Attaccamento patologico: caratteristiche delle alterazioni psicologiche

Per attaccamento intendiamo il legame affettivo che si crea tra un essere vivente e un altro individuo della stessa specie, perché esempio un bambino e sua madre, che ha lo scopo di cercare il contatto e la comunicazione per ottenere un sostegno sicuro.

Esistono diversi tipi di attaccamento che dipendono in misura maggiore da come il caregiver soddisfa i bisogni del bambino. Allo stesso modo, le alterazioni di questo legame possono dare origine a un attaccamento patologico, classificandolo in due tipi diversi. Da un lato, il disturbo dell'attaccamento reattivo, caratteristico per mostrare comportamenti inibiti, depressivi e ritirati; e dall'altro, il disturbo delle relazioni sociali disinibite, dove si osserva un comportamento eccessivamente familiare con adulti sconosciuti.

In questo articolo vedremo qual è il concetto di attaccamento patologico, spiegando i diversi tipi di attaccamento che esistono e quali disturbi sono legati a un legame patologico.

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Cosa intendiamo per attaccamento?

L'allegato, o allegato in inglese, è il legame emotivo che appare tra una persona o un animale e un altro essere vivente della stessa specie. L'obiettivo principale di questo collegamento è fornire sicurezza al bambino, che cerca il contatto fisico e comunica con la sua figura di attaccamento. Questo processo inizia a 12 mesi di vita e persiste per tutta la vita.

Uno dei principali rappresentanti dello studio dell'attaccamento è stato John Bowlby, che ha sottolineato che il bambino è particolarmente sensibile separazione dalla cifra di sicurezza tra 6 mesi e 2 anni, che possono generare diversi effetti fisiologici e psicologici se succede Questa maggiore vulnerabilità coincide con il periodo di costituzione dell'attaccamento che va da 7 a 24 mesi, il legame si intensifica e appare un maggiore disagio di fronte alla separazione e all'angoscia di fronte a estranei.

Subito dopo la separazione, il bambino può mostrare stress, agitazione e sintomi depressivi. Prima c'è una fase di protesta contro il gioco, poi c'è prima la fase di ambivalenza i nuovi caregiver e prima del vecchio se ritorna ed infine la fase di accoglienza del nuovo collegamento. A lungo termine, quando la mancanza di attaccamento dura, gli effetti sono negativi la separazione sono più gravi come deficit intellettivo, problemi nelle interazioni sociali o addirittura Morte.

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tipi di attaccamento

Un'altra autrice rilevante nello studio dell'attaccamento è stata Mary Ainsworth, che ha condotto un esperimento noto come situazione strana, che pone diverse situazioni come la presenza di un strano, la separazione dalla madre o il ritorno della figura di attaccamento, è a quest'ultima situazione che Ainsworh attribuisce particolare importanza per determinare quale tipo di attaccamento presenta ciascuno. bambino.

Allo stesso modo anche Fondamentale sarà la sensibilità mostrata dalla madre ai bisogni del bambino, fornendo così la sicurezza per poter esplorare. Con i risultati ottenuti proponeva tre tipi fondamentali di attaccamento, presenti in tutte le culture: l'assicurazione, che è la Più diffuso, il bambino geme alla partenza della madre ma è confortato al suo ritorno ed esplora quando lo è Regalo.

Le due insicure invece sono: quella evitante o sfuggente, dove non si percepisce disagio di fronte alla separazione, il bambino ignora la madre quando torna ed è molto socievole con l'estraneo; e il tipo ambivalente o resistente, in cui il bambino mostra grande disagio alla separazione e non può essere consolato al ritorno della madre, resiste.

Successivamente, è stato notato un altro tipo noto come disorganizzato o disorientato, che consiste in un misto dei due insicuri, presentando comportamenti incoerenti e contraddittori, è il meno sicuro.

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Disturbi dell'attaccamento e attaccamento patologico

Ora che sappiamo come viene definito l'attaccamento e quali tipi di attaccamento esistono, sarà più facile comprendere i disturbi che possono manifestarsi se ci sono alterazioni nel legame. Come abbiamo già sottolineato, Bowlby considera i primi anni fondamentali per la corretta instaurazione dell'attaccamento, in particolare il l'abbandono sociale, che si riferisce alla mancanza di un caregiver durante l'infanzia, è decisivo per lo sviluppo e la diagnosi dell'attaccamento patologico.

