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Le 3 differenze tra mutismo selettivo e timidezza

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Ci sono bambini più socievoli e altri più timidi. Come accade in età adulta, i ragazzi e le ragazze hanno tratti di personalità molto vari, e questo si nota quando si vede come si comportano a scuola.

La timidezza non è un problema, ma il mutismo selettivo lo è, un disturbo che a volte passa inosservato e pensa che sia semplicemente che il bambino è un po' introverso, che sta attraversando una fase ed è già succederà. Ma raramente il disturbo va via da solo.

Possiamo trovarne diversi differenze tra mutismo selettivo e timidezza, che esploreremo più avanti insieme a una revisione di cosa sia questo disturbo d'ansia.

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Chiavi per distinguere tra mutismo selettivo e timidezza

Come nell'età adulta, anche nell'infanzia possiamo trovare differenze individuali in termini di personalità. Ci sono ragazzi e ragazze più aperti, estroversi, a cui piace parlare con gli altri bambini e, anche, con gli adulti.

Ma troviamo anche ragazzi e ragazze che sono esattamente l'opposto, che articolano a malapena una parola di come sono timidi e riservati e preferiscono giocare da soli o in compagnia dei bambini con cui hanno fiducia. Finché rientra nella normalità, gli introversi non sono qualcosa di cui preoccuparsi.

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Tuttavia, ci sono situazioni in cui qualcosa dovrebbe essere fatto. Alcuni bambini hanno serie difficoltà a comunicare o relazionarsi con gli altri che sono un vero problema perché non possono condurre una vita normale né svilupparsi completamente. Se queste difficoltà sono molto grandi, è allora che dovremmo considerare la possibilità che ci sia un problema, un possibile disturbo dell'infanzia.

Molti bambini si ritirano quando si trovano di fronte a una situazione non familiare, in un ambiente non familiare o con un nuovo adulto. Alcuni di loro potrebbero persino cercare di nascondersi dietro i loro genitori e rimanere in silenzio, nonostante sappiano parlare.

Questo comportamento può semplicemente significare che il bambino è un po' timido, ma può anche essere il Sintomo di mutismo selettivo, condizione infantile e adolescenziale che va adeguatamente affrontata.

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Cosa intendiamo per timidezza normale?

Prima di entrare nei dettagli sulle differenze tra mutismo selettivo e timidezza, è necessario definire entrambi i concetti, chiarendo che la timidezza non è psicopatologia.

Questo è un tratto della personalità, tipico degli introversi, che si manifesta con una tendenza a ritirarsi in situazioni sociali con persone con cui non si ha molto fiducia. Le persone timide spesso cercano di evitare l'interazione con estranei e non sono quelle che di solito prendono l'iniziativa nelle conversazioni, soprattutto quando si trovano di fronte a qualcuno di nuovo.

Tuttavia, questo cambia un po' quando si trovano in un ambiente a loro familiare, con persone che già conoscono e con cui si sentono a proprio agio a parlare. La timidezza è più evidente e percepibile durante le prime interazioni, e tende a diminuire man mano che la persona acquista sicurezza in una situazione concreta. L'introversione fa parte della tua personalità, ma avere fiducia in qualcosa che già conosci ti permette di essere più aperto.

I tratti introversi possono essere identificati presto, nei bambini. Alcuni neonati sono più aperti all'esplorazione dell'ambiente, mentre altri sono più consapevoli dell'ignoto. Le prime esperienze modulano questa disposizione temperamentale, esaltando i tratti introversi o, al contrario, ammorbidendoli.

Mentre è vero che l'estroversione è culturalmente preferita all'introversione, la timidezza e altri tratti introversi non dovrebbero essere considerati patologici. La timidezza non è un problema mentale, anche se è vero che a seconda del contesto sociale e dell'area della vita della persona, essere timidi può comportare alcune difficoltà, impedendole di sviluppare appieno il proprio potenziale.

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Cos'è il mutismo selettivo?

Il mutismo selettivo è un disturbo psicologico, in particolare appartenente ai disturbi d'ansia. È tipico dell'infanzia e dell'adolescenza, anche se alcuni casi estremamente rari si verificano anche in età adulta.

Già nell'infanzia è considerata una condizione poco diffusa, stimando che ne soffra tra lo 0,9% e il 2,2% dei minori. Ma, nonostante sia molto raro, le sue conseguenze nella vita della persona colpita sono sotto forma di gravi limitazioni nella loro vita quotidiana.

I criteri diagnostici per il mutismo selettivo nel DSM-5 sono i seguenti:

  • Difficoltà e inibizione nel parlare in situazioni sociali specifiche, nonostante lo faccia in altre circostanze. Ad esempio, essere in grado di parlare a casa, ma non a scuola.
  • L'interferenza è osservata nell'ambiente educativo, lavorativo o sociale.
  • La durata minima del problema deve essere di almeno 1 mese.
  • Questa alterazione non è attribuita all'ignoranza o al disagio della lingua.
  • Non è spiegato dalla presenza di un altro tipo di disturbo della fluidità, parte di un disturbo dello spettro autistico, psicotico o schizofrenico.

