Hogyan segíthetek gyermekem tanulásában? 10 gyakorlati tipp

Az apa szerepe kiterjedt, abban az értelemben, hogy különféle felelősségeket foglal magában, amelyek viszont módosulnak, ahogy gyermekeink felnőnek.

Az egyik felelősség, amellyel a szülőknek szembe kell nézniük szerepük betöltése során, hogy segítsék gyermekeiket a tanulmányi tevékenységekben. Így sok apa és anya hajlamos feltenni magának a kérdést Hogyan segíthetek gyermekemnek a helyes tanulásban?

• Kapcsolódó cikk: "Igényes szülők: 7 dolog, amit elrontanak"

Hogyan segíthetsz gyermekeidnek a tanulásban

Ebben a cikkben egy sor tippet fogunk látni, amelyek nagyon hasznosak lehetnek a felkészülés során házi feladatot gyermekeivel, hogy a legjobb módon tanulhassanak, és teljes potenciáljukat kibontakoztathassák akadémiai.

1. Rendszeresen találkozzon gyermekei tanáraival

A második hely, ahol gyermekeink a legtöbb időt töltik, az iskola.diáktársaikkal és tanáraikkal együtt. Ezért kell válaszolni arra a kérdésre, hogy "hogyan segíthetek a fiamnak tanulni?" Aggódnunk kell, hogy jó kapcsolatunk legyen a gyermekeink tekintélyes személyiségei az iskolájukban, és ne végezzék el a házi feladatukat a kicsikért, és ne kíméljék meg őket az erőfeszítéseiktől, tanul.

A gyermekeink tanáraival való kommunikáció nagy jelentőséggel bír a velük való otthoni együttműködésünk szempontjából Ne feledje, hogy a tanárok fogják megmondani, melyek azok a területek, ahol erősítenünk kell gyermekünk tudását. itthon.

Az intézmény által javasolt pedagógustalálkozókon kívül próbáljon meg találkozni a tanárokkal, hogy megvitassák gyermeke teljesítményét és viselkedését az órán. Ez lehet, amikor elmész megkeresni az iskolában; mielõtt elmész, idõnként beszélgess egy pár pillanatot a pedagógusokkal.

Ugyanúgy, ahogy a tanár is tudatni fogja velünk, hogy fiunk erősségei miben rejlenek, hogy tovább erősítsük őket a családi magból.

2. Vegyen részt az iskola összes találkozóján

Ha részt vesz a szülői/gondviselői értekezleten, akkor nemcsak gyermeke tanáraival és más alkalmazottaival találkozhat, akik az intézményben dolgozik, de a többi képviselőnek is, ami fontos, hogy képet kapjon az Ön diáktársairól gyermekek.

3. Tudja meg, hogyan teljesít gyermeke a tantárgyakban

Eltekintve attól, hogy a tanárok odafigyelnek gyermekére, ez fontos hogy a tanulmányi teljesítményük előmozdításáért is felelősséget vállalsz. Ne feledje, hogy a gyermek számára az apafigurák a legjelentősebbek, és tőlük nyeri motivációját és önbecsülését.

Minél többet tud gyermeke teljesítményéről a tanfolyamon, annál jobban fog tudni az övéről személyes képességeit, és így gondoskodhat képességeik megerősítéséről és nehézségeik megelőzéséről korlátozza azt.

4. Vegyen magánórákat

Ha szükséges, beírathatja néhány magánórára azzal a szándékkal, hogy túllépjen bizonyos tanulmányi korlátokon, amelyeket az iskolában tanul.

A magánosztályfőnök személyre szabott figyelme nagy segítséget jelent, hogy gyermekei jobban tanuljanak, de Még ha meg is teszed ezt a lépést, akkor sem szabad figyelmen kívül hagynod annak előrehaladását.; sikere részben az Ön felelőssége marad.

5. Rendszeresen nézze át közösen jegyzetfüzeteit

Engedelmével együtt nézze át a jegyzetfüzeteibe készített feljegyzéseit. Ez a szokás arra jó, hogy az iskolai tanulási hetek alatt egyértelműen nyomon kövessük gyermekeink rendszerességét, és azt is Legyen képes első kézből látni, mely tárgyak a legnehezebbek számodra.

6. Segítsen gyermekének megtalálni a tanulási módszerét

Szem előtt tartva, hogy senki sem tanul egyformán, fontos, hogy gyermekeivel együtt keresse meg a számukra legmegfelelőbb tanulási módszert otthon.