La quinta edizione del Manuale Diagnostico dell'American Psychiatric Association classifica i disturbi dell'attaccamento nel capitolo dei disturbi legati a traumi e fattori di stress. Allo stesso modo, il dolore patologico è diviso in due categorie diagnostiche: disturbo dell'attaccamento reattivo, che si distingue per presentare sintomi interni come sintomi depressivi o di astinenza e disturbo delle relazioni sociali disinibite, caratteristico per mostrare sintomi esternalizzati, con maggiore disinibizione

1. disturbo dell'attaccamento reattivo

Nel disturbo dell'attaccamento reattivo viene mostrato un comportamento ritirato e inibito nei confronti dell'ambiente e anche nei confronti della figura di attaccamento, accompagnato da due sintomi principali. Pertanto, quando il bambino si sente stressato o angosciato, non cerca né chiede conforto, e se è confortato o rassicurato, il bambino non mostra una risposta.

Anche si osservano disturbi sociali ed emotivi che è espresso da due o più dei seguenti sintomi: risposta emotiva e sociale minima a altri, scarso affetto positivo o sentimento di tristezza, irritabilità, timidezza che appare anche prima della figura di sostegno.

Un altro criterio da soddisfare è la presenza di un'educazione patologica a causa di una delle seguenti caratteristiche: l'adulto non riesce a soddisfare o ignora i bisogni emotivi di base del bambino; abbandono dei bisogni fisici di base del bambino o modifiche ripetute della figura di sostegno che rendono difficile la formazione del collegamento appropriato.

La prevalenza del disturbo dell'attaccamento reattivo è sconosciuta, ma si sospetta che sia raro., poiché nelle situazioni in cui il bambino non ha ricevuto cure adeguate si verifica solo in meno del 10% dei soggetti. Si ritiene che se il bambino con questa alterazione non riceve un intervento adeguato, i sintomi tendano a persistere.

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2. Disturbo disinibito delle relazioni sociali

Il disturbo delle relazioni sociali disinibite è un'altra alterazione legata all'attaccamento patologico, da cui è caratterizzata un modello di comportamento in cui il bambino interagisce con strani adulti ed è eccessivamente socievole, più due o più dei seguenti sintomi: non mostra riluttanza ad avvicinarsi a estranei, mostra eccessivamente familiare con estranei, non controlla o valuta l'opinione del caregiver quando si avvicina allo sconosciuto o se ne va con un adulto sconosciuto senza ne dubito.

I comportamenti che si osservano sono disinibiti, ma non sono dovuti solo all'impulsività. Ci deve essere almeno una delle alterazioni della modalità di cura: i bisogni emotivi di base non sono coperti, non sono stimolati o confortati; ripetuti cambi di caregiver; o fare i genitori in luoghi insoliti che rendono difficile il legame, come gli istituti in cui il numero di caregiver è insufficiente. Le alterazioni del comportamento disinibito sono dovute ad affettazioni nella formazione del legame.

Si segnala inoltre che il bambino deve avere almeno 9 mesi, in modo che lo sviluppo dell'attaccamento sia iniziato. Può essere specificato se è persistente in caso di manifestazione dei sintomi per più di 12 mesi e il gravità attuale del disturbo, è grave quando tutti i sintomi sono presenti con un'affettazione elevato.

Il comportamento sociale insolito è tipico considerando la cultura del soggetto, dove il bambino cerca continuamente di chiamare il attenzione e possono verificarsi alterazioni sia emotive che comportamentali, con difficoltà a relazionarsi con la loro stesso.

Sebbene possiamo diagnosticare congiuntamente il Disturbo delle Relazioni Sociali Disinibite e Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), è necessario differenziarli. Nel caso del disturbo disinibito, pur essendo in grado di mostrare comportamenti impulsivi, non osserveremo deficit di attenzione o iperattività.

Come nell'altro disturbo dell'attaccamento patologico, la prevalenza del disturbo disinibito è sconosciuta, anche se si ritiene che sia raro. anche in situazioni con stili genitoriali inadeguati, solo il 20% circa dei soggetti mostra questa alterazione.

Per quanto riguarda il decorso dell'alterazione psicologica, rimane stabile con alcune variazioni a seconda dell'età del soggetto. Ad esempio, a due anni, mostra un comportamento vischioso di legame non selettivo, cioè senza differenziare tra soggetti noti e sconosciuti; a 4 anni cercano affetto indiscriminatamente; durante la mezza età richiedono un affetto costante e nell'adolescenza esprimono comportamenti disinibiti e conflitti interpersonali. Questa condizione non è stata osservata negli adulti.