Prevenzione della violenza: risorse per la formazione professionale

Sei preparato, come professionista, ad affrontare un pedofilo adulto che ti chiede aiuto nella sua consulenza e che ti assicura di non aver commesso alcun abuso sessuale?

E se la domanda in questione fosse qualcosa di simile alla seguente?

-Mio figlio è accusato di avere materiale pedopornografico ottenuto da Internet e chiedono una pena detentiva, cosa puoi fare come psicologo per lui?

Pensa un po' alle risposte. È molto probabile che ti capiti: questa non è la mia specialità, contatta un professionista appropriato. Ci sono? Sai chi sono?

E se invece di domande così specifiche te ne facessero altre, come le seguenti?

-Il mio compagno mi aggredisce, mi minaccia... ma io voglio continuare con lui, gli voglio bene e non voglio denunciarlo, voglio che cambi... Cosa puoi fare come psicologo per noi?

Oppure, come stai:

-Il mio paziente, che soffre di disturbi alimentari, può suicidarsi?

-Mio figlio adolescente picchia sua sorella e sua madre, e non sappiamo cosa fare, chiamiamo la Polizia? Puoi aiutarci?

-Nella nostra organizzazione c'è un valido middle management che vessa i lavoratori, o almeno così dicono le chiacchiere, cosa possiamo fare?

-Un padre di famiglia, che si è appena separato dalla moglie per maltrattamento del partner, ma che, per il resto, non manifesta alcun problema personale o sociale, può avere l'affidamento dei figli?

Domande di questo tipo e altre simili, tutte relative alla violenza e alle sue forme, sono domande appropriate (e difficili) per i professionisti della psicologia a cui è necessario rispondere.

Purtroppo molti psicologi non hanno una formazione specialistica su questi problemi, a volte neanche generica. Ogni giorno è più probabile che un professionista della psicologia si trovi di fronte a problemi derivati ​​da violenza, perché c'è una grande domanda sociale per risolvere i problemi generati da violenza. E i professionisti della Psicologia sono in prima linea tra i chiamati a questo compito.

Sei preparato come psicologo professionista per intervenire in questioni di violenza? Se non hai ancora affrontato questo tipo di causa, non ci vorrà molto per averla sul tavolo. E questa affermazione è valida per quasi ogni area della psicologia (clinica, forense, sportiva, scolastica, sociale...).

Formazione per la prevenzione della violenza dalla Psicologia

Nei corsi di laurea e laurea magistrale in Psicologia, un po' meno nelle lauree magistrali e magistrali, il La formazione sulla violenza è molto scarsa ed è sempre sussidiaria ad altri argomenti (psicopatologia, giuridica, sociale, scolastica, eccetera..).

Se cerchiamo oggi l'offerta formativa sui temi della violenza, troveremo una scarsa offerta di materie o corsi universitari che lo hanno al centro dell'interesse. Fortunatamente a poco a poco, soprattutto nell'ambito della formazione continua e specializzazione (corsi post-laurea, professionisti...), questa offerta formativa è in aumento e il il paesaggio sta cambiando. Ma la domanda professionale è più veloce dell'offerta formativa.

Vogliamo occuparci, in questo articolo, di la formazione dei professionisti della psicologia nelle tecniche e procedure per la valutazione del rischio di violenza, il nucleo fondamentale dell'intervento, il primo passo per la prevenzione della violenza, questo comportamento dannoso.

La valutazione del rischio di violenza

Noi professionisti siamo utili nella misura in cui, con le nostre decisioni e i nostri interventi, risolviamo i problemi che si presentano. E il problema essenziale della violenza - per prevenirla - è la sua ripetizione. Bisogna impedire che la violenza si manifesti, ma se accade, è essenziale impedire che si ripeta. I professionisti possono aiutare in questo compito purché sappiamo come anticipare atti violenti nuovi o futuri.

Una prima idea fondamentale, l'abc della formazione alla prevenzione della violenza, è quella della probabilità che si verifichi un comportamento la violenza grave è ridotta, a volte molto ridotta (anche se alla luce dei media ci sembra il contrario) e, quindi, una prevenzione efficace deve essere adattata a tale probabilità. Né sopravvalutare né sottovalutare il rischio che appaia.

Ma gli psicologi non sono indovini, sappiamo solo (e questo ha un valore enorme) stimare la probabilità che si verifichino certi comportamenti o altri. Ottenere le previsioni giuste è la nostra sfida, anche se ci sarà sempre una serie di errori. E gli errori nella gestione della violenza sono di vasta portata.

