Efek pygmalion pada anak-anak: kesalahan ramalan yang terpenuhi dengan sendirinya

Itu Efek Pygmalion adalah fenomena dimana harapan dan keyakinan orang dewasa terhadap anak-anak mereka cenderung dikonfirmasi lembur.

Efek Pygmalion pada anak-anak

Itu menerima nama itu mengacu pada Pigmalion, seorang raja kuno Siprus, yang jatuh cinta dengan patung wanita yang dia ciptakan sendiri dan memohon Aphrodite untuk menghidupkan patung itu. Akhirnya Aphrodite menyetujui klaim Pygmalion, mewujudkan keinginanmu. Pygmalion menikahi Galatea, yang merupakan nama wanita yang lahir dari patung asli itu, dan memiliki seorang putri bernama Pafo.

Secara metaforis, Efek Pygmalion menggambarkan bagaimana orang tua, guru dan orang-orang dengan ikatan emosional dapat mentransfer atau mempengaruhi gaya hidup anak, mengubah kemampuan, selera, dan perilaku mereka. Harapan-harapan semacam ini yang ditempatkan pada anak ditransmisikan kepadanya melalui bahasa verbal dan non-verbal, dan mereka mengungkapkan apa yang kita rindukan dan apa yang kita tolak.

Bahasa dapat menyampaikan rasa tidak aman kepada anak

Sebagian besar pesan yang kami kirimkan bersifat sembunyi-sembunyi, dan beroperasi baik di bidang gestural dan dalam konotasi dari apa yang kita ekspresikan. Oleh karena itu, mereka berbeda dari pesan verbal yang ditransmisikan, dan anak mampu menangkap perasaan latar belakang di luar pesan verbal yang ketat. Tanpa melangkah lebih jauh, banyak pesan yang dikirim ke anak-anak bisa bertipe: "Bersikaplah seperti laki-laki", "Jadilah lebih pintar", "Kamu tidak bisa melakukan ini".

Namun, yang tersampaikan adalah kerinduan atau ketakutan yang diungkapkan dalam bentuk imperatif bahasa; anak belajar apa peran atau perilakunya seharusnya (dan yang paling penting: bagaimana seharusnya tidak?). Jadi, pesan sebenarnya yang ditangkap bocah itu adalah: "Kamu tidak cukup jantan, buktikan", "Kamu bodoh", "Kamu akan gagal". Oleh karena itu, sangat penting untuk mencoba menggambarkan dengan lebih tepat apa yang kita rasakan, dan mencoba memastikan perasaan seseorang sebelum mengungkapkannya.

Singkatnya, keluarga sering menyetor serangkaian keyakinan bawah sadar (baik atau buruk, membangun atau membatasi) mengenai masa depan setiap keturunannya. Produk nyata dari kumpulan keyakinan dan kerinduan ini adalah apa yang dikenal sebagai Efek Pygmalion.

Investigasi tentang Efek Pygmalion

Salah satu studi yang menjadi dasar teori Efek Pygmalion dilakukan di Amerika Serikat. Kami bekerja dengan dua kelompok siswa, salah satunya terdiri dari siswa dengan kecerdasan unggul dan nilai akademik yang baik, sedangkan yang lain terdiri dari siswa dengan nilai di bawah rata-rata.. Guru selama eksperimen tidak mengetahui asal usul siswa yang sebenarnya atau kriteria yang digunakan untuk memisahkan siswa menjadi dua kelompok.

Sebagai gantinya, guru diberi informasi terbalik tentang perkembangan intelektual dan akademik siswa.

Guru diberitahu bahwa kelompok pertama (yang terdiri dari siswa pekerja keras) terdiri dari siswa terburuk di negara bagian. Adapun kelompok kedua (yang terdiri dari siswa biasa-biasa saja), guru diberitahu bahwa terdiri dari siswa dengan tingkat intelektual yang lebih tinggi, dan yang memperoleh sangat baik peringkat.

Setelah beberapa saat mengajar, dilaporkan bahwa kelompok anak laki-laki yang cerdas secara intelektual mengalami penurunan nilai yang nyataSementara mereka yang memiliki tingkat akademik yang buruk secara signifikan meningkatkan kualitas nilai mereka. Oleh karena itu, kesimpulannya jelas: kepercayaan guru mempengaruhi interaksi mereka dan pencapaian tujuan akademik siswa. Dengan demikian, keyakinan tentang kemampuan siswa menyebabkan semacam "self-fulfilling prophecy".

