Apa pentingnya kontak fisik di masa kecil?

Kontak fisik di masa kanak-kanak telah terbukti sangat diperlukan. Sedemikian rupa sehingga jika ini tidak terjadi, perkembangan yang tepat dari anak dapat terpengaruh.

Bayi manusia, dibandingkan dengan keturunan lain dari spesies lain, lebih rapuh, membutuhkan kontak fisik dan emosional dengan pengasuhnya untuk untuk dapat bertahan hidup, tumbuh dengan baik dan mengembangkan salah satu karakteristik manusia yang paling luar biasa, seperti makhluk ramah.

Kebutuhan akan kontak fisik ini sudah ditunjukkan pada saat-saat pertama kehidupan, dengan kontak langsung bayi baru lahir dengan ibunya direkomendasikan. kontak tangan ke tangan, agar lebih mudah mengembangkan ikatan di antara mereka, yang sangat penting untuk pertumbuhan yang tepat dari anak. Kontak fisik pertama ini akan menandai kontak fisik di usia selanjutnya.

Dalam artikel ini Kita akan melihat apa yang mendorong anak untuk mencari kontak fisik ini, serta pentingnya hal ini dalam perkembangan anak yang benar dan perubahan yang mungkin terjadi jika tidak ada kontak fisik yang memadai, jika figur penopang anak tidak ada atau ada tetapi tidak memadai.

• Artikel terkait: "Psikologi perinatal: apa itu dan fungsi apa yang dilakukannya?"

Mengapa kontak fisik di masa kanak-kanak sangat penting

Kontak fisik antara pengasuh dan anak telah digambarkan sebagai kebutuhan fisik dan emosional, dianggap sebagai faktor fundamental untuk memenuhi keamanan emosional dan afektif anak. Dengan cara yang sama, manfaat kontak fisik juga telah diamati di area lain seperti area motorik, kognitif, dan motorik.

Ketika melakukan studi yang berfokus pada tahun-tahun pertama kehidupan individu, masa kanak-kanak, telah terbukti bahwa pemenuhan kebutuhan dasar seperti kebutuhan fisiologis, kebutuhan untuk merasa terlindungi dari bahaya, kebutuhan untuk mengeksplorasi lingkungannya, kebutuhan untuk bermain, dan kebutuhan untuk terikat. afektif.

Untuk memenuhi kebutuhan dasar ini secara memadai, kontak fisik anak dengan figur yang mewakili akan menjadi penting. Kebutuhan akan kontak dengan individu lain ini mengarah pada munculnya ikatan antara bayi dan orang yang mendukung, orang yang berusaha memuaskan kebutuhan anak. Tautan ini dikenal dalam Psikologi dengan nama lampiran.

Kita dapat mengatakan bahwa ikatan mengarah pada kebutuhan akan kontak fisik, dan kontak fisik sangat penting agar ikatan dapat terus terbentuk dengan baik, dan dengan demikian menciptakan keterikatan yang aman. Demikian pula, kebutuhan afektif tidak dapat dipenuhi jika tidak ada kontak fisik antara anak dan figur keterikatan.

• Anda mungkin tertarik pada: "Terapi anak: apa itu dan apa manfaatnya"

Apa itu lampiran?

Lampiran didefinisikan sebagai ikatan afektif seseorang atau hewan dengan yang lain dari spesies yang sama; ikatan ini mendorong mereka untuk bersama dalam ruang dan waktu. Ini adalah proses yang panjang, yang mulai berkembang di bulan kedua kehidupan dan berlangsung seumur hidup. Meskipun tampaknya periode paling sensitif, di mana kecemasan perpisahan dapat terjadi, adalah dari 6 bulan hingga 2 tahun.

Kebutuhan akan kontak fisik yang dimiliki anak selama masa kanak-kanak awal akan menyebabkan dia menunjukkan kecenderungan untuk mendekati sosok kelekatan dan dengan demikian mempertahankan kedekatan fisik dan berkomunikasi dengannya.

Penulis yang memprakarsai studi lampiran adalah John bowlby, yang menganggapnya sebagai sistem kendali dengan pengaruh biologis (bawaan) yang diarahkan pada suatu tujuan dan dimotivasi oleh kebutuhan akan rasa aman. Itu adalah figur keterikatan, misalnya orang tua, memberikan dasar yang aman bagi anak untuk bergerak dan menjelajahi lingkungan eksternal.

Ainsworth menggambarkan tiga jenis keterikatan: keterikatan aman, yang paling umum dan dengannya anak menunjukkan perilaku yang sesuai, mencari kontak dengan orang tua dan menjelajahi luar, dan dua bentuk keterikatan tidak aman, penghindaran atau penolakan, anak acuh tak acuh terhadap figur keterikatan dan ambivalen atau resisten, tetap dekat tetapi pada saat yang sama menolak Kontak.

Disebutkan juga disorganized attachment, yang merupakan kombinasi dari dua insecure attachment, dengan anak menampilkan perilaku yang kontradiktif terhadap ibu.

Diamati bahwa kepekaan ibu terhadap kebutuhan anak sangat penting. Anak dengan secure attachment memiliki ibu yang baik dan reseptif, tidak mengganggu dan tidak menganiaya anak, memberikan kontak fisik dan emosional yang memadai.

• Artikel terkait: "Teori Keterikatan dan ikatan antara orang tua dan anak"

Studi menunjukkan pentingnya kontak fisik

Seperti yang telah kami tunjukkan, Bowlby mengamati kecenderungan pada anak-anak kecil untuk mencari kedekatan, kontak fisik, dengan figur yang representatif, hubungan khusus yang penulis sebut keterikatan.

