Chiavi per gestire i più comuni disturbi dell'apprendimento da casa

La gestione dei compiti e dei compiti scolastici in casa, di per sé, può già creare tensioni e un cattivo ambiente familiare, poiché genera una disposizione problematica da parte di molti bambini.

Ma... Cosa succede se a questa situazione, a volte controversa, aggiungiamo qualche difficoltà di apprendimento? Si spera che, come genitori, la sfida diventi ancora più grande.

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Cos'è considerato un disturbo dell'apprendimento (LD)?

Quando parliamo di difficoltà nel processo di apprendimento di un bambino, ci riferiamo all'esistenza di un disturbo dell'apprendimento (LD).

Questi disturbi sono intesi come l'incapacità persistente, inaspettata e specifica di acquisire in modo efficiente determinate abilità accademiche (che si tratti di leggere, scrivere, calcolare, disegnare, ecc.), e che si verificano nonostante il bambino abbia un'intelligenza normale, segua una scuola adeguata e abbia un ambiente socio-culturale favorevole.

Suggerimenti per i più comuni disturbi dell'apprendimento

Passiamo in rassegna i principali TA, specificando il linee guida che dovrebbero essere seguite in ciascuno di essi durante il tempo di studio e compiti a casa, consigli che possono essere applicati anche in caso di possibile confinamento o quarantena.

Dislessia

IL dislessiaÈ il disturbo dell'apprendimento più comune, e consiste in un'alterazione dello sviluppo neurologico che genera problemi nell'apprendimento, nell'uso del linguaggio, nella lettura e scrittura, quando vengono alterati i processi e le capacità di consapevolezza fonologica, memoria verbale e velocità di elaborazione verbale.

I bambini che sviluppano la dislessia richiedono un buon adattamento metodologico scolasticor, perché queste difficoltà che presentano li rendono bisognosi di sostegno per apprendere e seguire il ritmo scolastico richiesto per la loro età.

Le misure più comuni che possiamo adottare da casa sono le seguenti.

1. dagli tempo

Devi dargli tempo, accettando il fatto che tun/un bambino con difficoltà specifiche di apprendimento può impiegare fino a tre volte più tempo per imparare e che ti stancherai presto.

2. Fornire supporto

Sebbene presenti una certa autonomia, è importante che sia collocato in un luogo vicino a noi, dove possa ricevere la nostra attenzione, controllo e supervisione.

3. Non dare per scontato di aver capito tutto

Dobbiamo verificare che tu abbia compreso la dichiarazione e cosa dovresti fare, spiegandolo verbalmente se necessario.

4. Esplora diversi mezzi di apprendimento

Quando possibile, dobbiamo approfondire l'apprendimento e la valutazione orale delle conoscenze. Se il mezzo di informazione più efficace per il bambino è la lingua parlata, sarà anche il mezzo migliore per l'apprendimento.

5. Non richiederemo un'ortografia perfetta

Questo è molto complesso per un bambino con dislessia. Nello stesso modo, né è giusto penalizzarlo per questo o concentrarsi sui suoi errori.

6. Non dare tutto il peso della correzione

Non ti lasceremo mai correggere un pezzo di scrittura da solo.

7. Facilitare l'apprendimento dei testi

Quando devo studiare dobbiamo fornirti il ​​materiale per iscritto, un testo sicuro, e non lasciarlo mai studiare dai suoi appunti, la sua accuratezza può essere disastrosa e i risultati frustranti.

discalculia

Questo TA provoca difficoltà ad acquisire abilità matematiche, comprendere la funzionalità del linguaggio numerico, la memorizzazione di procedure di base e l'interpretazione di problemi matematici.

I bambini che lo presentano avranno affettazioni in molte delle attività quotidiane, poiché la matematica è necessaria per il corretta interpretazione dei tempi, delle indicazioni, della gestione delle risorse monetarie e persino della cucina, quindi a la diagnosi precoce e un trattamento adeguato saranno essenziali per sviluppare competenze di base che possano aiutarli nella loro quotidianità giorno.

In questo senso, come genitori possiamo aiutare nei seguenti modi.

