálódik: formára és anyagra; az anyag mint határozatlan szubsztrátum, a forma pedig minden meghatározottság elve. E görög gondolkodó szerint minden okot meg fogunk ismerni.

1. formális ok

Milyen formája vagy szerkezete van annak, amit tanulmányozunk? A formáról van szó. Ez az oka valaminek, amennyiben ez meghatározza azt a valamit, és azzá teszi, amilyen. Ez a kérdéses entitás, vagyis a faj sajátos oka. Ez a tárgy vagy lény lényege. Ez az ok határozza meg a másodikat, az anyagot.

Ha ezt az okot a tanuláshoz kapcsoljuk, akkor azok a tanulás elméletei vagy modelljei lennének, amelyek matematikai vagy számítási értelemben is kifejezhetők.

  • Érdekelheti: "Arisztotelész tudáselmélete, 4 kulcsban"

2. anyagi ok

Miből van? Arisztotelész ok-okozati összefüggéselméletének ez a felfogása a szóban forgó anyagra, a passzív, szükségszerű állapotra utal, mint olyan szubsztrátumra, amely formát kap, és a változáson keresztül tartja fenn magát. Ebből születik, keletkezik vagy lesz valami; ez valami teljesen meghatározatlan, például kő, fa,...

Ez az ok teszi a világot nem tiszta formák világává (mint a platóni eszmék), hanem érzékeny és változó világgá.

A tanulásra vonatkoztatva az idegrendszeri változásokra, az idegrendszer tanulást közvetítő fizikai változásaira is vonatkozik.

3. hatékony ok

Melyik ügynök készítette? Ez a változás vagy a mozgás elve, az a szer, amely ilyen változást produkál. Más szóval, a motor vagy az inger az, amely elindítja a fejlesztési folyamatot.

Ez az „oka annak, hogy mi a dolog” (például, hogy a gyerek férfi, vagy hogy az asztal az asztal). Mint láttuk, csak ez az ok tudja mozgásba lendíteni a dolgot.

Ezek a szükséges és elégséges feltételek a viselkedési eredmény eléréséhez.. A konkrét ingerekkel és válaszokkal kapcsolatos korábbi tapasztalatok idézik elő a viselkedésbeli változást, jelezve a tanulás jelenlétét.

4. végső ok

Milyen funkciót, célt szolgál? Arról a valóságról vagy célról szól, amely felé egy lény irányul, a célról. Ez a tökéletes cselekedet egy lény célja. Ez az, amelyre az egyén orientálódik. Olyan lenne, mint a mérlegelt terv, amennyiben az még nincs beépítve az adott dologba, vagyis a természet törekszik rá, de még nem „teljesült”. Ez a tökéletesség, amely felé a dolog hajlamos eljutni.

Emberekre vonatkoztatva ez az oka lehetővé teszi az alany számára a környezethez való alkalmazkodást. A tanulási mechanizmusok azért fejlődnek, mert reproduktív előnyt biztosítanak.

Példa

Gondoljunk egy egyszerű példára Arisztotelész elméletének illusztrálására: képzeljünk el egy szobrot. Az arisztotelészi okok típusait követve az anyagi ok a szobor bronza, a formai, a szobor formája, a hatékony a szobrász, a végső pedig a templom díszítése.

Bibliográfiai hivatkozások:

  • Carpi, A. (2004). A filozófia alapelvei: bevezetés problematikájába. Buenos Aires: Glauco.
  • Arisztotelész (2008). Metafizika. Kiadói Szövetség.
Teachs.ru

A 12 legjobb könyv a boldogságról

A boldogság mindannyiunk törekvése. Tehát a tudósok évtizedekig próbálták kideríteni, mi teszi bo...

Olvass tovább

Varianciaelemzés (ANOVA): mi ez és hogyan használják a statisztikákban

A statisztikában, ha két vagy több minta átlagát hasonlítjuk össze valamilyen érdekes változóval ...

Olvass tovább

A 26 legfontosabb történelmi személyiség

A 26 legfontosabb történelmi személyiség

Nagyon gyakran az emberiségben elért sikerekről kollektív bravúrként, a csapatmunkáról beszélnek....

Olvass tovább

instagram viewer