Kadang-kadang orang dewasa menyadari harapan dan keinginan yang ditempatkan pada anak-anak, misalnya mereka mungkin menyadari bahwa mereka telah memiliki anak agar tidak merasa kesepian di hari tua, mampu mempererat ikatan perkawinan, memberi makna hidup, menggantikan seseorang yang meninggal, mewariskan suatu usaha, dll. Apakah mereka lebih menyadari alasan ini atau tidak, sebenarnya mereka mengembangkan serangkaian strategi yang bertujuan untuk memaksimalkan kemungkinan yang ada. Keinginan itu terpenuhi, mulai dari nama yang diberikan kepada bayi, hingga fantasi paling tidak biasa tentang kemampuannya, fisiknya, atau masa depannya. pekerjaan.

Keyakinan sebagai elemen pelindung

Keyakinan begitu kuat sehingga dapat membalikkan masa depan seseorang, yang misalnya memiliki kecenderungan ke arah karakter yang rumit dan masam, hanya karena pengaruh dari pengulangan pesan bawah sadar yang telah dia dengar dan internalisasikan selama masa kanak-kanaknya, dan itu menandai jalan bagaimana ceritanya harus berakhir atau, dalam hal ini, ciri kepribadian dalam dirinya. beton. Dengan cara ini, kepribadian dan biografi telah ditempa, jauh dari mekanisme esensialis, Mereka telah mengkonsolidasikan cara mereka berada dan tujuan mereka bergandengan tangan dengan beberapa keyakinan yang dituangkan ke dalam mereka.

Dalam pengertian ini, penting untuk menunjukkan bahwa pengaruh lingkungan keluarga ini mampu melindungi bayi dalam konteks sosial yang rentan, karena Dari perspektif ini, kepercayaan berhasil melindungi anak dalam jaringan optimisme tentang kemampuan dan masa depan mereka, bertindak sebagai vaksin melawan virus penyakit. penderitaan.

Niat baik yang lahir dari cinta ini tentu memiliki kemampuan untuk mengkonstruksi realitas, sebagaimana tercermin dalam film yang tak terlupakan. "Hidup itu indah", dari Roberto Benigni. Di film kita belajar bagaimana mungkin menemukan realitas alternatif, ketika sang ayah memodulasi visi peristiwa pada putranya, mengubah pengalaman mengerikan menjalani perang dan kamp konsentrasi III Reich menjadi peristiwa yang penuh tantangan, tantangan dan permainan, dengan karakter yang memainkan peran penjahat, memberikan kontribusi tegas untuk menyelamatkan kehidupan duniawi, tetapi di atas semua keinginan mereka untuk hidup dan mampu menghadapi barbarisme dengan integritas.

Bagaimana menghindari efek berbahaya yang terkait dengan Efek Pygmalion

• Diobati melalui beberapa proses eksplorasi diri (psikoterapi atau teknik pengembangan) yang memungkinkan akses ke harapan yang mendalam, mungkin tidak disadari, tentang anak Anda (ren), serta persepsi Anda tentang realitas dan masa depan.

• Lepaskan pikiran yang terfokus pada harapan, menggunakan metode atau disiplin yang efektif.

• Rumuskan kembali beberapa cara Anda memandang anak-anak Anda dan ubah cara Anda mengekspresikan diri dengan masing-masing dari mereka, kedekatan fisik, mengenali kualitas dan kemampuan asli, menghilangkan gambar-gambar aneh tentang apa yang kita inginkan atau lakukan. Singkatnya, cobalah untuk menghargai bahwa anak memilih impian dan aspirasinya sebebas mungkin.

• Menemani anak di nya proses evolusi alami melalui sistem ekspresif, seperti seni atau musik, yang dapat membuat perumusan ulang yang terlihat, modifikasi persepsi, sehingga mengembangkan kebiasaan pengamatan diri.

• Metode berdasarkan terapi keluarga bisa efektif ketika menganalisis, memprediksi, dan mengintervensi peran yang ditetapkan oleh keluarga sebelum before kelahiran anak, kondisi yang membatasi dan karena itu menunjukkan jalan di mana menembak. Berkat metodologi ini, kita dapat mengasumsikan perubahan dan mengubah nasib anak.

• Sebagai orang tua, kita harus belajar strategi bagi anak kita untuk tumbuh dengan harga diri yang sehat.