1. Rispettando il loro livello di sviluppo

Cioè, adattando l'apprendimento matematico alle loro capacità e passare dagli aspetti più concreti a quelli più astratti, dalla sperimentazione alla numerazione e alle operazioni matematiche in un processo ascendente di difficoltà.

2. Sii creativo e progetta situazioni di apprendimento manipolativo

Queste situazioni consentiranno l'apprendimento attraverso la sperimentazione ei sensi, da una prospettiva più pratica.

3. Dai priorità alla comprensione dei concetti

La comprensione è più importante della meccanizzazione e dei processi di automazione.

4. Enfatizza l'associazione del numero con l'importo che rappresenta

Questo può essere fatto utilizzando grafica, pezzi, manipolazioni, ecc.

5. Rafforzare l'esecuzione di esercizi di seriazione e ordine numerico

Queste attività aiutano a consolidare i progressi nell'apprendimento.

6. Pratica l'aritmetica mentale ogni giorno

Addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione. Tenendo conto del momento di apprendimento in cui si trova.

7. Lavorare sulla corrispondenza del linguaggio matematico e delle operazioni necessarie per risolvere un problema

Incoraggiatelo a visualizzare i problemi, ad esempio disegnandoli.

8. Usa le risorse informatiche

Questo renderà l'apprendimento più attraente.

Disturbo da deficit di attenzione e iperattività

Questo disturbo dello sviluppo neurologico è spesso incluso nell'AD, poiché le difficoltà di attenzione che l'accompagnano creano problemi per sviluppare nuovi apprendimenti accademici.

È caratterizzato dal causare iperattività, impulsività e deficit di attenzione, sebbene non tutti i sintomi si manifestino in tutte le persone colpite, né lo facciano con la stessa intensità. Sebbene molti di questi comportamenti sono normali per la maggior parte dei bambini, in quelli senza ADHD tendono a diminuire con l'età quando si passa dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria.

In questi casi è consigliabile seguire queste linee guida.

1. Garantire un ambiente educativo strutturato, prevedibile e ordinato

Ciò ridurrà al minimo le possibilità che appaiano distrazioni.

2. Sviluppa una routine quotidiana, un programma visivo

Questo programma dividerà la giornata e consentirà al bambino di individuare diverse attività.

3. Crea uno spazio per i compiti privo di distrazioni

Questo spazio dovrebbe avere una buona illuminazione e dovrebbe avere solo il materiale necessario per il compito.

4. Approfitta della prima metà della giornata

Nella prima metà della giornata È quando i bambini mostrano una maggiore capacità di concentrazione e attenzione, perché la loro routine quotidiana li ha abituati a questo fin dalla scuola. La fascia oraria mattutina è ideale per fare i compiti, soprattutto nel caso di bambini con ADHD. Dobbiamo tenerne conto per i fine settimana o per un eventuale parto.

5. Utilizzare elenchi di sequenze, schemi e mappe concettuali

Queste risorse ti aiuteranno a imparare in modo ordinato e strutturato.

6. Spiegare le attività con brevi istruzioni

Oltretutto, dobbiamo assicurarci che tu capisca.

7. Supervisionare con discrezione lo svolgimento dell'attività

Non dobbiamo dargli la sensazione che stiamo esercitando pressioni.

8. Se un compito è molto denso, scomponilo e dividilo in piccole parti

Nell'istruzione primaria, non deve essere superato il massimo di 45 minuti di compiti a casa e, se c'è molta difficoltà, puoi fare delle brevi pause ogni 20 minuti circa.

9. Consentire la mobilità sulla sedia previo accordo

Possiamo consentirti la mobilità sulla sedia dello studio in determinati orari, che possono essere preventivamente concordati.

10. Dare indicazioni chiare

Devono essere fornite spiegazioni e istruzioni chiare, lente e con più ripetizioni.

11. Abbi pazienza

È necessario comprendere il suo modello di comportamento per aiutarlo, rafforzando sempre le sue buone azioni e usando i suoi interessi per motivarlo.

Autore: Laia Portero Capilla, Responsabile Area Psicopedagogia di STRUMENTI PSICO.

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