Mik azok a PRONOMINÁLIS igék és milyen osztályaik vannak

névmási igék olyan igék, amelyeket ennek jelzésére használnak az alany egy cselekvést hajt végre önmagán, Például: Minden reggel megfésüli a haját. A Tanárban elmondjuk.

Az ige a cselekvést kifejező szó. a mondatban végbemenő állapot vagy folyamat. Ez a legfontosabb szó, mivel a mondat állítmányának magjaként funkcionál. Tudnia kell azonban, hogy nem csak egyféle ige létezik, hanem a jelenlévő jellemzőktől függően ennek egy bizonyos alműfajáról beszélhetünk. nyelvtani kategória.

Ebben az egy-tanári leckében figyelmünket a névmási igék, hogy elmagyarázza, mik ők és mik az osztályaik. Olvasson tovább, ha többet szeretne megtudni!

Index

1. Mik azok a névmási igék és példák
2. Melyek a névmási igék osztályai?
3. Példák névmási igékre
4. Példák névmási igéket tartalmazó mondatokra

A névmási igék azok az igék, amelyek a visszaható névmás amely a mondat alanyára vonatkozik. Ezek a visszaható névmások: „én”, „te”, „se”, „nos” és „se” (harmadik személyben).

A névmási igék szoktak olyan cselekvést fejez ki, amelyet az alany önmagán hajt végre vagy olyan cselekvés jelzésére, amelyben az alany közvetlenül érintett.

Például: A "mosom kezem" mondatban a "mosni" névmási ige azt jelzi, hogy az alany (én) azt a műveletet hajtja végre, hogy megmossa magát.

Egy másik példa a "fésülködik", ahol a "fésülni" névmási ige azt jelzi, hogy az alany (ő) a saját haját fésüli.

Fontos megjegyezni, hogy bizonyos esetekben a visszaható névmás opcionális lehet és nem változtatja meg a mondat jelentését.

Például: a "korán ébred" és a "korán ébred" mondatban mindkét mondat hasonló jelentésű. Más esetekben azonban a visszaható névmás jelenléte szükséges ahhoz, hogy a mondat értelmes legyen.

Mint már említettük, a névmás igék első osztályozása azon alapul, hogy ezek a névmások lényegesek vagy választhatók. Vannak azonban többen is névmási igék osztályai és ezek a névmás által a mondathoz fűződő jelentéshez kapcsolódnak. Bemutatjuk őket Önnek.

visszaható névmási igék

Ezek azok az igék, amelyekben a visszaható névmás a cselekvést végrehajtó alanyra utal, és ez azt jelzi, hogy az alany önmagán hajtja végre a műveletet.

Például: "ÉN megmosom magam kezek".

Reciprok névmási igék

Ezek azok az igék, amelyekben a visszaható névmás utal két vagy több alany, akik kölcsönösen hajtják végre a cselekvést.

Például: "Ők Sziasztok öleléssel" (ebben az esetben a két alany öleléssel köszönti egymást).

Kvázi-reflex névmási igék

Ezek azok az igék, amelyekben a visszaható névmás nem a cselekvést végző alanyra vonatkozik, hanem egy másik személynek vagy dolognak. Ezeket az igéket olyan cselekvés jelzésére használják, amelyben az alany közvetetten részt vesz.

Például: "Ő fésülködik a hajat" (ebben az esetben az alany nem magát fésüli, hanem a haját).

Fontos megjegyezni, hogy a kvázi-reflex igék a névmási igék egy osztálya, amelyeket nem veszünk figyelembe pontosan reflexív vagy reciprok, mivel a visszaható névmás nem utal közvetlenül az alanyra, aki a akció. Azonban úgy tekintenek a névmási igék osztálya mert a visszaható névmás jelen van a mondatban.

