I bambini sono fatti per vivere, non per essere competitivi
Genitori che iscrivono i propri figli a una mole enorme di attività scolastiche, ore dedicate ai doveri che ingoiare a metà pomeriggio, la necessità di far risaltare i propri figli in uno degli hobby che fanno noi spingiamo... L'infanzia ha le sue crisi e complicazioniMa sembra che dall'età adulta si depositino anche granelli di sabbia per far finire presto questo modo di vivere, così spensierato e apparentemente improduttivo.
L'obiettivo sembra essere quello di formare una generazione di "bambini d'élite", competenti e dotati di un sacco di abilità e competenze che dovrebbero rendere la loro vita più facile.
Ma questa tendenza ha conseguenze psicologiche molto negative.
Mettere sotto controllo l'infanzia
Alcune persone, quando passano attraverso crisi esistenzialeGuardano indietro al modo in cui i bambini vivono la vita. Non è sorprendente; il creatività, la spontaneità con cui scoprono sempre i modi più semplici e onesti di agire, il loro sguardo pulito da pregiudizi... sembrano essere una caratteristica che abbiamo apprezzato durante i primi anni.
Ciò che accade a questo spirito infantile è, in una certa misura, un mistero. Non è possibile essere certi con fermezza e totale sicurezza che cosa sia quella fiamma infantile che a poco a poco si spegne in noi. Tuttavia, Per certi aspetti non è difficile immaginare possibili ragioni che spieghino cosa uccide l'infanzia delle persone, o che questo abbandoni il nostro stile di vita alle marce forzate. Non è un processo biologico, ma appreso e culturale: lo spirito competitivo e la and fatica genera.
- Articolo consigliato: "Come migliorare l'educazione emotiva di tuo figlio, in 15 chiavi"
Stiamo creando bambini con curriculum
È chiaro che assumersi le proprie responsabilità e partire a lungo termine rende il lo stile di vita (e il comportamento) dei bambini non possono rimanere invariati durante la transizione età adulta. Tuttavia, recentemente sta accadendo qualcosa che prima non accadeva e che rende i bambini sempre meno bambini in età sempre più giovane: l'agonismo è entrato nella vita dei più piccoli.
Ha la sua logica, anche se è una logica perversa. In una società sempre più individualista in cui i problemi sociali sono travestiti da problemi individuali, si ripete sempre lo stesso tipo di messaggi: "trova la tua vita", "sii il migliore" o anche "se sei nato povero non è colpa tua, ma se sei morto povero è è". C'è il paradosso che, in un mondo in cui il luogo e la famiglia in cui si nasce sono le variabili che meglio predicono la salute e la condizione economica che si avrà in età adulta, tutta la pressione è sulle singole persone. Anche sui più piccoli.
E gli individui sono costretti a competere. Come si può raggiungere la felicità? Essere competitivi, come se fossimo aziende, per raggiungere la mezza età con un certo status socioeconomico. Quando dovresti iniziare a gareggiare? Prima.
Il modo di creare bambini con curriculum, preparato per la legge della giungla che regolerà la sua vita adulta, è già stato razziato. E se lasciato incontrollato, può significare la morte della capacità di godersi appieno l'infanzia.
Genitori che esagerano
Bambini che finiscono per adattarsi allo stile di vita imposto dai genitori stanno iniziando a mostrare segni di stresse si verificano anche attacchi di ansia. Gli obblighi legati ai compiti a casa e alle attività extrascolastiche introducono tensioni endemiche nella vita dei bambini. mondo adulto che, inoltre, in molti casi sono difficilmente giustificabili senza tirare l'immaginazione su ciò che potrebbe accadere nel futuro.
È qualcosa di relativamente nuovo e non sempre facile da rilevare, poiché alcuni genitori e tutori confondono il fatto che che i bambini sembrano soddisfare gli obiettivi impegnativi fissati per loro con un indicatore della loro salute e benessere. Pertanto, gli scolari tra i 5 e i 12 anni possono svolgere ragionevolmente bene in compiti come imparare a suonare uno strumento o padroneggiare una seconda lingua, ma a lungo termine subiranno stress se la pressione è troppo alta.
I sintomi di questo stress, poiché non sono sempre molto evidenti e non sembrano gravi, possono essere scambiati per una parte normale del processo di educazione dei bambini competitivi. Ma la verità è che la loro qualità di vita sarà compromessa, e lo stesso accadrà con la loro tendenza a non giudicare ogni esperienza secondo la sua utilità.
Il loro modo di godersi l'infanzia sarà oscurato dalle aspirazioni imposte dai genitori e che, in realtà, si basano solo su ciò che gli adulti interpretano come "segni di una vita di successo". Non sono tanto dediti a garantire il benessere dei loro figli quanto a imporre loro un'immagine della persona ideale, alla quale saranno aperte tutte le porte.
Paura di sbagliare
Ma la pressione e la spinta dei ragazzi verso il successo sono solo una parte della storia. L'altro è il rifiuto di ciò che sembra essere inutile, che non porta un chiaro beneficio, indipendentemente dal fatto che sia divertente o meno. Investire tempo nell'essere bambini sembra essere valutato solo come tempo per riposarsi, rilassarsi e ritrovare le forze per torna a ciò che conta davvero: la preparazione per entrare nel mondo agonistico con il piede giusto, il persone.
Allo stesso modo, non essere il migliore in qualcosa è percepito come un fallimento che dovrebbe essere nascosto dedicando tempo e fatica. ad altre cose in cui risalta di più, nel migliore dei casi, o incolpando il bambino in questione di "non volere vincere". Le conseguenze di ciò sono chiaramente negative: l'attività viene sottovalutata come fine a se stessa e solo il risultato viene valutato rispetto agli altri.
Mostrare "debolezza" nelle prestazioni sportive o scolastiche è considerato motivo di vergogna, perché interpretato come sintomo di possibili insuccessi che si potrebbero sperimentare in età adulta. Questo rende il autostima soffre, i livelli di stress salgono alle stelle e il bambino si sente responsabile per non aver raggiunto gli obiettivi che altre persone si sono prefissate.
Conquistare di nuovo l'infanzia
Anche gli adulti possono essere in grado di salvare da soli molti valori e abitudini tipiche dell'infanzia, quindi è ancora più facile per i bambini goderne.
Per contribuire a renderlo possibile, genitori e caregiver devono solo adottare un altro atteggiamento e abbracciare un tipo di priorità che non hanno come riferimento la competitività. Questo processo implica ammettere che, sebbene noi adulti sembriamo più preparati di chiunque altro quando si tratta di vivere la vita, i bambini sono i veri specialisti nel loro modo di vivere l'infanzia. Perdona la ridondanza.