Segíts nekik felkészülni a tesztekre, és nézd meg, mely technikák hatékonyabbak a többinél. Így egy idő után eldöntheti, hogy melyiket tartsa meg, és melyiket dobja el.

7. Használja ki a multimédiában rejlő lehetőségeket

A leghasznosabb tanulmányi források közé tartoznak a YouTube ismeretterjesztő videók, amelyek vázlatokat és összefoglalókat készítenek (fia vagy lánya által). Megkönnyíti, hogy a szöveges információkat képekkel és videóval támasztják alá, amelyek a szavakban megtestesülteket illusztrálják megérteni a tananyagot, mivel ez a tudás különféle érzékszerveken keresztül „archiválódik” az agyban melyik árnyalatokban gazdagabb emlékek keletkeznek.

8. Támogatást nyújt a pihenés pillanatainak kezelésében

A pihenés, a tanulás és a próbára helyezés pillanatainak váltakozása elengedhetetlen.. Segítenie kell a fiúnak vagy lánynak annak megértésében, hogy a pihenőidőket nem kell elvesztegetni, feltéve, hogy jól használják, beleértve a tanulás előtti és utáni időszakokat is. Sőt, ha nem pihensz eleget, jobban tudsz koncentrálni és memorizálni fogsz.

A tökéletes egyensúly elérése érdekében tegye kihívást neki, hogy tíz-tizenöt perces kis szüneteket félórás tanulási ülésekkel tarkítson; ez azt jelenti, hogy ezalatt a harminc perc alatt arra ösztönöz, hogy ne terelje el a figyelmét, amellett, hogy ne tapasztaljon lelki kimerültséget.

• Érdekelheti: "10 tipp a jobb és hatékonyabb tanuláshoz"

9. Aktívan vegyen részt az iskolai tevékenységekben

A szülői tevékenységek az iskolában segítenek gyermekének megérteni az iránta való elkötelezettséget tanulás, valamint hatékony módszer a munkatársakkal való kapcsolattartásra intézmény.

Ez a közösségi hálózatokon vagy más olyan eszközökön keresztüli kapcsolatfelvételre is vonatkozik, amellyel az iskola közel maradhat a képviselőket, derítse ki, vannak-e olyan WhatsApp-csoportok, amelyek érdekelhetik Önt, és kérje meg őket, hogy csatlakozzanak hozzájuk (bár nyilvánvalóan Csak az igazán fontos kérdésekre szánjon időt, és olyan kérdésekre, amelyek fontosak ahhoz, hogy segítsenek fiának vagy lányának tanulmány).

10. Ne becsüld alá, hogy játszani kell

A fiúk és a lányok ne töltsék szabadidejük nagy részét tanulással; döntő fontosságú, hogy legyen játékidejük, még akkor is, ha nem érik el tanulmányi céljaikat.

Az iskolai haladás nem árnyékolhatja be azt a tényt, hogy a kicsik emberek a boldogsághoz és a szabadidőn keresztüli egészséges fejlődéshez való jog.

Másrészt nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy tanulásukat a játék is elősegíti. implicit, mivel ez egy olyan kontextus, amelyben szocializálódhatnak, és elképzelhetik a különböző ötletek kombinálását egymás.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Andrade-Lotero, L.A. (2012) Kognitív terheléselmélet, multimédiás tervezés és tanulás: a legkorszerűbb Magis. International Journal of Research in Education, 5(10): pp. 75 - 92.
• Castorina, J. A. és Lenzi, A.M. (szerk.) (2000). A szociális tudás formálása a gyermekekben. Pszichológiai kutatás és oktatási szempontok. Barcelona: Gedisa.
• Karpicke, J. és Rodiger, H. (2008). A visszakeresés kritikus jelentősége a tanulásban. Science, 319, 966-968.
• Lillemyr, O.F. (2009). A játékot komolyan venni. Gyermekek és játék a kisgyermekkori nevelésben: izgalmas kihívás. Charlotte, NC: Information Age Publishing.
• Pashler, H.; McDonald, M.; Rohrer, D.; Bjork, R. (2009). Tanulási stílusok: fogalmak és bizonyítékok. Közérdekű pszichológiai tudomány. 9 (3): 105 - 119.
• Csörlő, C. és Gingell, J. (2008). Nevelésfilozófia: Kulcsfogalmak (2. kiadás). London: Routledge.
• Zimmerman, B.J. (1990). Önszabályozó tanulás és tanulmányi eredmény: Áttekintés. Neveléspszichológus. Taylor és Francis.