Diskurzuselemzés: mi ez és mit használ a szociálpszichológiában

A diskurzuselemzés kvalitatív kutatási technika amely fontos hatással volt mind a társadalomtudományokra, mind a szociálpszichológiára, és ami a annak fontosságát, amelyet a nyelv nemcsak egy bizonyos társadalmi valóság, hanem mint kifejezés kifejezési módjaként szerzett meg Építsd meg.

Ez egy komplex orientáció is, amely jelentős népszerűségre tett szert a társadalomtudományban, és sokféle módon végezhető el. Az alábbiakban áttekintést talál a diskurzuselemzésről, annak hátteréről és a szociálpszichológiára gyakorolt ​​hatásáról.

• Kapcsolódó cikk: "Mi a politikai pszichológia?"

Nyelvtanulás a szociálpszichológiában

A nyelv kétségkívül az egyik legösszetettebb és legérdekesebb elem, amelyet megosztunk emberi lények, ezért került évszázadok óta vita és tudományos kutatás tárgyává.

A társadalomtudományokban a 20. századot olyan időszaknak ismerik el, amelyben a nyelv a társadalmi, történelmi, filozófiai és tudományos kutatás és elemzés középpontjában állt, az úgynevezett nyelvi fordulat. Más szavakkal, a nyelv tanulmányozása nagyon hasznos eszköz volt mind a pszichológiai, mind a társadalmi folyamatok megértéséhez.

Ezért a szociálpszichológia érdeklődése a diskurzusok tanulmányozása és elemzése iránt, ami viszont technikákat generált olyan kutatások, mint a diskurzuselemzés, a tematikus elemzés, a tartalomelemzés vagy a társalgási elemzés.

A diskurzuselemzést az különbözteti meg, hogy a nyelvelméletet összetettnek tekinti. Ellentétben például a tartalomelemzéssel, amely egy fogalom és a Ha ezt megismételjük, a diskurzuselemzés néhány olyan elemre figyel, amely a mindennapi nyelvet strukturálja, mint például az irónia, a kettős jelentés, a metaforák, a következmények vagy maga a kontextustöbbek között az implicit vagy látens kapcsolatokat is elszámolhatja.

• Érdekelheti: "Mi a szociálpszichológia?"

Diskurzuselemzés: elméleti és módszertani javaslat

A diskurzuselemzés a név egy sor elméleti és módszertani javaslat, amelyek valójában nagyon sokfélék. Emiatt nehéz felajánlani ennek a technikának az egységes meghatározását, és nincs olyan recept, amelyet minden kutató egyformán használhatna.

Valami háttér

Bár előzményei más hagyományokban is nyomon követhetők, a diskurzuselemzés főként felmerül az oxfordi iskola nyelvfilozófiájából, amely szerint a nyelv közvetlenül befolyásolja a társadalmi valóságot (interperszonális kapcsolatok, viselkedés, megismerés, nyelv).

Pontosabban, a beszédaktusok elmélete fontos hatással volt a diskurzuselemzésre, mivel azt javasolja, hogy a nyelvi kifejezések olyan hatásokat produkál, amelyek meghaladják a szavakat amelyeket használnak. Másrészt a diskurzuselemzést olyan politikai és szociológiai irányultságú művek is befolyásolják.

Lehetséges meghatározások

A diskurzuselemzés meghatározásának egyik lehetséges módja az, hogy rámutatunk arra, hogy ez egy rugalmas kutatási módszer, amely ezt szolgálja szisztematikusan értelmezni a beszédeket.

A diskurzus pedig a társadalmi kapcsolatokat fenntartó és elősegítő nyelvi gyakorlatok összessége (Iñiguez és Antaki, 1994), amelyekkel a nyelv Nemcsak az egyéni kommunikációs képesség, hanem olyan gyakorlat is, amely kialakítja és szabályozza a létező társadalmi kapcsolatokat tanult.

A beszéd elemzésének számos módja van. Mindenesetre a kiindulópont az, hogy megkérdezzük, mik és hogyan magyarázhatók a társadalmi kapcsolatok (kutatási problémát vetnek fel a beszéd), hogy később összegyűjtsék az elemzendő adatgyűjteményt, vagyis a nyelvi anyagokat (például sajtóközlemény, interjúk, közpolitika, rendelet, stb.).

Onnan, a beszédeket különféle eszközökkel lehet elemezni. Néhány kutató egy tartalomelemzéssel kezdi, a tartalom kategorizálásával a szövegeket kutatásaik célkitűzései szerint, majd ezek egy részét értelmezzék kategóriák.

Más kutatók mély, körültekintő, ismételt és szisztematikus felolvasást végeznek minden állításon, olyan nyelvi erőforrásokat keresve, mint az irónia, metaforák, ellentmondások, amelyek megpróbálják feltárni az ezeken az erőforrásokon keresztül mozgósított társadalmi kapcsolatokat, vagyis keresni a nyelv.

A vizsgálat szigorúsága szempontjából mindenesetre az a fontos, hogy megfelelően igazoljuk azokat a lépéseket, amelyeket az elemzés során követtünk.

Kritikus diskurzuselemzés

A kritikai diskurzuselemzés nemrégiben új kutatási módszerként jelent meg, és nagy népszerűségre tett szert. Általánosságban elmondható, hogy ez egy kritikus perspektíva alkalmazását jelenti a diskurzuselemzéshez, vagyis figyeljen nemcsak a társadalmi kapcsolatokra, hanem a hatalmi viszonyokra, a hatalommal való visszaélésre és az uralomra is amelyek konfigurálják a társadalmi valóságot és amelyeket a nyelv segítségével mozgósítanak.

Más szavakkal, a kritikus diskurzuselemzés arra törekszik, hogy megértse, hogyan alakul ki és reprodukálódik az uralom a diskurzusok révén. Módszertani szinten nincs nagy lényeges különbség, ugyanolyan rugalmas és értelmezõ, mint a hagyományos diskurzuselemzés.

Hozzájárulása a szociálpszichológiához

A diskurzuselemzés fő hatása a szociálpszichológiában az, hogy lehetővé teszi számunkra a fejlődést a kísérletezésre összpontosító kutatási módszerek alternatívájafigyelembe véve, hogy ez nem semleges folyamat, ahol a kutató nem befolyásolja az általa vizsgált valóságot, hanem éppen ellenkezőleg.

Hasonlóképpen, hatással volt a szociálpszichológia módjára is, mert a nyelvet nem úgy érti, mint ami benne van minden egyes egyén számára, hanem önmagunk és a környezet kialakításának egyik módja kölcsönhatásba lépünk.

Ilyen tág és heterogén hagyomány lévén, vannak iskolák, szerzők és paradigmák, amelyek megkülönböztetik a nyelvelméletet és a nyelvelméletet egyaránt. kutatási módszerek, a diskurzuselemzés hagyományosabb perspektíváiban, valamint a beszéd.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Íñiguez, L. (2003). Diskurzuselemzés a társadalomtudományban: fajták, hagyományok és gyakorlat, Pp: 83-124. Íñiguezben, I. (Szerk.) Diskurzuselemzés. Társadalomtudományi kézikönyv, szerkesztői UOC: Barcelona
• Van Dijk, T. (2002). A diskurzus és a társadalmi gondolkodás kritikai elemzése. Athenea Digital. Journal of Social Thought and Research, 1: 18–24.
• Íñiguez, L. és Antaki, C. (1994). A szociálpszichológia diskurzuselemzésében. Pszichológiai Értesítő, 4: 57-75.