Education, study and knowledge

Kaizen módszer: mi ez és hogyan fokozza a vállalatok folyamatos fejlődését

Számos üzleti irányítási modell létezik a termelékenység javítására, és közülük sok Japánból származik.

Ez a Kaizen-módszer esete. Ezekkel a bekezdésekkel részletesen elemezzük ezt a módszertant, hogy megértsük a hatékonyságát. Meglátjuk, milyen javításokat javasol a többi rendszerhez képest. Felfedezzük a leggyakrabban használt eszközöket is.

  • Kapcsolódó cikk: "Mennyiségi igazgatási iskola: mi ez, és jellemzői"

Mi a Kaizen módszer?

A Kaizen-módszer az a szervezetek irányításának olyan eljárása, amely a lehető legmagasabb termelést kívánja elérni a legalacsonyabb költségek mellett. Ehhez alapvetően arra törekszik, hogy optimalizálja a folyamatban részt vevő összes feladatot, hogy mindegyik eredményes és eredményes is legyen. Vagyis a termelési rendszer egyes részeinek tökéletesítésére törekszik.

A Kaizen kifejezés japán, ennek a módszernek a származási helye. Ez változást ("cai") és jóságot ("zen") jelent, ezért a jobb irányú változás a teljes meghatározás. Ez nem egy modern módszertan, hanem a háború utáni Japánban, a második világháború után hozták létre, a gyors ipari rekonstrukció egyik módja egy hatalmas konfliktus után pusztított országban harcias.

instagram story viewer

A Kaizen-módszer által javasolt filozófia az, hogy apró változtatások sorozatával nagy eredményeket érhetünk el a végeredményekben, mert minden apró változás megsokszorozza a hatást végső. Nemcsak a meglévő folyamatok javításáról, hanem azok megszüntetéséről is szól, amelyek a hozzájárulás helyett a valójában kivonnak belőlünk, vagy azért, mert feleslegesek, vagy azért, mert sokkal többben meg lehet csinálni hatékony.

Valamilyen módon, Ez a rendszer elősegítené a lassulást, cserébe azok a kis lépések mindig biztonságosakEzért csökken annak az esélye, hogy nagy előre nem látható eseményekkel találkozhasson, amelyek megoldásához nagy erőforrásokat kell fordítani. A kis lépések további előnye, hogy progresszívvé teszi a változást, és ezért a vonakodás is kisebb lesz.

  • Érdekelheti: "Monozukuri: e gyártási módszer jellemzői"

A Kaizen-módszer öt S-je

A Kaizen-módszert az öt S-ként ismert rendszer jellemzi, mivel öt japán szót tartalmaz, amelyek kezdete ez a levél és mindegyik jelzi a módszertan egyik tulajdonságát, amelyet akkor kell figyelembe vennünk alkalmazza. Az alábbiakban lebontjuk őket, hogy mindet részletesen megismerhessük.

1. Seiri

A Kaizen-módszer első S-je megfelel a Seiri kifejezésnek. Ez a koncepció azokra az elemek szervezésére összpontosít, amelyeket a vállalat készít megkülönböztetés azon részek között, amelyek elengedhetetlenek a gyártáshoz, és amelyek ugyanakkor megjelennek azok a részek között, amelyek valójában keveset vagy semmit sem járulnak hozzá.

2. Seiton

Amint ez az első azonosítás megtörtént, megérkezik a Seiton vagy a rend. Arról van szó, hogy olyan listákat állítsunk össze, amelyekben az előző pontban azonosítottuk azokat a pozitív részeket. Ennek a feladatnak az a célja, hogy körvonalazza a folyamatunk összes lényeges feladatát, és hogy mindegyiket megfelelően azonosítsák.

Ily módon a jövőben már nem kell erőforrásokat felhasználnunk a megtalálásukhoz, mivel ez egy olyan munka, amelyet korábban elvégeztünk.

3. Hat

A Seiso-ban rejlik a Kaizen-módszer kulcsa. Keleti Ezen a ponton találunk hibákat vagy hatástalan cselekvési formákat vállalatunk termelési rendszerén belül. Nem csak azonosításukról van szó, hanem az a fontos, hogy mindegyikükre találjanak orvosságot.

4. Seiketsu

Így megérkeznénk a Seiketsuba, a negyedik S-be. Amit ezen a ponton javasolnak, az az rendelkezzenek erőforrásokkal, hogy minden alkalmazott élvezhesse a megfelelő munkakörnyezetet, és így versenyképes csapatot alkothasson. És az, hogy egy vállalat csak akkor érheti el a csúcsot, ha megfelelő eszközökkel rendelkezik hozzá.

5. Shitsuke

A Shitsuke az a koncepció, amely bezárja a Kaizen-módszer 5 S-jének körét. Ez a pont arra az elkötelezettségre utal, amelyet a szervezet minden tagjának vállalnia kell a módszertannal kapcsolatban. Alapvető fontosságú, hogy mindenki ugyanabba az irányba evezzen, cselekvési útmutatónak tekintve azt, amelyet ez a rendszer javasol. Csak akkor érik el a legjobb eredményeket.

Kaizen csoportok

A Kaizen-módszer egyik technikája az úgynevezett Kaizen-csoportoké, amelyek viszont Ishikawa minőségi körökben vannak. Ezeket a csoportokat hat ember alkotja, akik közül az egyik a csoport irányításával jár, a másik pedig amelyik tanácsot ad nekik a rendszer alkalmazásában, tehát négy csapattag lenne ilyen.

