Sosiolek: definisi dan contohnya

Bahasa memiliki karakter sosial, yaitu, dibagikan oleh komunitas. Tetapi harus diingat bahwa setiap masyarakat terbagi ke dalam kelas-kelas sosial yang berbeda; masing-masing merupakan kelompok penutur dengan ciri-ciri kebahasaan tertentu yang membentuk apa yang kita kenal sebagai sosiolek atau ragam diastratik. Dalam pelajaran ini dari GURU kami akan memberikan provide definisi sosiolekserta beberapa contoh.

Sedangkan bahasa adalah kemampuan manusia untuk berkomunikasi melalui penggunaan tanda-tanda linguistik, bahasa bahasa itu adalah perwujudan dari kapasitas ini dalam komunitas bicara. Di dalam setiap bahasa juga terdapat ragam yang berbeda-beda, yang ditentukan oleh keadaan geografis, sosial dan situasi para penuturnya.

Menurut situasi komunikatif, kami menemukan perbedaan varietas diafasik, disebut juga varietas gaya atau varietas log. Setiap pembicara menggunakan beberapa varietas ini dan menolak yang lain sesuai dengan momennya.

Ada juga beberapa varietas yang bergantung pada kompetensi linguistik: di satu sisi, the

dialekvarietas geografis atau diatopik terkait dengan tempat asal atau tempat tinggal penutur; di sisi lain, varietas diastratik atau sosiolek Mereka terkait dengan keadaan supra-individu seperti tingkat pendidikan atau kelas sosial penutur.

Pada kesempatan ini kita akan fokus pada sosiolek, modalitas bahasa yang mereka termasuk dalam strata sosial tertentu. Faktor terpenting adalah tingkat budaya dan pendidikan penutur. Sosiolek berubah sesuai dengan faktor-faktor berikut:

• Usia: Setiap kelompok generasi memiliki ciri khasnya sendiri (kaum muda itu inovatif, terutama dalam hal kosakata dan ekspresi; sedangkan orang yang lebih tua cenderung menerima perubahan yang lebih buruk).
• Itu habitat: Bahasa perkotaan (inovatif dan dipengaruhi oleh mode linguistik yang berkelanjutan) dan bahasa perkotaan (lebih konservatif dan dengan pengucapan yang lebih santai) dapat dibedakan.
• Saya ts perdagangan dan kegiatan: Perbedaan terutama pada tataran leksikal-semantik.

Faktor-faktor ini membuat kita membedakan varietas sosial berikut:

1. tingkat kultus

Tingkat berbudaya adalah tipikal orang yang berpendidikan dan dengan tingkat budaya yang tinggi. Ini dianggap sebagai contoh koreksi. Karakteristik utamanya adalah sebagai berikut:

• Ckoreksi dalam pengucapan, tata bahasa, dan leksikon.
• Kekayaan leksikal, yang mencakup konsep-konsep abstrak dan dapat mencakup semua bidang budaya.
• Bagikan karakteristik dari tradisi sastra, dan mengumpulkan kekayaan mereka.

2. Tingkat standar

Tingkat standar merupakan tingkat formalitas menengah yang memenuhi persyaratan normatif bahasa dengan cara yang kurang kaku daripada tingkat pendidikan. Ini adalah tingkat yang tepat dari media dan pendidikan.

3. Tingkat populer

Tingkat populer adalah kehidupan sehari-hari. Ini memiliki karakteristik sebagai berikut:

• SEBUAH subyektivitas yang terwujud dalam seringnya penggunaan kata seru, ironi, dan seruan.
• Ekonomi Linguistik, yang menyebabkan adanya kalimat yang belum selesai, frasa pendek, pengisi, dll.
• Sering banding pendengar.
• Penggunaan ucapan, mengatur frasa dan bahasa pepatah.

