5 példa a nemek közötti eltérésekre a tudományban

Minden ember többé-kevésbé tisztában van a tudomány fontosságával, mint az emberiség fejlődésének alapvető tudományága. Ez a kutatás segít megismerni azokat a jelenségeket, amelyek veszélyesek vagy tisztán ismeretlenek lehettek, és közelebb visznek hozzájuk és hogyan kezeljük őket. Ezért feltételezzük, hogy ez egy olyan terület, ahol a pártatlanságnak, az objektivitásnak és a méltányosságnak kell uralkodnia a legjobb és legreprezentatívabb eredmények elérése érdekében.

A semlegesség e homlokzata mögött azonban hamis hiedelmek és mítoszok húzódnak meg a részvétel és az elismerés körül. a kutatásban eltérõ szerepek, mint társadalmaink hegemón emberei: a fehér, ciszteroszexuális férfié. Példa erre a tudományos közösségben meglévő nemi előítéletek.

Ahogy sokszínű és plurális társadalomként haladunk előre, elengedhetetlen, hogy a tudományban kezeljük ezeket a nemi torzításokat, és dolgozzunk egy befogadóbb és igazságosabb tudományos környezet kialakításán. Ebben a cikkben ötöt elemzünk konkrét példák a nemi elfogultságra a tudományos területen

e hamis hiedelmek lebontására és a feminizmus előmozdítására.

Mik a nemi torzítások a tudományban?

A nemi előítéletek nemi alapú előítéletekre vagy sztereotípiákra utalnak, amelyek befolyásolják a döntéshozatalt. döntéseket, az erőforrások elosztását és a tudományterület elismerését, hogy csak néhányat említsünk példák. Ezek az elfogultságok többféleképpen megnyilvánulnak, kezdve a finanszírozási diszkriminációval a nők alulreprezentáltságának kutatása az intézmények vezetői pozícióiban tudományos.

A tudományos kutatásnak az esélyegyenlőségen és az eszmék szabad versenyén kell alapulnia, de a nemi torzítások aláássák ezeket az alapvető elveket. Ezek a sztereotípiák a női tudósok képességeinek és eredményeinek elfogult megítéléséhez vezethet, ami munkájuk alulértékeléséhez és a megérdemelt elismerés elmaradásához vezet.

• Kapcsolódó cikk: "A diszkrimináció 16 fajtája (és okai)"

5 példa a nemi egyenlőségre a tudományban

A tudományban tapasztalható nemek közötti egyenlőtlenségek nemcsak igazságtalanok, hanem korlátozzák a tudományos kutatás lehetőségeit és sokszínűségét is. Amikor a lakosság felét rendszeresen kirekesztik, értékes ismeretek és innovatív megoldások vesznek el. Nézzünk néhány példát ezekre az elfogultságokra, amelyek nemi megkülönböztetéshez vezetnek.

1. Diszkrimináció a kutatásfinanszírozásban

A tudományban a nemi elfogultság egyik leglátványosabb példája a kutatási források elosztásában nyilvánul meg. Számos tanulmány kimutatta, hogy jelentős különbségek vannak a női kutatók és a férfi kutatók finanszírozásában.. Annak ellenére, hogy a női tudósok ugyanolyan erős bizonyítvánnyal és kutatási projektekkel rendelkeznek, a finanszírozás keresése során gyakran jelentős akadályokba ütköznek.

A kutatásfinanszírozási diszkrimináció jelensége mélyen gyökerezik félreértés, hogy a nők kevésbé alkalmasak vagy kevésbé elkötelezettek a kutatás iránt tudományos. A női tudósok finanszírozási kérelmeit nagyobb alapossággal értékelik, ami megnehezíti számukra az innovatív kutatás elvégzéséhez szükséges forrásokhoz való hozzáférést. Ez az elfogultság egy ördögi kört tart fenn, mivel a finanszírozás hiánya korlátozza a lehetőségeket a tudósok számára, hogy magas színvonalú kutatásokat végezzenek, elismerést szerezzenek és előrehaladjanak karrierjükben akadémikusok.

Ennek az elfogultságnak a leküzdéséhez kulcsfontosságú olyan politikák végrehajtása, amelyek elősegítik a nemek közötti egyenlőséget a kutatásfinanszírozásban. Ez magában foglalhatja a nemek közötti egyenlőség szempontjait figyelembe vevő felülvizsgálatot és értékelést a finanszírozó bizottságokban, valamint a feltörekvő női kutatók támogatására irányuló konkrét programok ösztönzését.

Csak a kutatásfinanszírozás tudatos és méltányos megközelítésével tehetjük meg annak biztosítása, hogy a női tudósok tehetsége ne vesszen kárba, és hogy a tudomány nemi alapú akadályok nélkül fejlődjön.

2. Alulreprezentált vezetői pozíciókban

A nők alulreprezentáltsága a tudományos és akadémiai intézmények vezetői pozícióiban a tudományban tapasztalható nemi elfogultság másik beszédes példája.

Annak ellenére, hogy a női tudósok jelentős mértékben hozzájárulnak a kutatáshoz és a tanításhoz, ritkán találni nőket vezető szerepet tölt be a tudományos osztályokban, döntéshozó bizottságokban és irányító testületekben szerte a világon tudós.

Ez a jelenség egy sor szisztémás torzítás eredménye, amelyek több szinten működnek. A nemi szerepekkel kapcsolatos mélyen gyökerező sztereotípiák ahhoz a felfogáshoz vezettek, hogy a nők kevésbé alkalmasak a vezetésre, és ez a karrierjükben való előrelépés lehetőségeinek hiányában tükröződik. A nőktől gyakran több szerepet is várnak, például gondozóként és szakemberként, ami megnehezítheti számukra, hogy vezetői feladatokra szenteljék magukat.

