Sumber SEJARAH langsung atau primer
Siapa pun yang ingin belajar ilmu sosial tahu cerita harus menggunakan panggilan sumber, menjadi elemen yang memungkinkan kita menganalisis dan membuat hipotesis tentang peristiwa yang telah terjadi di masa lalu, penggunaannya menjadi penting untuk menciptakan apa yang kita sebut sejarah. Sumber-sumber ini bisa dari jenis yang sangat berbeda, dan oleh karena itu dalam pelajaran dari GURU ini kita akan berbicara tentang salah satu kelas ini, mengomentari sumber cerita langsung.
Indeks
- Apa saja sumber sejarah?
- Klasifikasi sumber sejarah
- Contoh sumber langsung dari cerita
- Jenis sumber cerita langsung
Apa saja sumber sejarah?
Seperti ilmu sosial lainnya, sejarah membutuhkan dasar, ini menjadi elemen yang memungkinkan kita mengetahui informasi yang dibahas dan dipelajari. Kita bisa menelepon di sumber sejarah bahan mentah sejarah, ini adalah semua elemen yang mengirimkan informasi dalam bentuk apa pun dari masa lalu dan yang studinya memungkinkan kita mempelajari dan menganalisis peristiwa masa lalu yang paling relevan.
Sumber sejarah adalah sumber daya yang sangat serbaguna sehingga kita dapat menemukannya dalam berbagai cara, karena keduanya teks tertulis, seperti sumber lisan seperti pidato atau rekaman wawancara, elemen fisik yang bukan teks seperti monumen, atau bahkan media audiovisual atau elektronik, yang terakhir muncul belakangan ini karena kemajuan teknologi baru teknologi.
Sumber sejarah mereka tidak sempurna, jadi mungkin ternyata mereka salah atau tidak dapat diandalkan, itu penting bahwa mereka terbukti mungkin, berfungsi untuk membuat hipotesis dan teori yang kami tahu paling benar bisa jadi. Untuk semua ini, dikatakan bahwa sumber dan sejarah hidup dalam dukungan konstan, memungkinkan sejarah untuk dibicarakan.
Klasifikasi sumber sejarah.
Sumber sejarah bisa sangat berbeda jenisnya tergantung pada faktor yang berbeda seperti asal usulnya atau sumbernya penerima, tetapi sebagai aturan umum ada cara sederhana untuk membagi sumber-sumber ini, dengan tiga kelas utama. Pembagian ini mengacu pada asalnya, dan mereka adalah sebagai berikut:
- Sumber primer atau langsung: Ini adalah orang-orang yang merujuk pada nama artikel ini, yang asalnya berasal dari waktu yang sedang dipelajari. Kepentingan besar mereka terletak pada kenyataan bahwa mereka asli, sehingga objektivitas mereka tidak dapat diubah oleh pemikiran selanjutnya.
- Sumber sekunder atau tidak langsung: Mereka adalah yang diciptakan setelah peristiwa yang mereka ceritakan, dalam banyak kasus adalah ciptaan sejarawan, yang menggunakan sumber primer untuk membuat sumber sekunder.
- Sumber tersier atau campuran: Penggunaan sumber jenis ketiga ini masih sangat baru, merupakan jenis campuran dari kedua sumber sebelumnya, atau hanya sebagai panduan untuk menemukan informasi pada sumber-sumber sebelumnya.
Contoh dari sumber langsung cerita.
Untuk melanjutkan pelajaran ini di sumber cerita langsung, kita harus mencoba menjelaskan ini dan juga mengomentari beberapa some contoh lebih penting yang berfungsi untuk mengenal mereka secara mendalam.
Sumber langsung adalah semua yang asalnya berasal dari yang satu waktu terjadinya peristiwa yang diriwayatkan di dalamnya. Sumber langsung juga sering disebut primer, karena merupakan sumber tangan pertama, yang sezaman dengan fakta yang dianalisis atau dijelaskan. Syarat utama biasanya digunakan lebih dari langsung, meskipun dalam praktiknya kedua kata tersebut harus memiliki penggunaan dan makna yang sama dalam hal apa pembedaan sumber informasi menurut asalnya.
Alasan lain untuk pentingnya sumber langsung adalah karena mereka testimonial langsung atau langsung, menjadi cara yang paling objektif untuk menerima informasi, karena peristiwa yang diceritakan belum melalui orang lain yang mungkin salah mengartikan data karena subjektivisme yang muncul dalam beberapa tahun atau dekade kemudian. Sejarah memiliki perjuangan terus-menerus dengan kenyataan ini, karena orang pada umumnya adalah makhluk subjektif dan itulah sebabnya banyak dari many Sumber, bahkan secara langsung, mengalami personalisasi yang dapat menyebabkan teks terlihat secara tidak nyata dengan apa yang sebenarnya. itu terjadi.
Beberapa contoh sumber langsung adalah buku, dokumen, transkrip, dll. Columbus Diaries adalah contoh yang jelas dari sumber sejarah jenis ini, karena itu adalah buku harian yang ditulis Christopher Columbus selama penemuan Amerika.
Jenis sumber cerita langsung.
Sumber cerita langsung bisa dari jenis yang sangat berbeda tergantung pada yang berbeda faktor, jadi selanjutnya kita harus berbicara tentang beberapa kelas yang paling penting atau diakui. Mereka adalah sebagai berikut:
- Tertulis: Sumber tertulis langsung adalah semua yang telah ditulis dalam bentuk fisik atau elektronik pada saat yang bersamaan dengan peristiwa yang diceritakannya. Sumber-sumber tersebut dapat berupa dokumen, baik pribadi maupun umum, surat, surat kabar dan majalah, jurnal pribadi, karya sastra atau teks lainnya.
- Ikonografi: Mereka adalah sumber langsung yang terkait dengan gambar, beberapa contoh adalah foto yang diambil dalam acara tertentu, film yang menceritakan peristiwa kontemporer, atau karya seni apa pun seperti patung, monumen, atau a lukisan.
- Lisan: Sumber lisan langsung adalah semua yang telah diucapkan dengan suara, apakah itu ekspresi lisan langsung atau rekaman, tetapi asalkan mereka kontemporer dengan fakta yang mereka rujuk.
- Lain: Sumber langsung bisa dalam banyak cara, jadi selain yang dibahas di atas Kita dapat berbicara tentang jenis sumber lain, seperti benda-benda waktu atau bahkan mayat almarhum. Dalam kelas sumber ini dapat terjadi bahwa ilmu-ilmu bantu sejarah lainnya berkaitan dengan studinya, seperti antropologi.
Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa dengan Sumber cerita langsung, kami sarankan Anda memasukkan kategori kami Cerita.
Bibliografi
- Prat, J. (2010). Dalam mempertahankan sejarah sebagai mata pelajaran pendidikan.
- Cuevas, J. P., Gonzalez, X. M. S., Farina, R. P. P., Carbonell, C. UNTUK. T., & Mestre, J. S (2011). Didaktik Geografi dan Sejarah (Vol. 82). Grao.
- Prats Cuevas, J. (2001). Ajarkan Sejarah: Catatan untuk didaktik yang menyegarkan. Mérida (Badajoz): Junta de Extremadura, Direktorat Jenderal Perencanaan, Renovasi dan Pusat, 2001.