In una pratica professionale così seria è un falso positivo (avviso che il lupo sta arrivando senza andare venire) come un falso negativo (confidando che il lupo non verrà quando sta già facendo capolino dal porta). Ma se dobbiamo scegliere un errore, in materia di violenza, meglio un falso positivo che un falso negativo. Le conseguenze dei falsi negativi sono sempre molto negative e talvolta irreversibili.

Tutti gli psicologi (junior o senior, con formazione più o meno specialistica) sanno che il Il problema della violenza e dell'aggressività è serio e lo ha la tolleranza sociale che esisteva prima con questo problema mancante. Ma sappiamo che la violenza è un vero problema psicologico. Di fronte alla violenza, con le richieste che essa produce, gli psicologi non possono sottrarsi alla nostra responsabilità professionale, anche quando la richiesta proviene dagli autori della violenza o dal loro ambiente.

Prevenire la violenza è un compito importante della Psicologia Applicata. Le richieste di questo tipo che ci vengono rivolte devono essere affrontate, perché l'aggressività e la violenza (in tutte le sue forme e tipologie e sia si parla dell'aggressore come della vittima) sono comportamenti, o fantasie, e fanno parte delle credenze, degli atteggiamenti del persone.

Il comportamento aggressivo e violento è accompagnato da intensi cambiamenti emotivi ed è fortemente determinato dai sentimenti e dagli affetti. La ricerca criminologica ci informa che l'80% degli omicidi e degli omicidi sono legati alla vendetta e all'odio, così come molte aggressioni sessuali. L'espressione della violenza nei pazienti con disturbi di personalità o gravi disturbi mentali e anche nei pazienti con disturbi neurodegenerativi sono importanti e fonte di molti problemi e malessere.

Fare?

Sia negli adulti che nei giovani e negli adolescenti, e anche nei bambini, la violenza è un problema che la Psicologia sa prevenire. Ma, come in ogni attività professionale, la competenza del tecnico è direttamente correlata alla sua istruzione e formazione. C'è un consenso generale che la migliore soluzione, se non l'unica, per i problemi della violenza, è la prevenzione. Leggere questa frase può irritare più di uno, perché sembra un mantra che funge da jolly per rispondere a quasi tutti i problemi sociali. Ma ciò non significa che cessi di essere una delle premesse fondamentali per evitare la violenza. La prevenzione della violenza non cerca di trovare una soluzione alla violenza, ma piuttosto di impedire che essa appaia e, soprattutto, ricompaia, peggiori sempre di più.

La prevenzione della violenza è un processo che ha due componenti, due tappe ordinate nel tempo, differenti: queste sono, primo, valutazione del rischio e secondo, gestione del rischio (intervento). Generalmente, gli psicologi tendono a pensare che la prevenzione consista nell'intervenire (in qualsiasi accezione di questo termine), ma l'intervento è in realtà il secondo passo. Il primo passo è la valutazione del rischio. E nella misura in cui il primo passo avrà successo, l'intervento sarà più efficace. A

Prima di intervenire bisogna valutare come, quando e con quale intensità e frequenza intervenire. Questa è la valutazione del rischio. A volte questo compito viene confuso con la diagnosi, ma non sono la stessa cosa. Una diagnosi implica una valutazione, ma è qualcosa di più; è confrontare e decidere la presenza, ad esempio, di un sintomo, di una sindrome o simili in relazione a un precedente sistema di classificazione. Ma da ciò non segue automaticamente ciò che può accadere in futuro con un certo paziente e in un determinato momento, e tanto meno con la violenza.

Tecniche di valutazione dell'irrigazione

Purtroppo in Spagna abbiamo assistito negli ultimi mesi a tre omicidi molto gravi, commessi da donne con diagnosi di gravi disturbi depressivi e che si occupavano dei loro bambini hanno assassinato. Potevano essere prevenuti?

Anticipare ciò che può accadere è ciò che chiamiamo previsione e in caso di comportamento aggressivo e violento è essenziale, ma nella maggior parte dei casi non è soggetto a diagnosi clinico. COSÌ sono necessarie altre risorse per questo tipo di previsione, comprese le tecniche di valutazione del rischio.

Le tecniche di valutazione del rischio consistono in procedure (più o meno formalizzate) per raccogliere informazioni, selezionarle, valutarle e combinarle per prendere decisioni sulla probabilità che un determinato comportamento, aggressione fisica, abuso sessuale, minaccia, autolesionismo o simili, si ripeta in un contesto e scenario temporale determinato.