Kép: Educaweb

Néhány listát készítettünk példák névmási igékre így láthatja, mi a szerkezetük, és felismerheti őket, amikor megtalálja őket egy szövegben:

• Unatkozni
• Érezd jól magad
• elfelejt
• elfogadott
• Elaludni
• Fésülni
• Lefekszik
• Találkozik
• Elveszett
• Borotválkozás
• Eljegyzés
• Megbocsát
• Szeretni egymást
• Bosszant
• Feltenni
• Fürödni
• Elrejt
• Kölcsönöz
• eszik
• hallgassák meg egymást
• tilalom
• Viselkedik
• El kell készíteni
• ígéret
• Találkozik
• lenyűgözni
• fényesít
• legyen meggyőződve
• Marad
• Vágott
• Felkelni
• Panaszkodik
• Vágott
• Elhagy
• Fajta
• higgy magadban
• rendetlenség
• könyörögnek egymásnak
• gyógyít
• nézzenek egymásra
• Szünet
• Legyen felfedezve
• Meghal
• Mentsd magad
• Elköszönni
• Hanyatlás
• Bökkenő
• Irány lefelé
• utálják egymást
• Válik

Most, hogy tudod, mi az névmási igék, bemutatjuk őket saját kontextusukban, így láthatja, hogyan működnek a normál beszélgetésekben. A névmási igét in félkövér betűtípus minden mondatban, hogy könnyebben azonosíthasd. Menjünk oda!:

• zálogba adtad kirándulni, amíg meg nem kapod
• Annyi munkám volt, hogy nem volt rá időm aggodalom neked.
• éreztem fáradt a sok munka után
• Lorenának nincs túl sok baja vegyenek részt bármely Netflix sorozathoz.
• Amikor Maribel megőrült nem méltóztatott okokra vagy bocsánatkérésekre hallgatni
• nem akarom elveszíteni magam lehetőséget, hogy a kedvenc előadómat lássam koncerten.
• Ők Távoztak az étteremből a silány kiszolgálásért
• Véletlenül megvágta magát borotválkozás a lábak.
• el voltam bűvölve milyen értékes volt a táj a szemem előtt
• Néha kiakadtunk olyan emberekkel, akik nem felelnek meg nekünk.
• A történet karaktere úgy hívták Robert
• ez kerül nekem Bocsáss meg magam a múlt hibáiért.
• Fontos szeretni egymást önmagad, mielőtt másokat szerethetnél.
• Néha nehéz nem dühbe gurul, de kulcsfontosságú, hogy nyugodt maradjon.
• viselek örülök, amikor látom a barátaimat.
• Ez alapvető fürödni naponta a higiénia fenntartása érdekében.
• néha könnyű elrejt maszk mögé, hogy megvédjük valódi identitásunkat.
• A bank kölcsönadta nekünk a pénzt a ház megvásárlására.
• A nővérem képes rá eszik a körmeit, ha ideges.
• Értékes hallgassák meg egymást saját magát, hogy fontos döntéseket hozzon.
• letiltottam magam enni édességet egy hétig, hogy lefogy
• Ő irányították hogy ne zavarjon
• jól éreztem magam a vásárolt új videojátékkal
• Ő megharapta magát a nyelv véletlenül
• megbántam hogy találkoztam vele
• A fiú megszabadult a büntetés, amit a szülei kiszabnának rá
• Megkapták az elvetettek Mentsd magad a helyes döntések meghozataláért
• Ő összezavarodott és elvesztette a nyomát, hol van

Reméljük, hogy ez a lecke segített megérteni mik azok a névmási igék és megértsék, mik az osztályaik. Ha mélyebben szeretne belemenni ebbe a témába, ne habozzon, tekintse meg nyelvtani rovatunkat és nyelvészet, ahol minden eszközt megadunk, ami ahhoz szükséges, hogy a tantárgyadból a legjobb osztályzatot kapd a nyelv.

Ha további hasonló cikkeket szeretne olvasni Mik azok a névmási igék, és melyek az osztályaik, javasoljuk, hogy lépjen be a kategóriánkba Nyelvtan és nyelvészet.

• Bubnjar, S. (2019). Névnévi igék (Doktori értekezés, Zágrábi Egyetem. Zágrábi Egyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar. Román Nyelvek és Irodalom Tanszék).
• Renau, I. (2015). A szókincs és a nyelvtan között: ELE szótárak névmási igék tanulására. Diákközpontú ELE tanítás, 801-812.

✕︎