Sekolah MILETO: IDE dan PERWAKILAN utama

Dalam pelajaran dari GURU ini, kami menawarkan penjelasan singkat tentang gagasan utama sekolah Miletus atau Ionia, yang asalnya berasal dari abad ke-6 SM. C. di Miletus, Ionia (Asia Kecil). Selama waktu ini, Miletus menikmati tingkat ekonomi, politik dan budaya yang istimewa. Selain itu, lokasinya yang sempurna antara Persia dan Mesir, itu disukai pertukaran pengetahuan dengan budaya lain. Dengan demikian, mereka menolak tradisi mitologi yang menawarkan visi alam, sebagai tergantung pada kesempatan dan kehendak para dewa.

Dengan aliran Ionia, mereka mulai mencari argumen objektif berdasarkan fakta yang dapat diamati, dari data indera, dari pengalaman. Adalah mungkin untuk berbicara tentang kelahiran metode ilmiah, yang merumuskan hipotesis, untuk mengekstrak, darinya, kesimpulan logis.

Jika Anda ingin tahu lebih banyak tentang ide utama dari sekolah Miletus dan perwakilannya, teruslah membaca artikel ini yang menawarkan Anda seorang GURU.

Indeks

1. Gagasan utama Thales of Miletus, pendiri sekolah Miletus
2. Anaximander dari Miletus. Di luar ide Tales
3. Anaximenes, perwakilan ketiga dari sekolah Miletus

Thales dari Miletusadalah yang pertama dari para filsuf Milesian, juga disebut fisik, yang mencoba menemukan prinsip pamungkas atau dasar dari segala sesuatu yang ada. Substrat, yang tetap tidak dapat diubah di depan alam semesta, selalu berubah. Awal dan akhir dari, alfa dan omega, atau arkhé / arjhé / arjé / arjé, menjadi apa yang memberi kesatuan pada keragaman dunia fisik.

Pemikir ini memulai suatu bentuk penyelidikan baru tentang fenomena alam, jauh dari penjelasan mitologis dari tradisi. Dia adalah pendiri sekolah Ionia dan filosof pertama dalam sejarah Barat. Selain itu, itu adalah salah satu dari Tujuh Orang Bijak Zaman Kuno (Astronom) dan merupakan guru dari Pythagoras. Apa yang diketahui tentang hidupnya hari ini adalah campuran antara kenyataan dan fiksi, dan banyak hal yang dikatakan tentang dia mungkin adalah legenda.

Tiga gagasan utama

Ini mencakup bidang studi yang luas: geometri, aljabar linier, geometri ruang, fisika (statika, dinamika dan optik). Dalam bidang filsafat, gagasan utama Sekolah Miletus apakah ini 3:

1. Air adalah awal dari segala sesuatu (Arche)
2. Segala sesuatu yang ada di alam dianimasikan: "semuanya penuh dengan dewa" (hilozoisme)
3. Setiap perubahan, setiap generasi, dijelaskan melalui kondensasi dan penghalusan.

Anaximander dari Miletus Dia adalah murid Thales dan pengikut ide-ide mereka. Dari karyanya, seperti yang lainnya filosof pra-Socrates, hampir tidak ada yang terpelihara, tetapi pemikirannya bertahan hingga hari ini berkat komentar dari penulis lain, seperti Diógenes Laercio.

Dia dikreditkan dengan sebuah buku, "Tentang alam”, Yang hanya sebagian kecil dan desain peta bumi yang dilestarikan. Selain itu, ia mengukur titik balik matahari dan ekuinoks menggunakan gnomon, jarak dan ukuran bintang dan memastikan bahwa bumi menempati tempat sentral di alam semesta dan berbentuk seperti silinder.

Dia melampaui gurunya dengan menegaskan bahwa apeiron, yang tak tentu, tak terbatas, adalah prinsip pertama dari semua yang ada. Karena yang nyata, yang ditentukan, harus datang dari abstraksi. Apeiron penuh dengan kehidupan, selalu dalam aktivitas. Apa ilahi, asal segala sesuatu.

“Bumi berbentuk silinder, tiga kali lebih lebar dari dalamnya, dan hanya bagian atasnya yang berpenghuni. Tapi Bumi ini terisolasi di ruang angkasa, dan langit adalah bola yang lengkap di tengahnya adalah menemukan, tanpa dukungan, silinder kami, Bumi, terletak pada jarak yang sama dari semua titik Sayang".

Gambar: SocialHizo

Anaximenes Dia adalah filsuf ketiga dari sekolah Miletus dan murid Anaximander, dengan siapa dia berbagi gagasan bahwa Arche tidak terbatas, meskipun tidak tak tentu. Untuk Anaximenes awal dari segalanya adalah udara, yang melalui proses kondensasi dan penghalusan, berubah secara substansial.

Pertama, oleh penghalusan api terbentuk, dan kondensasi, udara, awan, air, bumi dan batu. Semua elemen ini menimbulkan alam semesta dan segala isinya. Panas adalah konsekuensi dari penghalusan dan dinginnya kondensasi

“Ketika udara berkontraksi atau mengembun, pertama-tama menjadi angin, lalu awan, hujan, air, es, daratan, dan akhirnya batu..

Singkatnya, dapat dikatakan bahwa Anaximenes menjelaskan kualitatif dari kuantitatif, tidak seperti para pendahulunya, meskipun ia terus berpikir, seperti mereka, bahwa prinsip asli pertama dari segala sesuatu adalah materi. Intinya, bagaimanapun, adalah menemukan awalnya pemersatu dari beragam alam yang mudah diamati.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa dengan School of Miletus: gagasan utama dan perwakilan, kami sarankan Anda memasukkan kategori kami Filsafat.

• Laercio, D. Kehidupan dan kalimat para filsuf terkenal. Ed.Omega. 2003
• Fragmen Presokratis: Dari Tales ke Democritus. Ed.Aliansi. 2008