Penelitian lain yang dilakukan dengan primata mendukung perlunya kontak fisik yang dimiliki anak-anak tersebut. Harlow dan Harlow mengamati bahwa penyebab utama terbentuknya ikatan, keterikatan antara bayi simpanse dan induknya, bukanlah kebutuhan untuk diberi makan, tetapi kebutuhan akan kontak fisik yang hangat dengan ibumu.

Fakta ini dikuatkan dengan terwujudnya sebuah penelitian dimana mereka memisahkan bayi dari figur lekatnya, untuk nanti biarkan mereka memilih antara boneka dingin yang memberi mereka makanan atau boneka tanpa makanan tetapi ditutupi dengan lembut mewah. Penulis melihat bahwa anak anjing menunjukkan preferensi untuk boneka dengan tekstur hangat, menguatkan pentingnya kontak fisik yang memadai pada anak.

• Anda mungkin tertarik pada: "16 Gangguan dan Perubahan Afektifitas: Mengapa Terjadi?"

Efek kontak non-fisik pada anak laki-laki dan perempuan

Anak sangat rentan terhadap pemisahan dari figur keterikatan, yang akibatnya mengakibatkan hilangnya kontak fisik dengannya. Terlihat bahwa antara periode 6 bulan sampai 2 tahun kerentanan ini meningkat; Kehilangan figur penopang dapat menyebabkan perubahan fisiologis dan psikologis pada bayi. Atraksi ini dibagi menjadi dua kelompok menurut apakah mereka terjadi dalam jangka pendek atau panjang.

Jangka pendek

Anak mungkin mengalami stres, agitasi, dan gejala spektrum depresi. Bowlby mengamati bahwa evolusi klinik kecemasan-depresi ini berkembang dalam tiga fase.

Pada fase pertama yang disebut fase protes, tangisan keras dan upaya melarikan diri muncul pada anak, setelah beberapa waktu, dalam fase ambivalensi (atau putus asa), jika figur keterikatan kembali, anak menunjukkan ketidaktertarikan, akhirnya pada fase adaptasi (atau detasemen), jika kondisinya menguntungkan, mereka dapat mengembangkan tautan baru.

• Artikel terkait: "Depresi Anak: Gejala, Penyebab, dan Pengobatan"

Jangka panjang

Jika anak tidak dapat menyesuaikan diri dengan perpisahan dan kontak baru tidak terjalin, ada kemungkinan anak tersebut mengalami keterbelakangan intelektual, masalah dalam hubungan sosial dan bahkan dapat meninggal.

Gangguan karena kurangnya kontak fisik

Seperti yang telah kami sebutkan, kurangnya kontak fisik yang memadai antara anak dan figur pendukung penampilan yang benar dari tautan di antara mereka akan sulit, penampilan Lampiran. Telah terlihat bahwa perubahan keterikatan ini dapat menyebabkan perubahan jangka pendek, beberapa di antaranya telah disebutkan, serta gangguan di usia selanjutnya.

Spitz mengamati bahwa anak-anak yang dilembagakan antara 6 dan 12 bulan yang sebelumnya memiliki hubungan normal dengan ibu. Ketika hilang, dan akibatnya anak kehilangan kontak fisik dan emosional dengannya, tergantung pada durasi periode ini, anak bisa menunjukkan dua kondisi yang berbeda.

Pada bulan-bulan pertama, setelah kehilangan kontak antara 1 dan 3 bulan dengan figur pendukung, anak itu mempresentasikan menangis, menarik diri, penurunan berat badan, dan kerentanan terhadap penyakit, suatu kondisi yang disebut Spitz sebagai depresi anak kecil.

Jika kehilangan kontak dengan sosok pelindung ini berlanjut, setelah 3 atau 5 bulan, anak dapat mengembangkan sindrom rawat inap, menghadirkan kepasifan total, ekspresi wajah kosong, keterlambatan perkembangan dan intelektual atau bahkan kematian, yang dikenal sebagai kematian oleh marasmus.

Gangguan terkait ikatan

Pada bagian ini kami akan menyebutkan dua gangguan yang berhubungan dengan keterikatan yang buruk, yaitu dengan perubahan ikatan.

Pada kedua gangguan tersebut, adanya pengabaian sosial adalah persyaratan umum dan sangat diperlukan agar hal ini terjadi, dan dianggap sebagai gangguan keterikatan. Kelalaian ini disebabkan oleh tidak adanya perawatan yang memadai selama masa kanak-kanak, ditandai dengan pengabaian sosial atau kurangnya rangsangan emosional, tidak puasnya anak. kebutuhan fisik, perubahan berulang dari sosok pendukung, yang tidak memungkinkan untuk membentuk ikatan atau pengasuhan di tempat-tempat yang tidak biasa di mana kontak fisik dan emosional tidak ada atau sangat langka.

DSM 5, manual diagnostik yang diterbitkan oleh APA, mengklasifikasikan dua gangguan terkait keterikatan. Pertama, gangguan perlekatan reaktif, muncul sebagai gangguan internalisasi gejala depresi dan untuk perilaku penarikan diri, anak-anak dengan kepura-puraan ini, menunjukkan perubahan baik sosial sebagai emosional.

Kedua, gangguan hubungan sosial tanpa hambatan, seperti namanya, akan ditandai dengan perilaku tanpa hambatan dan perilaku outsourcing.