L'effetto di una buona scelta di carriera sui giovani

L'interesse a scrivere questo articolo sull'orientamento professionale per la scelta di una carriera è nato quando ho visto nelle mie consultazioni come alcuni giovani che avevano già concluso una professione Hanno sviluppato problemi di ansia, paura, insicurezza e sentimenti di non essere in grado di raggiungere il successo lavorativo perché si sono resi conto che la professione scelta non era quella che piaceva o si adattava alle loro preoccupazioni.

In questo senso, è importante che gli studenti più giovani si sentano realizzati anche attraverso la loro scelta di carriera, poiché sono in una fase formativa del loro sviluppo personale.

Qui esamineremo alcune idee chiave che possono essere utilizzate da coloro in una situazione in cui sono già laureati in una professione o in una vocazione e hanno hanno scoperto che non è stata la scelta che li appassiona, e i giovani che sono nel periodo della loro vita scolastica in cui è bene prendere una decisione sulla carriera che vogliono studiare.

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A che età inizia l'orientamento professionale?

Prima è, migliori saranno i suoi effetti sulla formazione degli adolescenti.. Ma, inoltre, deve essere chiaro che il processo di scoperta di una vocazione non è qualcosa che si realizza solo individualmente, ma è un fenomeno basato sulle interazioni sociali.

Così, all'interno del corso "Come sviluppare la propria identità professionale attraverso la conoscenza di sé" che ho tenuto per diversi anni, c'erano gruppi di matricole delle scuole superiori e superiori che, alla fine del corso, hanno potuto constatare come meglio potessero scoprire e riaffermare talenti, interessi e motivazioni; hanno espresso più chiaramente le loro argomentazioni personali sul motivo per cui volevano una tale professione.

Inoltre, negli incontri di laboratorio con genitori e studenti, si è notato grande entusiasmo per condividere queste informazioni con la famiglia. Facendo sapere agli altri quale tipo di vocazione eri più incline a sviluppare, hai sviluppato un grande senso di realizzazione.

Gli studenti che hanno partecipato a questo laboratorio quando erano al primo o secondo anno di scuola superiore hanno mostrato soddisfazione nel trovare il loro inserimento lavorativo nei loro progetti futuri. Hanno sperimentato una maggiore fiducia e sicurezza nei loro talenti e nelle sfide presentate dalla loro prima esperienza lavorativa.

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Le fasi del processo

Qual è il processo necessario per preparare adolescenti e giovani allo sviluppo personale per la loro scelta professionale? Le sue fasi sono le seguenti.

1. Valutazione delle attitudini, degli interessi personali, dell'intelligenza, della personalità

Queste caratteristiche psicologiche fanno parte delle variabili più rilevanti scegliere opportunità professionali che, per le loro caratteristiche, o frustrano la persona.

2. Conoscere e analizzare i risultati ottenuti in ciascuna area

Questo compito viene svolto con il consulente e l'obiettivo è identificare e riaffermare i talenti che la persona sta già manifestando in ogni opportunità che ha avuto all'interno della loro esperienza accademica, sociale, familiare, ricreativa e sportiva.

3. Identifica le tue aree di opportunità

Questo ti permette di sviluppare altri talenti che sarà necessario per gli interessi che hai già scoperto.

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4. Concentra le informazioni su di te per la tua conoscenza di te stesso

Cioè, sii consapevole delle loro esperienze che gli hanno permesso di svilupparsi mentalmente, emotivamente e fisicamente.

5. Identificare come si è sviluppata la motivazione

In questa fase viene esplorata la questione del perché sono sorti interessi in alcune aree, per vedere chiaramente quali sono le tue motivazioni che ti spingono a sentire il desiderio di conoscere o imparare qualcosa di nuovo.

6. Intraprendere azioni e riflessioni per sviluppare un senso di realizzazione

Questo permette di generare sentimenti di sicurezza, fiducia in se stessi e autovalutazione positiva di se stessi, in modo che tu possa prendere opinioni da amici, familiari o genitori per aiutarti a valutare la tua decisione e quelle idee non generano dubbi o confusione.

7. Integrazione delle informazioni

Rivedere le aree di interesse tutte le volte necessarie per struttura la tua decisione.

8. Consigliare i genitori o i tutori legali

L'obiettivo qui è guidare i genitori a chi può accompagnare e sostenere tuo figlio in questo processo.

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Il processo di preparazione e definizione delle aspettative

Attraversare questo processo prepara lo studente ad essere più responsabile di se stesso, sviluppare l'autogestione verso i suoi obiettivi e interessi e rafforzare la sua autostima e conoscenza di sé. Sono risorse importanti per la tua formazione nel tuo sviluppo personale.

Da qui ti verranno mostrate le reali possibilità che esistono in campo accademico e professionale per che puoi prendere una decisione libera basata sulla tua esplorazione interiore e sulla conoscenza di te stesso. Tutto questo consigliando ai genitori di collaborare e partecipare al processo di orientamento essendo debitamente informati nella realtà educativa affinché confidino nella scelta dei propri figli maschi.

Per lo sviluppo dei giovani in questa fase, si ritiene che un processo adeguato per ogni giovane nella scelta di una carriera sarà in grado di garantire soddisfazione per la sua decisione, permettendoti di raggiungere sentimenti di realizzazione e autorealizzazione.

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Cosa succede quando una gara è già iniziata?

Ma... Cosa succede ai giovani che non hanno potuto attraversare questo percorso e trovarsi in un momento cruciale della loro vita, vedendo che non possono avere una vita produttiva perché hanno sbagliato la loro scelta di carriera e sviluppare sentimenti di insoddisfazione, demotivazione, preoccupazione, paura, insicurezze, ansia e tristezza, senza riuscire a trovare un nuovo significato alla loro vive?

In questi casi, si consiglia di andare in psicoterapia per ritrovare un senso nella loro vita. Questo accade per:

• Cambia la tua comprensione di fronte a paure, ansie, insicurezze che ti impediscono di agire e di esaudire un desiderio che nasce nella persona.
• Trovare ciò che ti ha impedito di scoprire te stesso e poter scegliere un futuro che offra soddisfazioni personali e lavorative per ricostruire il tuo presente.
• Edifica le esperienze che hanno generato quella crisi emotiva, affinché si apprende ciò che non c'è più è funzionale e sviluppa il tuo senso di realizzazione attraverso nuove opportunità accademiche o di carriera.
• Liberati dai sentimenti di frustrazione per gestire la tua creatività verso nuovi interessi.
• Sviluppa il tuo stima.
• Avere referenze, storie di successo e reti di supporto con persone che alimentano il tuo senso di realizzazione.
• Inizia a poco a poco a fare attività che ti piacciono molto.

Con queste azioni, che possono essere svolte in sessioni con un esperto o con autogestione, si può iniziare a cambiamento basato sulla scoperta che tu stesso hai tutto a portata di mano per trovare nuovi modi per funzionare dentro vita.

Concludendo

Possiamo concludere con questo che non tutti i giovani riescono a sviluppare una buona conoscenza di sé, con un senso di realizzazione che alimenta la loro autostima e sicurezza che consentono loro di prendere una decisione senza sentirsi influenzati dai desideri o dagli interessi dei loro genitori che li separano dal loro vero io. Tuttavia, ci sono risorse per reindirizzare queste situazioni.