Apa itu Evaluasi Neuropsikologis Anak?

Studi tentang otak anak-anak, serta patologi yang terkait dengan kerusakan bagian tubuh ini, telah menjadi bidang yang sangat diminati selama beberapa tahun. baik oleh psikolog maupun profesional kesehatan pada umumnya yang ingin memahami bagaimana rangkaian organ ini, yang sangat penting dalam memahami pikiran, bekerja manusia.

Ketertarikan ini terletak pada kenyataan bahwa patologi dan masalah perkembangan neurologis pada anak-anak memiliki a dampak langsung pada orang dewasa mereka nantinya, dan belajar untuk memperlakukan mereka dengan benar adalah langkah pertama untuk membantu dalam hal ini kasus.

Dengan pemikiran ini, di sini Kami akan mendalami alasan mengapa Evaluasi Neuropsikologis Anak merupakan aspek fundamental dalam mendukung si kecil dan keluarganya, melihat mengapa itu adalah kunci di tahun-tahun pertama kehidupan.

Apa itu neuropsikologi anak?

Neuropsikologi anak adalah cabang psikologi yang bertanggung jawab untuk mempelajari hubungan antara perilaku anak-anak dan karakteristik otak mereka, serta patologi dan kekurangan mereka dalam perkembangan kemampuan mereka mental.

Ini adalah disiplin multidisiplin yang telah dipupuk sepanjang sejarahnya dengan kontribusi yang sangat beragam dari yang lain spesialisasi seperti neuropsikologi, neuropediatri, ilmu saraf perilaku, psikologi klinis, perawatan dini, dan psikologi pendidikan.

Lebih khusus lagi, neuropsikologi anak bertujuan untuk menggabungkan pengetahuan psikologi klinis dengan teknik dan pengetahuan ilmu saraf perilaku untuk menilai kinerja kognitif anak-anak yang mungkin membutuhkannya.

Karakteristik pembeda utama neuropsikologi anak dibandingkan dengan orang dewasa adalah memperhitungkan sebagai referensi untuk mengidentifikasi patologi atau perubahan perubahan yang terjadi selama perkembangan anak.

Dengan kemajuan teknologi yang digunakan oleh para profesional ini, intervensi neuropsikologis pada anak-anak menjadi semakin luas kemungkinan dan proyeksi yang lebih besar untuk masa depan, dan para profesionalnya membantu banyak keluarga setiap hari dengan masalah yang mungkin terjadi memperkenalkan.

Dalam pengertian ini, Penilaian Neuropsikologi Anak adalah alat utama yang digunakan oleh para profesional neuropsikologi untuk mengidentifikasi apa pun jenis masalah dalam perolehan tonggak perkembangan psikologis selama masa kanak-kanak, dan ini semakin berguna dalam berbagai hal lingkup.

• Artikel terkait: "Neuropsikologi: apa itu dan apa objek studinya?"

Penilaian Neuropsikologis Anak: Kunci Intervensi Dini yang efektif

Penilaian neuropsikologis anak dilaksanakan oleh para profesional dengan tujuan mengevaluasi, mengintervensi, mencegah dan menyelidiki segala jenis perubahan, patologi atau ketidakseimbangan neurologis atau dalam perkembangannya anak-anak.

Evaluasi ini terdiri dari berbagai teknik psikometri yang efektif, yang dicapai oleh para profesional yang berkualifikasi membangun profil kinerja kognitif anak, situasi neuropsikologis mereka dan keadaan fungsi otak mereka yang lebih tinggi.

Selain itu, melalui evaluasi neuropsikologis anak, profesional dapat menganalisis kekuatan dan kelemahan kinerja kognitif klien; serta disfungsi, gangguan, atau patologi spesifik yang mungkin ada pada tingkat neurologis.

Akhirnya, perlu dicatat bahwa penilaian neuropsikologis sangat penting saat menganalisis atau pelajari gangguan di mana teknik neuroimaging tidak mendeteksi perubahan apa pun struktural; Saat itulah penilaian neuropsikologis berperan sebagai satu-satunya cara untuk mengidentifikasi perubahan kognitif.