A nők alulreprezentáltsága a vezető pozíciókban nem csak az igazságosság és a méltányosság kérdése, hanem Káros hatással van a közösségben a döntéshozatalra és a politika kialakítására is. tudományos. A diverzitás hiánya a vezetésben korlátozza a figyelembe vehető szempontok és tapasztalatok körét, amelyek ami kevésbé teljes vagy elfogult megközelítésekhez vezethet a politikák és stratégiák megfogalmazása során vizsgálat.

• Érdekelheti: – Mi a szociálpszichológia?

3. Nemi sztereotípiák a kutatásban

A tudományos kutatásban a nemi sztereotípiák alattomos megnyilvánulása azoknak az elfogultságoknak, amelyek a női tudósokat munkakörnyezetükben érintik. Ezek a sztereotípiák a nők képességeivel és adottságaival kapcsolatos mélyen gyökerező kulturális feltételezéseken alapulnak. nemük alapján, és gyakran aláássák a nők önbizalmát és megítélését a területen tudós. Az egyik leggyakoribb nemi sztereotípia az az az elképzelés, hogy a nők kevésbé jártasak a „férfiasnak” vagy „keménynek” tartott tudományterületeken, szemben a „puha tudományokkal”.. Ez a sztereotípia a nők tehetségének és kompetenciájának alábecsüléséhez vezet olyan területeken, mint a fizika, a mérnöki tudomány vagy a matematika.

Ennek eredményeként a női tudósok állandó küzdelemmel nézhetnek szembe azért, hogy komolyan vegyék őket, és hogy bebizonyítsák érdemüket ezeken a tudományterületeken. Ezenkívül a nemi sztereotípiák szerepek és feladatok kiosztásához vezethetnek egy laboratóriumban vagy kutatócsoportban. a nemen alapuló, ami korlátozza a női tudósok lehetőségeit arra, hogy kihívásokkal teli vagy magas színvonalú projektekben vegyenek részt. profil. Az a felfogás, hogy a nők alkalmasabbak a segítő vagy csapatmunkára, mint a vezetői és döntéshozatali szerepekre, gátolhatja szakmai fejlődésüket. E sztereotípiák ellensúlyozása érdekében elengedhetetlen a nemek közötti egyenlőség kultúrájának előmozdítása a tudományos kutatásban. Ez magában foglalja a sztereotípiák aktív megkérdőjelezését, a sokszínűség és a befogadás előmozdítását, valamint a nők eredményeinek kiemelését a tudomány minden területén. Ezenkívül a mentorálási és támogatási politikák segíthetnek a női tudósoknak leküzdeni a nemi sztereotípiákból eredő akadályokat, és magabiztosan és határozottan előmozdítani karrierjüket.

• Kapcsolódó cikk: "Mi az előítélet? Elméletek, amelyek megmagyarázzák, és példák"

4. Közzétételi és elismerési torzítás

A tudományban a nemi elfogultság negyedik példája a kutatások publikálásában és elismerésében nyilvánul meg. A magas színvonalú kutatási eredmények ellenére A női tudósok gyakran szembesülnek akadályokkal a publikálási folyamat során, és végső soron a megérdemelt elismerés elnyerésében..

A publikációs elfogultság az érdemek hozzárendelésében is megnyilvánul. A női tudósoknak gyakran további kihívásokkal kell szembenézniük, amikor elismerik és hivatkoznak rájuk a tudományos irodalomban. Előfordulhat, hogy a női tudósok munkáját nem veszik észre, vagy kevesebbet idéznek rájuk, mint férfi kollégáikét, ami negatívan befolyásolja karrierjüket és finanszírozási lehetőségeiket.

Ennek az elfogultságnak a kezelése érdekében elengedhetetlen, hogy a tudományos folyóiratok és intézmények támogassák a vak szakértői értékelést. a nemek közötti egyenlőség, segítve annak biztosítását, hogy a dolgozatokat tudományos érdemeik, nem pedig az alanyok nemi identitása alapján értékeljék. szerzői. Ezenkívül elő kell mozdítani a nemek közötti egyenlőségre vonatkozó politikákat a hitelek odaítélése és az együttműködésen alapuló kutatások elismerése terén.

5. Elfogultság az adatok értelmezésében

Az egyik leggyakoribb torzítás a nemi megerősítő torzítás, amely magában foglalja azt a tendenciát, hogy az adatokat olyan módon értelmezzük, amely megerősíti a nemi sztereotípiákat. Például a kognitív képességekkel kapcsolatos kutatások során előfordulhat a különbségek kiemelésére való hajlam férfiak és nők között, még akkor is, ha a különbségek minimálisak vagy nem jelentősek tudós.

Ez az elfogultság jelentős hatással lehet a kutatásról és a politikai döntéshozatalról alkotott közvéleményre.. Ha az eredményeket elfogultan mutatják be, az megerősítheti a káros sztereotípiákat, és félreértéshez vezethet a nők tudományban és más területeken való képességeivel kapcsolatban.

Ezen túlmenően, ha a tudományos adatgyűjtésben és -elemzésben a nemek nem állnak a középpontban, az a kutatás során a nemek közötti különbségek alulbecsléséhez vezethet. Ha nem veszi figyelembe a nemet mint változót, azzal a kockázattal jár, hogy olyan fontos mintákat veszít el, amelyek rávilágíthatnak a tudomány egyenlőtlenségeire és lehetőségeire.