Pendidikan informal: apa itu, karakteristik, kelebihan dan kekurangannya

Pendidikan adalah pilar fundamental karena merupakan salah satu faktor yang memiliki pengaruh terbesar pada kemajuan dan kemajuan orang dan, oleh karena itu, budaya dan masyarakat yang berbeda. Selain memperkaya budaya dan mempromosikan pengetahuan, juga mempromosikan serangkaian nilai. Untuk semua ini dan banyak lagi, pendidikan sangat diperlukan.

Kita dapat menemukan berbagai jenis pendidikan: formal, non-formal dan informal, yang terakhir adalah yang akan kita fokuskan. Pendidikan informal adalah yang berlangsung di luar semua jenis lembaga pendidikan tradisional dan akan menjadi alternatif yang menawarkan kemungkinan mengembangkan proses pembelajaran yang kurang konvensional dibandingkan dengan jenis pembelajaran lainnya pendidikan.

Dalam artikel ini kita akan melihat apa yang terdiri dari pendidikan informal dan karakteristik mereka.

• Artikel terkait: "18 jenis pendidikan: klasifikasi dan karakteristik"

Berbagai jenis pendidikan

Pendidikan, seperti yang kita ketahui, adalah cara orang harus mentransmisikan pengetahuan kita dan ini memerlukan proses pembelajaran dari serangkaian pengetahuan dan keterampilan. Demikian pula, pendidikan adalah jenis pelatihan yang digunakan dengan tujuan mendasar untuk

mendorong pertumbuhan kapasitas intelektual dan moral masyarakat.

Seperti yang telah disebutkan sebelumnya, ada berbagai jenis pendidikan. Pertama, kita dapat menemukan pendidikan informal, yaitu pendidikan yang berlangsung tanpa perencanaan. terstruktur dan, oleh karena itu, didasarkan pada kehidupan sehari-hari dan dilakukan di bidang pendidikan Kurang formal. Dalam pengertian ini, kita dapat mengatakan bahwa jenis pendidikan ini bukan yang akan muncul di lembaga pendidikan atau di bidang kurikuler. Sebaliknya, pendidikan ini dikembangkan di tempat-tempat lingkungan sosial dan sehari-hari, menjadi subjek yang belajar bagian aktif dari pendidikannya sendiri.

Di tempat kedua, Pendidikan formal adalah pendidikan yang diselenggarakan secara teratur dan terencana, di samping dikembangkan secara sengaja. Ini akan menjadi pendidikan paling umum yang dapat kita temukan, karena ini adalah pendidikan yang biasanya berkembang di dalam lembaga pendidikan wajib, dari prasekolah sampai akhir studi pendidikan sekunder.

Terakhir, kita dapat menemukan pendidikan nonformal, yaitu pendidikan yang dikembangkan secara terencana dan disengaja, tetapi di luar lingkup wajib belajar. Dengan kata lain, pendidikan non-formal adalah apa yang diajarkan di pusat pelatihan orang dewasa di mana semua jenis kursus dan juga akan menjadi jenis pengajaran kegiatan yang berkaitan dengan olahraga dan rekreasi, di antaranya yang lain.

Kita dapat mengatakan bahwa perbedaan besar antara pendidikan formal dan non-formal adalah bahwa yang terakhir dikembangkan dalam konteks ekstrakurikuler, merupakan jenis pendidikan yang tidak sepenuhnya melembaga seolah-olah merupakan pendidikan formal, yang juga merupakan pendidikan yang Itu dikendalikan oleh pemerintah masing-masing negara dan merupakan salah satu yang harus diterima semua anak sampai mereka mencapai usia tertentu. ditentukan (mis. Misalnya, di Spanyol, pendidikan akan menjadi wajib, yang formal; oleh hukum semua anak harus menerimanya dan tidak dapat meninggalkannya sampai mereka berusia minimal 16 tahun).

Sekarang kita telah melihat secara singkat apa yang terdiri dari berbagai jenis pendidikan, yang termasuk dalam 3 kategori besar, mode pengajaran yang berbeda yang dapat kita temukan, kita akan melanjutkan untuk menjelaskan secara lebih rinci apa yang terdiri dari pendidikan tidak resmi.

