Jenis tes seleksi personel dan kuesioner

Perekrut dan pakar rekrutmen menggunakan tes dan kuesioner yang berbeda untuk memilih kandidat yang ideal untuk posisi pekerjaan yang mereka tawarkan.

Itu wawancara kerja itu bisa menjadi alat yang baik untuk mengenal pelamar dan akhirnya memutuskan apakah dia memenuhi syarat untuk melakukan fungsi yang dibutuhkan posisi tersebut. Tetapi melamar hanya untuk wawancara untuk menentukan apakah kandidat adalah orang yang Anda cari mungkin tidak sepenuhnya dapat diandalkan.

Saat ini, banyak proses seleksi mencakup penyelesaian berbagai tes (misalnya, permainan role-playing) atau tes psikoteknik untuk, dengan cara ini, menentukan bakat profesional para kandidat, mengetahui kepribadian mereka dan menilai motivasi Anda. Kombinasi alat-alat ini adalah pilihan terbaik jika kita ingin proses pemilihannya setepat mungkin.

Artikel yang direkomendasikan: "Wawancara Kerja: 10 Kesalahan Paling Umum"

Konsep kompetisi

Asal usul tes ini ditemukan dalam konsep kompetensi, yang muncul dari kebutuhan untuk menilai tidak hanya seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang mungkin dimiliki seseorang, tetapi juga

hargai kemampuan Anda untuk menggunakannya dalam situasi konkret dan selesaikan masalah yang mungkin muncul di tempat kerja tertentu. Demikian pula konsep kompetensi mengacu pada sikap, motivasi dan kondisi individu serta perilakunya.

Tes atau kuesioner yang berbeda yang digunakan dalam proses seleksi personel memiliki misi untuk menilai secara keseluruhan empat dimensi berbeda hadir dalam konsep kompetensi. Ini adalah:

• Tahu bagaimana menjadi: mengacu pada dimensi pribadi, sikap dan nilai yang memandu perilaku kandidat.
• Untuk mengetahui: adalah komponen teknis, yaitu data akademik atau pengetahuan.
• Tahu untuk melakukan: itu adalah komponen metodologis, kemampuan untuk menerapkan pengetahuan: kemampuan, keterampilan, metode tindakan, dll.
• Tahu menjadi: adalah komponen partisipatif. Mengacu pada keterampilan yang berkaitan dengan komunikasi interpersonal dan kerja tim

Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang konsep kompetisi di artikel kami: "Cara menghadapi wawancara berdasarkan keterampilan: 4 kunci untuk mendapatkan pekerjaan"

Jenis tes seleksi personel dan kuesioner

Tapi, Apa tes atau kuesioner yang digunakan oleh ahli seleksi personel? Apa yang ingin diukur oleh alat-alat ini? Kami akan menjelaskannya kepada Anda di bawah ini

Tes profesional atau pengetahuan

Tes profesional mensimulasikan situasi dan kondisi nyata yang dapat ditemukan dalam pekerjaan tertentu.. Oleh karena itu, tes ini berusaha untuk mengetahui sejauh mana tingkat penguasaan pelamar untuk melakukan pekerjaan itu yang dicita-citakan dan digunakan untuk memperoleh informasi tentang pelatihan, pengalaman, dan pengetahuan khusus tentang calon.

Ada dua jenis tes profesional: tes pengetahuan, yang mengevaluasi konten yang terkait dengan pekerjaan; dan tes keterampilan, yang mengevaluasi kompetensi khusus yang terkait dengan pekerjaan. Di antara tes tersebut, kita dapat menemukan: tes bahasa, tes mengetik, tes penguasaan alat komputer, tes untuk memperbaiki atau merakit perangkat, dll.

Kuesioner kepribadian

Kuesioner kepribadian mencoba untuk mengekstrak melalui item yang berbeda ciri-ciri karakter utama dari seorang individu untuk menyimpulkan kesesuaian dan kemampuan beradaptasi dengan pekerjaan yang dicita-citakan individu. Misalnya, jika subjek berpartisipasi dalam proses seleksi untuk posisi komersial, salah satu ciri kepribadian yang akan dihargai oleh perekrut adalah ekstraversi.

Perekrut dapat menggunakan tes kepribadian yang berbeda, tetapi dua yang paling sering digunakan adalah: kuesioner 5 besar (Big Five), yang mengukur kemampuan bersosialisasi, tanggung jawab, keterbukaan, kebaikan, dan neurotisisme; atau kuesioner EPQ-R, berdasarkan Model PEN Eysenck. Mengenai kuesioner ini, jawabannya tidak buruk atau baik, mereka hanya mencerminkan kepribadian kandidat atau cara berpikir dan bertindak mereka dalam situasi tertentu.

Selain itu, untuk beberapa pekerjaan merupakan persyaratan penting untuk lulus beberapa tes kepribadian yang berkaitan dengan kesehatan mental. Misalnya, salah satu tes yang paling sering digunakan adalah MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). Penggunaannya difokuskan pada identifikasi profil kepribadian dan deteksi psikopatologiOleh karena itu, dapat digunakan, misalnya, dalam proses pemilihan personel polisi.

Kuesioner psikoteknik

Kuesioner psikoteknik adalah tes kecerdasan atau tes bakat yang biasanya disajikan dengan batas waktu untuk melaksanakannya. Mereka adalah tes yang mengevaluasi kapasitas intelektual pelamar untuk kinerja yang benar dari pekerjaan tertentu, dan memungkinkan penilaian kemampuan kognitif orang tersebut, seperti kecerdasan umum, itu Penyimpanan, persepsi atau perhatian.

Kuesioner jenis ini juga digunakan untuk mengetahui aspek kecerdasan yang lebih spesifik calon, misalnya, bakat verbal, bakat numerik, bakat spasial, kapasitas untuk abstraksi atau konsentrasi.

Tes situasional

Tes situasional juga dikenal sebagai dinamika kelompok, dan memungkinkan evaluasi kompetensi dan kemampuan kandidat, serta memprediksi kinerja mereka dalam pekerjaan tertentu. Selama kinerja jenis tes ini, situasi diciptakan kembali yang mensimulasikan kondisi dan tuntutan yang ditimbulkan oleh posisi, di yang harus dihadapi oleh mata pelajaran dengan mempraktikkan serangkaian kompetensi yang diperlukan untuk melaksanakan tugas secara a efisien.

Tes situasional semakin banyak digunakan karena telah terbukti menjadi salah satu alat yang paling berguna dan akurat untuk menilai kompetensi, karena selama penyelesaiannya calon mempraktekkan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan untuk memecahkan situasi-masalah atau tugas tertentu.

Tes situasional yang paling banyak digunakan oleh ahli seleksi personel adalah:

• Menulis sebuah laporan: Mengevaluasi kapasitas untuk analisis, penalaran dan ekspresi tertulis.
• Buat presentasi: Mengevaluasi kemampuan menyusun presentasi, kemampuan ekspresi lisan, kemampuan berbicara di depan umum.
• Latihan nampan: Menilai keterampilan perencanaan, manajemen waktu, keterampilan pemecahan masalah, komunikasi lisan dan tertulis.
• Bermain peran: Mengevaluasi kompetensi yang berbeda tergantung pada peran yang dijalankan. Misalnya, kepemimpinan atau kerja tim