Mi a HYPERBATON az irodalomban

Bizonyára láttad már, hogy a költészetben egyes mondatokban a megváltozott sorrend, hogy befejezhessék a rímet, amire a szerzőnek szüksége van, vagy egyszerűen csak megtalálják az építmény szépségét. Ezt az irodalmi alakot hiperbatonnak hívjuk.

Ebben a PROFESSOR leckében szeretnénk elmagyarázni mi a hyperbaton az irodalomban és a példákban így gyakorlatiasabban is megértheti.

a hiperbaton egy A beszéd alakja az irodalomban költői konstrukcióként használják. kb módosítsa a mondat részeit, így a jelentés ugyanaz marad, de egyes árnyalatok kiemelkednek mások felett.

Az első alkalommal, amikor megjelenik a XV század, mivel a latin által követett séma utánzataként használják. A szó, mint olyan, a latinból származik hiperbaton, amely a görögből származott ὑπερβατόν (hiperbaton).

A hiperbaton egy olyan nyelvi forrás, amely szorosan kapcsolódik az irodalomhoz, különösen a költészet, hiszen ott használják leginkább. Ez a szórend mindig a szépséget, a kifejezőkészséget és az érzelmeket keresi. Emellett egy bizonyos furcsaságot is hoz és

a szöveg mélysége, felkeltette az olvasó érdeklődését, és igyekezett megérteni, mire utal a szerző.

Például: "A csókjaid és a könnyeid a számban voltak"

A versnek ez a része Százszorszép az ismert szerzőtől Ruben Dario nagyon világos hiperbatont mutat nekünk. A mondat természetes sorrendje a következő lenne: "A csókjaid és a könnyeid a számban voltak". A költő azonban úgy dönt, hogy megváltoztatja a mondat sorrendjét, hogy érzelmesebbé és drámaibbá tegye.

Mint korábban említettük, ezt az erőforrást is használják állítsa be a verseket méterhez, ritmushoz és rímhez kell, hogy legyen, egy versen belül. Ily módon megkapod mozgassa az akcentust arra a helyre, ahol a szerző érdekli, hogy jó ritmust kapjon, a záró szótagot úgy helyezze el, hogy az rímeljen az előzőekre, vagy tegyen valamilyen jelet a vers szótagjainak beállításához.

Annak érdekében, hogy megértse a hiperbaton működését, és így tudja, hogyan kell utánozni kompozícióiban, jó, ha láthat néhány gyakorlati példát. hagyunk néhányat példák a hiperbatonra. Zárójelben a hiperbatonnal írt mondat után úgy írtuk a mondatot, ahogy a köznyelvben építenénk, így látható a különbség:

• – A hölgyek türelmesen sorakoznak a szupermarketben. (A hölgyek türelmesen sorakoznak a szupermarketben.)
• – Hála Istennek, hogy kigyógyított az influenzából. (Hála Istennek, hogy kigyógyított az influenzából.)
• „Sima az út a strandhoz.” (A strandhoz vezető út sima.)
• – A tolvaj lassan odalépett a bankból kilépő hölgyhöz. (A tolvaj lassan közeledett a bankból kilépő hölgyhöz.)
• – A környék, ahol élsz, veszélyes. (A környék, ahol élsz, veszélyes.)
• – Én sem csatlakozom ehhez az ötlethez. (Én sem csatlakozom ehhez az ötlethez.)
• – Teszteld, tudod. Nos, ha ez nem működik, az nem a mi hibánk lesz." (Megpróbálhatod. Nos, ha nem működik, az nem a mi hibánk.)
• – A ruhaüzleted, sok kilométerre. (Sok kilométerrel arrébb van a ruhaüzlete.)
• – A hallgató néhány órával a vizsgája előtt túl lesz. (A hallgatónak néhány óra választja el a sikeres vizsgát.)
• – Könnyű veled megközelíteni ezt az ügyet. (Ezt az ügyet könnyű veled megbeszélni.)
• "Az utolsó projekt után kifogytam az ötletekből." (A legutóbbi projekt után kifogytam az ötletekből.)
• – Tegnap este a madár azon a fán fütyült. (A madár fütyült azon a fán tegnap este.)
• – Megdöbbentett ez az egész történet. (Megdöbbentett ez az egész történet.)
• – Bella az új otthonod vidéken. (Gyönyörű az új házad a vidéken.)
• "Kényelmes ez a bőr szék." (Ez a bőr szék kényelmes.)
• – Isten nem akarja. (Isten mentsen.)
• – Ennek a francia rendezőnek a filmjei lebilincselőek. (A francia rendező filmjei lebilincselőek.)
• „Az előadása mindenkit könnyekre fakadt a színházban.” (Az előadásával mindenkit megríkatott a színházban.)
• – Máris túl sokat panaszkodsz. (Már túl sokat panaszkodsz.)
• – Elég jól hallok. (Elég jól hallok).
• – A sötét fecskék visszatérnek, hogy az erkélyedre akasztsák a fészküket. Gustavo Adolfo Becquer. (A sötét fecskék ismét az erkélyedre akasztják a fészküket)

Most már tudod mi a hyperbaton az irodalomban és miért használták a költők. Ha továbbra is szeretne többet megtudni erről a témáról vagy valami hasonlóról, ne habozzon felkeresni írás részleget, ahol minden eszközt megadunk, ami ahhoz kell, hogy igazivá váljon költő.

Garrido, J. R. (1988). Espinosa Medrano megjegyzései a Gongorine hiperbatonról. Lexis, 12(2), 125-138.

de Fignoni, N. m. (2011). A hiperbatón, a nyelvtan és a retorika kapcsolati pontja. szónoklattan tanár, 1(1), 43-58.