Harus diperhitungkan bahwa bahkan dalam kasus-kasus di mana tidak ada pengobatan yang berfungsi untuk sepenuhnya "menyembuhkan" gangguan tersebut, mendeteksinya pada tahap paling awal sangat penting untuk menghindari memicu banyak masalah lain yang berasal darinya, seperti kegagalan sekolah, paparan yang lebih besar terhadap risiko menderita kecanduan, masalah harga diri yang sangat menonjol, perkembangan keterampilan sosial yang buruk, dll.

• Anda mungkin tertarik pada: "Terapi anak: apa itu dan apa manfaatnya"

Gangguan ditangani oleh Penilaian Neuropsikologis Anak

Seperti yang telah kami tunjukkan sebelumnya, profesional ahli dalam neuropsikologi anak bertanggung jawab untuk mengobati berbagai macam gangguan dan patologi.

Di bawah ini kami akan meringkas gangguan utama yang termasuk dalam kemampuan evaluasi neuropsikologis anak.

1. Penundaan pematangan

Keterlambatan pematangan dapat didefinisikan sebagai patologi di mana anak laki-laki atau perempuan tidak menunjukkannya karakteristik kematangan khas usia mereka, melainkan bahwa mereka berada dalam keadaan sebelum perkembangan mereka alami.

Penundaan ini dapat ditangani dengan sukses selama kita menempatkan diri kita di tangan seorang profesional berkualifikasi yang menerapkan alat dan teknik utama spesialisasi mereka.

• Artikel terkait: "Psikologi Perkembangan: teori utama dan penulis"

2. masalah prestasi sekolah

Masalah kinerja sekolah dapat disebabkan oleh banyak penyebab, di antaranya kita juga dapat menemukan masalah neuropsikologis pada anak.

Melalui evaluasi neuropsikologis anak, profesional dapat mengintervensi masalah dan untuk mengurangi masalah kinerja tersebut dalam pembelajaran.

3. gangguan perkembangan saraf

Gangguan perkembangan saraf adalah serangkaian patologi yang sangat bervariasi dan didasarkan pada defisit perkembangan dalam perolehan kemampuan kognitif tertentu.

Beberapa dari kemampuan tersebut adalah memori, perhatian, persepsi, bahasa, pemecahan masalah, dan interaksi sosial.

4. kerusakan otak yang didapat

Kerusakan otak yang didapat adalah fenomena yang diderita oleh anak-anak dan orang dewasa dan dalam kasus anak-anak mereka dapat lebih mudah ditangani melalui neuropsikologi klinis.

Beberapa dari patologi ini biasanya iskemia, emboli, vaskulitis, trombosis atau trauma kepala.

5. gangguan belajar

Gangguan belajar seperti disleksia, diskalkulia, atau gangguan belajar nonverbal Mereka merupakan salah satu dari kelompok konsultasi yang paling sering diterima oleh para profesional di bidang neuropsikologi anak.

Evaluasi neuropsikologis anak pada gangguan jenis ini harus terperinci dan individual untuk mencapai profil kinerja kognitif yang disesuaikan dengan masing-masing gangguan.

6. ADHD

ADHD atau Gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas Ini adalah pertanyaan lain yang paling banyak diterima oleh para profesional neuropsikologi.

Adalah tentang salah satu kelainan yang mempengaruhi prestasi akademik anak dengan insiden tertinggi dan intervensinya telah dipelajari selama beberapa dekade dari bidang neuropsikologi.

7. gangguan neuropsikiatri

Gangguan neuropsikiatri juga termasuk gangguan khas neuropsikologi anak.

Yang paling umum adalah sindrom tourette, gangguan defisit kognitif dan kecanduan.

Apakah Anda ingin melatih Penilaian Neuropsikologis Anak?

Jika Anda ingin mempelajari Penilaian Neuropsikologi Anak dan mempelajari teknik intervensi awal yang efektif, jangan lewatkan Master dalam Neuropsikologi Klinis online dari Edeca Formación. Menjadi ahli di bidangnya dan perluas pengetahuan Anda untuk meningkatkan kehidupan anak-anak dan keluarganya. Balok klik disini untuk mengakses informasi program lengkap dan mendaftar sekarang.