Il modello di Lasswell: gli elementi della comunicazione
Il modello di Laswell è un costrutto che ha permesso lo studio della comunicazione di massa, così come i suoi componenti e gli effetti su diversi tipi di pubblico. Inizialmente, il modello doveva essere offerto come strumento per classificare gli studi sulla comunicazione di massa, nonché per analizzare le variabili che determinano la trasmissione di un messaggio. Tuttavia, questo modello ha generato una serie di concetti molto utili per analizzare gli atti comunicativi in generale, al di là della comunicazione di massa.
In questo articolo Vedremo cos'è il modello di Laswell, come è nato e quali sono alcuni dei suoi elementi principali.
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Il modello di Lasswell: in cosa consiste la comunicazione?
Negli anni '40, Il sociologo americano Harold Lasswell Ha sviluppato un modello che ha permesso di comprendere il processo di comunicazione in un modo innovativo per la prima metà del XX secolo.
A grandi linee, ha analizzato i canali attraverso i quali avviene la comunicazione, e si rende conto che la trasmissione di qualsiasi messaggio passa attraverso diversi dispositivi, poiché
sono immersi in una società plurale con più pubblici.Inoltre, osserva che, sebbene la comunicazione di massa avvenisse in modo unidirezionale nella maggior parte dei canali; anche il pubblico può svolgere un ruolo attivo nel processo, il che implica che è possibile chiudere i cicli comunicativi che sembrano essere unilaterali.
Quando Lasswell ha studiato i messaggi che vengono scambiati nei diversi canali di comunicazione, si chiedeva “chi ha detto cosa, su quale canale, a chi e con quale effetto?”, “chi riceve cosa e COME?".
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Inizi e sfondo
Sebbene non l'abbia brevettato o rivendicato come suo, il modello ha preso il suo cognome dopo essere diventato popolare nel anno 1948 a seguito della pubblicazione di un articolo intitolato "La struttura e la funzione della comunicazione in società". Per lo stesso motivo si pensa spesso che questo testo abbia fondato il modello. Infatti, Laswell È considerato uno dei padri della psicologia politica. e, tra l'altro, contribuì a consolidare gli studi sulla comunicazione di massa, nonché la sua diffusione.
Tuttavia, le pubblicazioni che lo hanno preceduto sono quelle che hanno realmente permesso di gettarne le basi. Allo stesso modo, ci sono opinioni diverse su chi o chi ha sviluppato questo modello. Per esempio, alcuni autori lo attribuiscono a John Marshall; altri autori lo attribuiscono sia a Lasswell che a Marshall.
In ogni caso, e sia a livello teorico che metodologico, questo modello ha avuto un impatto importante su diversi discipline: scienze della comunicazione, scienze politiche, comunicazione, diritto, filosofia, psicologia, economia, antropologia. In particolare, è stato possibile consolidare l'obiettivo della ricerca nella comunicazione di massa, che è quello di determinare chi e con quali intenzioni ha detto cosa, a chi e con quali effetti.
Gli elementi e il processo comunicativo
Uno degli elementi contestuali attorno ai quali questo modello diventa popolare è l'intenzione di ridurre i divari di comunicazione tra la società civile e il governo. Questo potrebbe essere possibile attraverso un canale alternativo che serva non solo per denunciare unilateralmente, ma anche utile per la comunicazione reciproca.
Ma quali erano i canali di comunicazione disponibili? Stampa, cinema, televisione, radio. Insomma, canali che stabiliscono una comunicazione unilaterale, con cui si trattava di cicli non chiusi. Nasce allora l'idea che se ne possa promuovere una nuova: la ricerca accademica; che potrebbe servire come mezzo o piattaforma comunicativa per la società.
Durante la seconda guerra mondiale, Laswell ha partecipato a un progetto di comunicazione in cui è stato incaricato di studiare i discorsi di Hitler in relazione al suo pubblico. Questo studio è stato condotto prestando attenzione elementi comunicativi sia verbali che non verbali, seguendo la linea delle domande su cosa, chi, come e con quale effetto.
Per la prima volta il pubblico ha avuto un ruolo attivo nell'analisi del processo comunicativo: attraverso i suoi studi, il discorso cominciò a essere visto non come un monologo, ma come un atto in cui chi ascoltano producono anche un effetto nello stesso discorso.
Secondo Lasswell, la comunicazione di massa non ha solo l'obiettivo di trasmettere fedelmente e oggettivamente un fatto, ma va oltre. Tra i suoi scopi ci sono:
- Rapporto sugli ultimi eventi globali e locali.
- Interpretare questi eventi attraverso una particolare ideologia.
- Impatto sull'interpretazione del mondo degli spettatori.
Componenti della comunicazione e livelli di analisi
Nell'area della comunicazione di massa, è comune che i fenomeni vengano analizzati da una serie di domande che rimandano a diversi livelli di analisi con componenti comunicative a uno; e che sono nati proprio dal modello di Laswell. Inoltre, sulla base di questi, Laswell ha affermato che ogni processo comunicativo ha elementi diversi: mittente, contenuto, canale, destinatario, effetto.
1. Analisi dei contenuti (cosa?)
L'analisi del contenuto corrisponde alla componente comunicativa del contenuto o del messaggio. Si tratta degli stimoli comunicativi che derivano dalla persona che emette detto messaggio.
2. Analisi di controllo (chi?)
Il livello di analisi del controllo corrisponde alla componente comunicativa “chi?”. In altre parole, è il mittente: la persona che genera un messaggio o uno stimolo comunicativo, e che attende una risposta dal destinatario.
3. Analisi del mezzo (come?)
La componente comunicativa "come?" può essere analizzato dal mezzo o canale attraverso il quale il messaggio viene trasmesso. È il modo in cui il contenuto viaggia dal mittente al destinatario.
4. Analisi del pubblico (chi?)
La dimensione dell'analisi dell'audience consente di rispondere alla domanda su chi è il destinatario; ovvero la persona che dovrebbe ricevere il messaggio del mittente. Questa domanda e dimensione di analisi sono fondamentali negli studi sulla comunicazione di massa, poiché sia il messaggio che il canale dipendono in gran parte da come è il destinatario.
5. Analisi degli effetti (per cosa?)
Nell'analisi degli effetti o dei risultati della comunicazione si indaga la questione, per che cosa? Si tratta di analizzare se gli obiettivi di trasmissione di un certo messaggio sono stati raggiunti o meno; e se no, allora si studia l'effetto che ha creato detta trasmissione. Per Laswell, tutte le comunicazioni hanno un effetto, indipendentemente dal fatto che fossero originariamente pianificate o meno, ed è ciò che determina la struttura della comunicazione di massa.
Riferimenti bibliografici:
- Rodríguez, A. (2018) Il modello di Lasswell: in cosa consiste, elementi, vantaggi e svantaggi. Estratto il 24 luglio 2018. Disponibile in https://www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
- Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, A. (2015). Leggere il modello di comunicazione di Lasswell all'indietro: tre idee sbagliate accademiche. Comunicazione di massa e società, 18:5, 559-622.
- Narula, U. (2006). Modelli di comunicazione. Atlantico: India.