4. Tingkat vulgar

Tingkat vulgar adalah penutur dengan tingkat pendidikan rendah. Ini memiliki leksikon yang buruk dan tata bahasa yang sederhana. Selalu ubah norma dan perkenalkan vulgarisme, yang dapat berupa:

• Vulgarisme untukonetics: perubahan aksen (*akrobatik), keragu-raguan vokal (*tuala), penyederhanaan konsonan (*benar, *telur), relaksasi konsonan (*warna, *Halo), perubahan konsonan (*cocreta).
• Vulgarisme leksikal: kesepian (*meledak), leksikon figuratif (*mengadu), dll.
• Vulgarisme morfologis: analogi (*haiga); leísmo, laísmo dan loísmo; dequeísmo dan queísmo; perubahan verbal (*apakah kamu berpakaian?).
• Vulgarisme sintaksis: perubahan urutan (*saya lupa), ketidaksesuaian (*orang lapar), dll.

Agar Anda lebih memahami perbedaan tingkat bahasa yang telah kami tunjukkan di bagian di atas, di bawah ini kami akan meninggalkan Anda beberapa contoh teks agar Anda memahami masing-masing tingkat:

Contoh tingkat berbudaya

"Antonio Pigafetta, seorang navigator Florentine yang menemani Magellan dalam pelayaran pertama keliling dunia, menulis dalam bagiannya melalui Amerika Selatan kami sebuah kronik yang ketat yang tampaknya merupakan petualangan dari imajinasi. Dia mengatakan bahwa dia telah melihat babi dengan pusar di punggungnya, dan beberapa burung tanpa kaki yang betinanya menetas di punggung laki-laki, dan yang lain seperti gannet tanpa lidah yang paruhnya terlihat seperti sendok. Dia mengatakan bahwa dia telah melihat seekor binatang bertelur dengan kepala dan telinga bagal, tubuh unta, kaki rusa, dan meringkik kuda. Dia mengatakan bahwa penduduk asli pertama yang mereka temukan di Patagonia ditempatkan di depan cermin, dan raksasa berapi-api ini kehilangan akal karena takut akan citranya sendiri."

Gabriel García Márquez, "Kesepian Amerika Latin"

Contoh tingkat standar

"Hampir dua pertiga ruang alam laut berada di perairan internasional, di luar kendali langsung negara-negara. Ini secara efektif menjadikannya sebagai laut barat liar, di mana armada penangkapan ikan memiliki bar terbuka. Ada undang-undang tertentu yang mengatur penangkapan ikan di wilayah ini, tetapi tidak ada perjanjian yang mengikat untuk konservasi di laut lepas, meskipun PBB sedang merundingkan perjanjian semacam itu. Sangat penting untuk memastikan bahwa alam laut tidak dapat dieksploitasi.”

Berbagai penulis, Negara, "Masa depan 70% dari ruang perawan planet ini bergantung pada lima negara".

Contoh tingkat bahasa sehari-hari

• "Siapa pun yang mendekat!!!
• Ya, ya, banyak teater sekarang,' kata Sebas; kemudian Anda memberikannya untuk setiap duduk, yang menghabiskan hidup di sudut, gadis malang, menunggu.
• Ya itu akan menjadi infundios! Itu tidak pasti.
• Baiklah, biarkan dia mengatakannya sendiri, mari kita lihat apakah tidak.
• aku melemparmu!!! -amagama Santos mengangkat sekaleng sarden di tangannya.
• Kurang!
• chss chss, mari kita lihat sebentar... Miguel memotong. Yang dapat.
• Aku s?
• Ya itu; Kamu akan lihat !!!
• -Ini dia".

Rafael Sánchez Ferlosio, Jarana

Contoh level vulgar

"Kau tahu apa yang membuatku kesal? Dengan kata lain, dengan foto terakhir yang saya unggah, mereka menyukai orang-orang yang saya lewati, yang mengikuti mereka dan semacamnya dan melihat publikasi mereka dan tidak memberikannya. Tapi sekarang saya minta maaf karena ini memberinya dan saya tidak suka fotonya. Apakah Anda mendengarnya? Jobá, betapa menjijikkannya kamu."