Ennek a csoportnak az első dolga, hogy meghatározza a problémát, amely foglalkoztatja őket, és ezért jöttek össze. Ezután meg kell figyelniük a helyzet jellemzőit, hogy teljes perspektívájuk legyen. Ezután áttérnek az elemzési szakaszra, és megpróbálják kideríteni, mi okozhatta a problémát.

A következő szakasz a csapat cselekvését, fellépését vonja maga után feladatok, amelyek megoldják a feltárt okokat, és ezáltal kiküszöbölik a problémát. Fontos ellenőrizni, hogy az intézkedés eredményes volt-e, és hogy az eset megoldódott-e. Ellenkező esetben szükség lenne visszatérni az előző szakaszba, hogy más különböző megoldásokat találjon.

A csapat munkája itt nem ér véget. Itt az ideje, hogy szabványosítsa azokat a tevékenységeket, amelyeket a szervezet szokásos munkarutinjának részeként hajtottak végre; Ez biztosítja, hogy az a probléma, amely eleve összefogta őket, már nem fog felmerülni. Csak a csapat következő céljának megtervezése marad a problémák azonosításának és megoldásának folytatása érdekében.

  • Érdekelheti: "Minőségi körök: mik ezek, és ennek a módszernek a jellemzői"

A módszertan egyéb technikái

A Kaizen-módszer más eszközöket használ a javasolt célok eléréséhez. Nézzük meg néhányukat.

1. Kaizen Kobetsu

Ez az eszköz a vállalat előtt álló problémák kezelésének különböző módjait javasolja, azok összetettségétől és veszélyétől függően. Ebben az értelemben, ha az események csekély jelentőségűek, akkor létrejön a Kobetsu Kaizen Flash, néhány nagyon rövid időtartamú (5 perces) csapatülés, amelyet minden nap megtartanak. A probléma megoldása után legfeljebb 3 órán belül meg kell oldani.

Ha a problémák, amelyekkel szembesülnek, már összetettebbek, és ezért több erőforrásra van szükségük megoldásra, a munka módja a Kaizen-esemény lenne. Ebben az esetben az eseményt annak azonosításától számított 8 órán belül meg kell oldani. Mind ebben az esetben, mind az előző esetben a megoldást általában a problémára figyelmeztető személy vagy azonos rangú valaki hajtja végre.

Végül, és Azokban az esetekben, amikor a problémák túl fontosak ahhoz, hogy ilyen rövid idő alatt megoldódjanak, a Kobetsu Kaizen eszköz lépne működésbe.. Ehhez összefogják azokat a csapatokat, amelyekben a különböző osztályok tagjai vesznek részt, és más eszközöket használnak, amelyek hasznosak lehetnek a megoldáshoz. Naponta legfeljebb 3 órát szánnak rá, a maximális 16 órát elérve a végleges megoldás érdekében.

2. Kaizen teian

A Kaizen módszerben alkalmazott másik eszköz a Kaizen Teian. Indoklása az az ötletek csak akkor működnek, ha a valóságban megvalósulnak. Ehhez nagy jelentőséget tulajdonítanak az egyes munkavállalók tehetségének, és a javasolt ötleteket támogatják, ha azok összhangban vannak a termelékenység javításával. Ezeknek az ötleteknek köszönhetően apró fejlesztések történnek, ami ennek a módszertannak az alapelve.

A társaság minden tagjának el kell köteleznie magát e módszer mellett, hogy nyújtson be minden lehetséges javaslatot, és így mindenki közös munkájával a legjobbakat eredmények. Ezért jó ötletekért díjazhatják őket, de anyagilag nem, így nem ez az egyetlen motiváció a részvételre.

3. Kaizen Nissan

A Kaizen Nissan, amelyet ennek a vállalatnak neveztek el, a fejlesztések keresésére javasolt másik rendszer. Ennek a Kaizen 2 napnak az a aspektusa, hogy a különféle osztályok szakértőivel rendelkező csoport elemez egy adott munkát és a helyszínen változtatnak, hogy produktívabbá váljanak.

Másrészt ott van a Kaizen 2 óra, a Kaizen-módszer ezen eszközének egy másik módja. Ebben az esetben a szekció vezetője tölti azt az időt, még akkor is, ha fejlesztésekre van szükség, még akkor is, ha azok nagyon kicsiek, amellyel az alkalmazottai hatékonyságának növelésére törekszik.

Bibliográfiai hivatkozások:

  • Brunet, A. P., New, S. (2003). Kaizen Japánban: empirikus tanulmány. International Journal of Operations & Production Management.
  • Imai, M. (2000). Hogyan valósítsuk meg a kaizenet a munkahelyen (Gemba). Bogotá: McGraw.
  • Manos, A. (2007). A Kaizen és Kaizen események előnyei. Minőségi előrehaladás.
  • Suárez, M. F., Miguel, J. A. (2008). Kaizen megtalálása: A folyamatos fejlesztés elméleti elemzése. Pecvnia: A Gazdaságtudományi Kar folyóirata. Leoni Egyetem.

Martha Esperanza Jiménez Barrón pszichológus

Váratlan hiba történt. Kérjük, próbálja újra, vagy lépjen kapcsolatba velünk.Váratlan hiba történ...

Olvass tovább

Rosario San Miguel Morales pszichológus

Váratlan hiba történt. Kérjük, próbálja újra, vagy lépjen kapcsolatba velünk.Váratlan hiba történ...

Olvass tovább

Vizuális tanulás: mi ez, és hogyan javítható

Az emberek egész életükben tanulnak, és ezerféleképpen. Tanulhatunk szavakon, képeken, tapasztala...

Olvass tovább