Vermeer: ​​​​karya paling penting

Di antara karya terpenting Johannes Vermeer adalah salah satu karya lukisan universal yang paling misterius dan sugestif, ikon “The “Wanita Muda dengan Anting Mutiara” (1665), juga menyoroti “Kristus di Rumah Marta dan Maria” (1654-56), “The Pimp” (1656) dan “Pelajaran Musik” (1662-1665), di antaranya yang lain. Di sini kami menceritakan kepada Anda kisah di balik karya luar biasa Vermeer ini.

Johannes Vermeer (1632-1675) adalah seorang pelukis barok Belanda yang dianggap, bersama dengan Rembrandt, sebagai salah satu tokoh paling relevan dalam sejarah Zaman Keemasan Belanda, meski hanya 34 lukisan yang dikaitkan dengannya. Kepeduliannya terhadap cahaya dan efek optik, penggunaan kamera obscura, atau kecenderungannya menggambarkan kehidupan sehari-hari dan interior kelas menengah adalah beberapa fitur yang paling menonjol dia bekerja.

Dalam pelajaran dari GURU ini kami menyajikan empat dari Karya Vermeer yang paling penting sehingga Anda bisa mengagumi kepiawaian pelukis barok besar Belanda ini.

Indeks

1. Gadis dengan Anting Mutiara, karya Vermeer yang paling penting
2. Kristus di Rumah Martha dan Maria, salah satu karya pertama Vermeer
3. Germo (1656)
4. Pelajaran musik (1662-1665)

Karya ini disebut juga dengan Mona Lisa dari Utara. Sebuah lukisan yang telah membangkitkan rasa ingin tahu banyak sarjana baik karena penggunaan cahayanya yang mengagumkan maupun untuk subjek dan protagonis potret tersebut.

Karya tersebut bergenre tronie (wajah dalam bahasa Belanda), genre yang sangat populer di Zaman Keemasan Belanda. Troni membuat referensi ke potret kecil di mana pelukis memamerkan karyanya keahlian ketika menggambarkan karakter dengan ekspresi berlebihan atau detail yang berlebihan. Dalam “Girl with a Pearl Earring,” Vermeer menggambarkan seorang wanita muda yang duduk menatap penonton dengan penuh semangat dan bibir yang intens dan terbuka serta pakaian paling eksotis: sorban biru dan kuning serta anting-anting emas besar. mutiara.

Sosok gadis protagonis paling penuh teka-teki, tanpa mengetahui siapa dirinya sebenarnya. Dianggap bahwa ia mungkin adalah putri sulung sang pelukis atau putri pelindungnya, namun kenyataan bahwa para pelukis sezaman Vermeer menganggapnya sebagai putri sulung sang pelukis. tronie membuat orang berpikir bahwa dia bukanlah orang sungguhan, atau seperti yang muncul dalam novel berjudul sama oleh Tracy Chevalier, Gadis mutiara bisa jadi salah satu pelayan pelukis, seorang gadis anonim, seperti biasa dalam genre ini.

Vermeer akan mendemonstrasikannya dalam lukisan ini miliknya penguasaan cahaya yang luar biasa baik pada wajah maupun pakaian gadis itu. Sosok yang dekat sekaligus misterius, menjadi ikon konsep kecantikan dunia. seni barok, tanpa menyerah untuk memperkenalkan detail kemewahan dan kemewahan tersebut sesuai dengan selera kaum borjuis saat itu: kilauan mutiara di daun telinga (studi Penelitian terkini menunjukkan bahwa mutiara adalah ilusi optik yang disebabkan oleh beberapa sapuan warna putih yang diberikan untuk menciptakan sensasi pantulan blus atau blus. serban).

Sebuah mahakarya yang menampilkan momen sehari-hari dan penguasaan cahaya alami serta teknik Renaisans, seperti chiaroscuro. Kami mendorong Anda untuk mempelajari lebih lanjut tentang karya Vermeer ini dengan pelajaran lainnya Gadis dengan Anting Mutiara: Makna dan Analisis.

Dalam karya ini, pelukis mewakili a pemandangan alkitabiah interior di mana Kristus dirawat oleh saudara perempuan Marta dan Maria di sebuah kamar di rumah mereka. Marta menawarinya roti, sementara Maria duduk di kaki Yesus untuk mendengarkan perkataannya. Interior intim yang mengabadikan momen sehari-hari dengan cahaya hangat dan nuansa tenang.

Para ahli menunjukkan bahwa Vermeer akan ditampilkan dalam lukisan ini baik gaya hidup Katolik yang lebih aktif maupun gaya Protestan yang lebih kontemplatif. Pada tahun-tahun ini terjadi konflik antara Protestan dan Katolik dan Vermeer, yang baru saja masuk Katolik, menangkap dua kecenderungan keagamaan yang dipersonifikasikan dalam diri kedua saudara perempuan tersebut.

Selain adegan alkitabiah, Vermeer juga terinspirasi oleh cerita yang lebih biasa dan mewakili momen-momen seperti yang dikumpulkan dalam karya ini. Oleh karena itu, diyakini bahwa The Pimp menunjukkan kepada kita a adegan di rumah bordil. Ini menunjukkan seorang wanita muda berpakaian kuning muda dikelilingi oleh dua pria dan seorang wanita yang berdiri di satu sisi dengan nakal merenungkan adegan tersebut.

Wanita berbaju kuning menerima koin emas dari salah satu pria sambil menyentuh dadanya. Pria ini muncul dengan wajah tersembunyi di balik pinggiran topinya. Sosok lainnya, menurut sebagian orang, adalah sosok yang sama Vermeer sendiri, berdiri di samping sambil tersenyum kepada penonton sambil memegang minuman dan alat musik di tangannya.

Sekali lagi kita dihadapkan pada a adegan dalam ruangan, momen sehari-hari antara seorang wanita dan pria. Wanita itu sedang duduk di atas perawan dan menerima pelajaran musik dari seorang guru. Mulut pria itu sedikit terbuka seolah sedang bernyanyi mengikuti musik yang dimainkan gadis itu. Diasumsikan bahwa Vermeer menyarankan kepada kita hubungan cinta antara kedua karakter, sehingga digabungkan cinta dan musik.

Ini adalah salah satunya tema umum seni barok Belanda, juga merupakan sebuah karya di mana Vermeer menunjukkan kepada kita penguasaannya terhadap cahaya dengan merepresentasikan objek-objek yang sudah muncul dalam lukisannya dengan efek cahaya dan bayangan yang berbeda. Karpet, kendi air, beberapa alat musik, ubin dan jendela merupakan hal yang konstan dalam lukisannya.

Setelah mempelajari empat karya penting Vermeer ini, kami mendorong Anda untuk terus menemukan era ini dengan pelajaran tentang ini Perwakilan lukisan barok.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa Vermeer: ​​​​karya paling penting, kami menyarankan Anda memasukkan kategori kami Sejarah.

• PISAU, Rafael. Interior, Sejarah dan Kehidupan Vermeer, 2011, no 525, hal. 81-83.
• BROOK, Timotius; ORDOÑEZ DIVÍ, Victoria, topi Vermeer. Editor Tusquet SA, 2019.
• FISCER LAMELAS, Guillermo, Seni dan kelas sosial; Vermeer dan Meunier. Revista de Clasehistoria, 2011, no 11, hal. 10.
• STEADMAN, Philip. Vermeer dan kamera obscura. 2011.