• Anda mungkin tertarik: "Psikologi pendidikan: definisi, konsep dan teori"

Apa itu pendidikan informal?

Pendidikan informal adalah pendidikan yang berlangsung di lingkungan pendidikan nonformal dan tanpa perencanaan terstruktur seperti di pendidikan formal. Juga, berlangsung di luar semua jenis lembaga pendidikan tradisional, mencatat bahwa pendidikan informal legal di beberapa negara. Namun, penting untuk menunjukkan bahwa seseorang tidak harus memilih pendidikan formal saja atau informal, tetapi keduanya dapat terjadi bersama-sama dan saling melengkapi sedemikian rupa sehingga ini memerlukan pengayaan besar pada tingkat pembelajaran yang sangat penting.

Selain itu, dapat dikatakan bahwa kita semua yang telah mengenyam pendidikan formal sejak masa kanak-kanak dan remaja di sekolah dan sekolah menengah, kami juga telah memanfaatkan dan terus memanfaatkannya sepanjang hidup kami pembelajaran yang telah kami kembangkan berkat berbagai bentuk pendidikan informal, seperti beberapa contoh yang akan kita lihat lebih lanjut di depan.

Demikian juga, kita dapat mengatakan bahwa dalam pendidikan informal kita dapat memasukkan semua jenis pembelajaran yang terjadi di luar konteks sekolah yang diatur dan yang mengandaikan perolehan pengetahuan baru, berkat partisipasi aktif dari subjek (mis. misalnya, menunjukkan minat membaca buku yang Anda sukai dan baca sendiri, berpartisipasi dalam semua jenis kegiatan budaya, dll.). Selanjutnya, pendidikan informal memungkinkan pengembangan kebiasaan dan perolehan keterampilan, nilai, dan pengalaman yang memperkaya di luar konteks sekolah.

Jenis pendidikan ini membawa serta berbagai macam bentuk pendidikan dan pengajaran pengetahuan alternatif, seperti berikut: pendidikan di rumah, di luar rumah. lembaga pendidikan yang diatur oleh pemerintah, sehingga pelatihan biasanya dilakukan di lingkungan rumah, walaupun terkadang juga termasuk mengajar di tempat-tempat di alam seperti pegunungan atau bahkan di tempat-tempat di daerah di mana seseorang tinggal, seperti pusat-pusat di lingkungan itu sendiri yang telah dibuat untuk tujuan pengajaran.

Di sisi lain, dalam pendidikan informal, pendidik, baik mereka bekerja untuk membayar atau tidak, mengajar kelas untuk berbagai keragaman siswa dan kelompok, mampu berkembang melalui komunitas, rencana sosial, lembaga atau yayasan yang berbeda alam. Di sini kita dapat menemukan beberapa contoh, seperti belajar spontan dari beberapa keterampilan, mempelajari nilai uang yang digunakan di negara tempat uang itu berada. bertempat tinggal, belajar secara otodidak serangkaian pengetahuan melalui buku-buku perpustakaan atau dengan membaca artikel-artikel dari pembukaan rahasia.

Hari ini kita juga dapat memasukkan dalam pendidikan formal bahwa pembelajaran yang diberikan Internet kepada kita melalui blog yang berbeda atau majalah digital populer, seperti melalui majalah digital psikologi dan cabang terkait di mana kami kami temukan, serta melalui video yang dapat kami temukan di internet dan di mana serangkaian pengetahuan diungkapkan dan ditemukan di internet, serta juga melalui membaca majalah, surat kabar dan/atau buku sendiri, kunjungan ke museum, bioskop, teater dan bahkan melalui menonton film dokumenter, dll.

• Artikel terkait: "9 teori belajar yang paling penting"

Keuntungan dan kerugian dari pendidikan informal

Sebelum menyimpulkan artikel ini dan setelah melihat sedikit lebih detail apa itu pendidikan informal, sudah saatnya diungkap apa kelebihan dan kekurangan pendidikan tidak resmi.

