L'esperimento Den of Robbers: creare conflitti

Spesso ci chiediamo come possano esserci così tanti conflitti sociali. Tante guerre capitate all'umanità, tanti scontri etnici o religiosi, tanti problemi per la convivenza o la collaborazione tra i popoli. L'esperimento della caverna dei ladri è un modo per chiarire tutti questi dubbi, con risultati sorprendenti.

Questo tipo di studio è stato ideato a metà del XX secolo, proprio alla fine della seconda guerra mondiale, momento in cui in cui sono emerse un'infinità di esperimenti psico-sociali che hanno dato risposte a molte incognite derivate dal conflitto.

Cos'è l'esperimento della tana dei ladri?

L'esperimento della tana dei ladri ha avuto luogo negli Stati Uniti, vicino all'Oklahoma, ed è stato progettato per rilevare i pregiudizi e i fardelli ideologici che gli individui portano con sé spalle, causando spesso i problemi più gravi come la xenofobia, la misoginia e l'omofobia. Insofferenza "dell'altro", insomma. C'è una sorta di mantra "loro contro noi" a cui spesso pensiamo di non relazionarci.

Furono poi due professori dell'Università dell'Oklahoma negli Stati Uniti, Muzafer Sherif e Carolyn Sherif, ad avere l'idea di fare questa ricerca. Per questo ne hanno selezionati due gruppi di bambini dai 10 agli 11 anni senza una storia di conflitto, famiglie stabili e un'infanzia corretta per evitare le condizioni esterne.

Prima di tutto, nessuno dei membri di entrambi i gruppi (per un totale di 24 bambini) aveva una conoscenza preliminare del esperimento, e nessuno di loro si conosceva o si era incrociato, poiché erano stati selezionati tra diversi scuole. È importante insistere su questa sezione per il completamento con successo dell'esperimento.

Le 3 fasi dello studio

È stato selezionato un luogo in campo aperto, in natura. È il luogo ideale per sbarazzarsi di ogni stigma sociale, un modo per equiparare l'individuo il resto dovuto al fatto di indossare gli stessi vestiti, condividere uno spazio simile e rispettare il Stesso.

L'esperimento Si è tenuto nel famoso Parco Naturale della Cueva de los Ladrones (Oklahoma, USA), e da qui il suo nome. Appena scesi in campo, i tutor hanno diviso casualmente i bambini in due gruppi, chiamati Gruppo A e Gruppo B.

1. Sensazione di identità

In questa prima fase o fase dell'esperimento, gli autori sono incaricati di incoraggiare il sentimento di appartenenza ad un gruppo attraverso attività congiunte come nuotare, fare escursioni o trovare legna per i falò. Insomma, attività che rafforzano le relazioni interpersonali.

2. fase conflittuale

Nella seconda fase dell'esperimento della tana dei ladri, gli insegnanti hanno introdotto elementi o situazioni di attrito tra i due gruppi partecipanti, differenziando i fatti che hanno provocato conflitto. Il confronto verbale stava aumentando la sua presenza, e i bambini hanno espressamente richiesto attività competitive per vedere chi era il migliore.

3. fase di collaborazione

Sorpreso da quanto fosse stata facile la fase di attrito, ha deciso di interromperlo e passare rapidamente alla fase di riconciliazione. Per questo, i ricercatori si sono impegnati a svolgere attività con un obiettivo comune per eliminare quei pregiudizi artificiali che si erano creati. Fu introdotto un agente immaginario che intendeva spazzare via le loro riserve commestibili.

Ancora una volta, i risultati sono stati nuovamente significativi. gironi A e B deciso di mettere da parte le loro divergenze per combattere un unico nemico. Oltre ad andare nella stessa direzione, sono aumentati anche i gesti di solidarietà e fraternità avvenuti tra di loro. Il cattivo non era più “l'altro”.

Risultati rivelatori

E a cosa serve l'esperimento della caverna dei ladri? Questo tipo di ricerca mira a chiarire alcune incognite che spesso ci poniamo. I risultati del suddetto caso hanno mostrato dati curiosi, soprattutto considerando che i partecipanti erano persone senza una particolare predisposizione al conflitto.

Gli insegnanti erano sopraffatti dalla facilità con cui i gruppi arrivavano a creare un sentimento di odio reciproco. ** È arrivato all'estremo di non volersi sedere l'uno con l'altro a pranzo, evitando qualsiasi tipo di contatto ravvicinato, anche visivo. Come accennato in precedenza, questa fase doveva essere abbreviata.

D'altra parte, la collaborazione ha superato il confronto altrettanto rapidamente. Cosa ci dice questo? Bene, sicuramente l'essere umano è più manipolabile di quanto molti pensino davvero, un fenomeno di cui le classi dirigenti, economiche e scientifiche sfruttano molto bene. È sufficiente che ci dicano che qualcosa è cattivo o buono per crederci.