La tecnica più comune per la valutazione del rischio è il "giudizio clinico non strutturato" equivale a prendere una decisione basata sull'intuizione o sul giudizio di esperti sulla previsione. La seconda tecnica è quella cosiddetta "attuariale", in cui, attraverso l'utilizzo di uno strumento psicometrico, la prognosi si basa su un punteggio matematico.

Entrambe le tecniche sono frequenti in psicologia e hanno i loro punti di forza e di debolezza. Così, ad esempio, un punto di forza del "giudizio clinico non strutturato" è la sua adattabilità al caso clinico, ma la sua debolezza è la soggettività del suo risultato. Un punto di forza della tecnica "attuariale" è la sua affidabilità, ma il suo principale limite è la scarsa adattabilità al singolo caso.

Esiste una terza tecnica chiamata "giudizio clinico strutturato", che unisce i punti di forza delle precedenti e mira ad evitarne i limiti.. Queste ultime, le tecniche di valutazione del rischio basate sul "giudizio clinico strutturato", sono quelle che raccolgono maggiormente consenso attuale tra gli esperti che lavorano nella prevenzione della violenza, perché assicurano una maggiore efficacia nella prevenzione. Uno dei motivi più importanti è perché hanno livelli più elevati di efficienza prognostica.

Apprendimento e competenza nell'applicazione di "tecniche di giudizio clinico strutturato" per valutare il rischio di La violenza è, per i professionisti della Psicologia, una necessità che richiede una preparazione specialistica e non lo è molto complesso. Grazie alla nostra formazione in valutazione e altre competenze simili, i professionisti della psicologia sono, siamo, molto preparati ad acquisire a Elevata competenza nel valutare il rischio di violenza e, quindi, essere in grado di intervenire nei problemi che la reiterazione dell'aggressione e della violenza creare.

La necessità di una formazione continua

Nessuno sosterrebbe che di questi tempi la formazione continua sia una necessità ma, nel nostro campo, manca una tradizione di formazione continua (sia da parte del professionisti, nonché dagli enti in cui sono integrati) che devono essere convertiti in uno studio solito. Ad eccezione degli operatori sanitari, che hanno ben consolidato il ruolo della formazione continua nel loro campo professionale, nei campi proprio lavoro con la violenza (giuristi, criminologi, assistenti sociali ed educatori, psicologi, ecc.) questa realtà è in fase di sviluppo nascente.

L'Istituto di Psicologia Forense (IPF) Si è affermata come centro di innovazione e riferimento nella pratica professionale della psicologia applicata al diritto. Uno dei suoi compiti, in cui è impegnato da anni, è la formazione specialistica di professionisti della psicologia nella prevenzione della violenza.

In particolare, offre corsi e formazione sulle pratiche di valutazione del rischio di violenza in contesti di intervento legale, clinico e sociale. Queste risorse di formazione vanno dalla formazione di base sulle tecniche di valutazione del rischio di violenza alla formazione specializzato in aree come la violenza di genere, la violenza sessuale o la violenza interpersonale nel campo della organizzazioni.

Una delle innovazioni formative in ambito professionale, in lingua spagnola, è lo sviluppo dei cosiddetti webinar, risorse di formazione dal vivo che sfruttano le strutture di Internet e dei social network per facilitare i processi di formazione. I webinar sono un passo in più rispetto a quella che prima si chiamava “formazione a distanza o online”. L'IPF promuove questo tipo di corso da più di 5 anni e con una grande partecipazione di partecipanti dalla Spagna e dall'America Latina. Di tutti quelli che usano lo spagnolo come lingua professionale.

La violenza può essere evitata, le sue gravissime conseguenze (a volte la perdita della vita ferite, lesioni permanenti, invalidità, ecc...) subite dalle vittime prevenibile. Inoltre, la domanda sociale dei cittadini è molto chiara, c'è un totale rifiuto (ogni giorno più diffuso) della violenza e delle sue conseguenze. C'è un impegno formale da parte di politici e amministratori sociali a lottare contro questo grave flagello che tanto danneggia la società.

Sia la domanda sociale che l'impegno politico-giuridico si cristallizzano in un'esigenza per i professionisti – psico-, socio-, crimi-, educa-, legale – per intervenire efficacemente nella soluzione di questo problema. E tutti questi professionisti devono essere preparati per poter intervenire nella prevenzione della violenza. E fare in modo che i professionisti funzionino bene nella prevenzione richiede che questi professionisti lo siano ben addestrato e competente nelle più recenti e moderne strategie di valutazione e gestione patrimoniale rischio.