1. Keuntungan dari pendidikan informal

Di antara keuntungan dari pendidikan informal kita akan mulai dengan mengatakan bahwa ini adalah cara belajar yang lebih alami dan bahkan lebih praktis terkadang, karena ini adalah cara untuk belajar kapan saja, di mana saja dari pengalaman mereka sehari-hari. Cara mengajar ini tidak berhenti, karena bahkan di hari libur pun dapat digunakan untuk mengajarkan hal-hal baru kepada anak-anak pergi ke tempat-tempat dengan alam di mana mereka dapat belajar atau mengunjungi tempat-tempat yang memungkinkan pengayaan di kultural.

Demikian pula, pendidikan informal menyiratkan serangkaian kegiatan seperti penelitian pribadi tentang suatu topik yang telah membangkitkan minat dan ini mengarah pada: penggunaan buku, pencarian artikel populer tentang topik tersebut, penggunaan sumber daya web atau perpustakaan yang berbeda, kunjungan ke tempat-tempat yang terkait dengan topik yang diminati, dll.

Keuntungan lain dari pendidikan informal adalah bahwa tidak memerlukan jadwal, karena dapat dipelajari kapan saja sepanjang hari dan juga mencakup berbagai metode pembelajaran, seperti membaca video, mengajar oleh orang tua, kerabat atau siapa saja yang diberitahu tentang topik yang menarik untuk untuk mempelajari. Bahkan internet juga memberikan kita berbagai kemungkinan untuk mempelajari segala macam topik yang menarik minat kita.

Dalam kebanyakan kasus dan di sejumlah besar negara, kita dapat memperoleh berbagai macam pengetahuan berkat sumber daya yang tersedia. yang kita miliki, seperti perpustakaan umum dan museum dan, tentu saja, melalui Internet, jadi hari ini, kecuali dalam kasus luar biasa dan Tergantung di negara mana Anda tinggal, tidak ada alasan untuk tidak pergi jika ingin tahu tentang berbagai wilayah di dunia. pengetahuan.

2. Kekurangan pendidikan informal

Meskipun dalam pendidikan informal, jika bukan merupakan pengganti dari pendidikan formal dan/atau nonformal, kita dapat menemukan berbagai keuntungan; namun, tidak terlepas dari beberapa kekurangan seperti yang akan kami komentari di bawah ini.

Salah satu kelemahan pendidikan informal adalah informasi yang dapat kita peroleh melalui internet atau beberapa media, termasuk surat kabar atau majalah, mereka tidak selalu menawarkan informasi yang paling jujur. Terlebih lagi, terkadang media jenis ini pun mencoba untuk membiaskan informasi tentang serangkaian topik, seperti halnya berita politik. Di sisi lain, informasi tidak selalu dicari dari sumber yang tepat untuk memperoleh pengetahuan berkualitas tentang topik yang diminati.

Di antara kelemahan pendidikan informal, perlu disebutkan juga bahwa kita dapat menemukan bahwa ini Cara belajar tidak berguna jika tidak dilakukan secara konsisten dengan disiplin dan baik kebiasaan. Dan tidak ada gunanya bagi kita jika, misalnya, kita mulai membaca buku tentang topik yang menurut kita menarik jika kita tidak membacanya. kami konstan ketika membacanya dan ketika kami ingin melanjutkan membaca, kami telah melupakan semua yang telah kami baca sebelumnya).

Singkatnya, kita dapat mengatakan bahwa pendidikan informal, jika dilengkapi secara teratur, tanpa mengganggu satu jenis pendidikan dengan yang lain, dengan pendidikan formal bahkan dengan pendidikan nonformal dapat menjadi pendidikan yang sangat bermanfaat yang akan memberikan kita sederet ilmu pengetahuan. utilitas besar, bahkan membuka berbagai kemungkinan dengan memiliki pengetahuan yang lebih besar tentang bidang pengetahuan yang relevan bagi kita menarik dan yang tidak akan kami akses di pusat pendidikan yang kami hadiri.