Il problema principale con il mutismo selettivo è l'incapacità di parlare in situazioni sociali in cui ci si aspetta che tu interagisca in un modo o nell'altro. Il bambino rimane silenzioso, poco espressivo, e con lo sguardo abbassato in presenza di certi individui o quando è immerso in una situazione sociale sconosciuta. Al contrario, in altre situazioni in cui si sente al sicuro, può funzionare normalmente. In questo modo può succedere che un bambino non parli minimamente a scuola ma a casa.

Tipicamente, le situazioni che scatenano il mutismo selettivo sono quelle percepite come minacciose. Cioè, il bambino rimane muto in situazioni in cui teme di essere giudicato, valutato e criticato, sentendosi a grado molto alto di ansia mentre attraversa la situazione sociale sfavorevole e che gli fa non dire una parola alcuni.

Ci sono diversi fattori che sono stati attribuiti alla causa del mutismo selettivo. Vediamo quali sono.

1. Personale

Abbiamo riscontrato una storia di ansia, timidezza e/o fobia sociale in famiglia. Influenza anche il temperamento del bambino. Così come il loro livello di inibizione sociale, timidezza e dipendenza. Inoltre, è stata riscontrata l'influenza di situazioni traumatiche nei primi anni di età.

2. Stile genitoriale

La famiglia è il modello di riferimento quando si tratta di comunicazione e interazione con gli altri. Si è visto che c'è una maggiore prevalenza di mutismo selettivo nelle famiglie i cui genitori mostrano comportamenti iperprotettivi e di controllo.

3. Genetica

Un bambino ha maggiori probabilità di avere il mutismo selettivo se c'è una storia di disturbi d'ansia nella tua famiglia.

4. Contestuale

Il bambino è eccessivamente impacciato in situazioni in cui non è affatto a suo agio o soffre molto stress, sia perché la situazione è nuovissima sia perché non hai un rapporto positivo con gli altri persone.

5. Idioma

Si è visto che alcuni casi di mutismo selettivo sono il prodotto del bilinguismo. Cioè, il bambino può trovare difficile la nuova lingua, il che gli causa molta ansia e, lungi dal praticarla, preferisce tacere.

Mutismo selettivo nell'infanzia

Quali sono le differenze tra timidezza e mutismo selettivo?

In base a come li abbiamo descritti, possiamo vedere che la timidezza e il mutismo selettivo condividono l'insicurezza. dell'individuo quando si trova in una situazione che non conosce, e che suscita un certo grado di disagio e paura. Tuttavia, possiamo identificare importanti differenze tra loro.

1. Grado di inibizione del linguaggio

Una persona timida tende a rimanere in silenzio in situazioni sociali che non gli sono familiari, ma è comunque in grado di parlare se necessario.

D'altra parte, quelli con mutismo selettivo scoprono che se parlano sono totalmente inibiti, non possono esprimersi affatto.

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2. Stabilità nel tempo

La timidezza è tipica delle prime interazioni con persone e ambienti sconosciuti, ma tende a diminuire man mano che la persona acquista sicurezza.

Anziché, il mutismo selettivo è il prodotto di un elevato disagio e ansia in determinate situazioni, problemi che non si appianano nel tempo e l'incapacità di parlare in certe situazioni non si attenua.

  • Articolo correlato: "Cos'è la personalità secondo la psicologia?"

3. Livello di ansia

Il livello di ansia sperimentato dalle persone con mutismo selettivo è molto più alto che nel caso della timidezza, oltre a non comportare lo stesso tipo di conseguenze o grado di gravità. Bambini, adolescenti e adulti con mutismo selettivo possono avere scarse prestazioni scolastiche, lavorative, sociali e personali, che influiscono notoriamente sulla loro qualità di vita e sulla loro stima.

L'importanza della sua diagnosi precoce e del suo trattamento

La timidezza, in quanto tratto caratteriale, tende a mantenersi stabile per tutta la vita del soggetto, ma non di fronte alle stesse situazioni. Cioè, le persone timide tendono ad essere timide per sempre, ma questa timidezza si esprime con maggiore intensità durante le prime interazioni o all'interno di una nuova situazione sociale.

Man mano che queste persone acquisiranno maggiore familiarità con tali contesti, saranno più aperte e socievoli.. Invecchiando diventiamo un po' più estroversi, anche se siamo ancora persone timide.

Ma questo non è ciò che accade al mutismo selettivo. Se non rilevato precocemente e trattato, il disturbo porrà una significativa limitazione nella vita del paziente. Come dicevamo, è un disturbo d'ansia che porta con sé la totale incapacità di parlare in determinate situazioni, il che rende impossibile lo sviluppo e la crescita personale. Così, il mutismo selettivo richiede un approccio terapeutico profondo, specializzato e completo.

Sebbene sia vero che ci sono casi, è improbabile che un bambino superi spontaneamente il mutismo selettivo e, se lo fanno, si verificherebbe dopo anni e anni di grande sofferenza emotiva. Per questo motivo, che siamo genitori, fratelli o insegnanti di un possibile figlio di mutismo selettivo, non dobbiamo sottovalutare l'impatto del disturbo o sminuirlo.

È meglio consultare un professionista, che diagnosticherà l'eventuale disturbo e stabilirà uno specifico trattamento individualizzato per evitare che il disturbo diventi cronico.

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