Differenze tra tema e rema

In questa lezione di un INSEGNANTE studieremo quali sono le differenze tra tema e rema di un testo ma, prima, è necessario essere chiari su cosa sia un testo in spagnolo. Intendiamo per testo tutte quelle idee collegate ed espresse attraverso parole o frasi, sempre con uno scopo comunicativo; cioè, tutto il testo deve essere inteso a trasmettere un messaggio agli altri. Il tema e la rema sono due delle parti fondamentali che costituiscono il struttura di un testo.

In ogni testo c'è una successione di idee incatenate insieme. Normalmente, all'inizio di ogni testo, ci viene presentata l'idea generale o più importante di esso e, Man mano che questo progredisce, vengono incorporate ulteriori informazioni e dettagli relativi all'idea precedente esposto.

Per questo i testi seguono un ordine logico e coerente, poiché se così non fosse, non avrebbe senso e non saremmo in grado di comunicare adeguatamente. Questa successione di informazioni note e nuove informazioni è chiamata progressione tematica, ed è il modo in cui si mostra la coerenza di un testo.

Nel XX secolo, un gruppo di linguisti, raggruppati sotto il nome di Scuola di Praga, condusse vari studi sulla organizzazione delle informazioni all'interno di un testo e stabilirono che fosse diviso in due parti nettamente differenziate: la tema e il resto.

Tenendo conto degli studi relativi alla semantica testuale, possiamo dividere il testo in due parti: il tema e il resto.

• Primo, le informazioni conosciute sono chiamate argomento che compone un testo; vale a dire, la parte più generale, che presuppone una conoscenza preliminare da parte dei partecipanti al discorso. Anche l'idea principale su cui si basa il contenuto del messaggio è considerata un argomento.
• Al secondo posto, la rema è tutto ciò che diciamo sull'argomento; cioè le nuove informazioni che vengono aggiunte progressivamente, in modo logico e coerente all'idea principale.

Quindi, una delle principali differenze che esistono tra il tema e il tema del testo è che lo stesso tema può avere più righe, poiché possiamo incorporare nel testo tutte le nuove informazioni che riteniamo appropriate.

Ad esempio, se stiamo descrivendo la personalità di Pepe, un ragazzo che tutti conosciamo, possiamo dire di lui che è amichevole, che è sempre lì quando serve e che ama giocare a calcio ed uscire con i suoi amici. Quindi, in questo esempio possiamo identificare Pepe come soggetto (che è la persona che tutti gli oratori che partecipare alla conversazione) e vediamo che ci sono diversi rema che si riferiscono a com'è il personaggio di Pepe e a quale è il suo hobby.

D'altro canto, in un testo troviamo anche una successione concatenata di temi: appare un argomento con la sua riga corrispondente e questo diventa l'oggetto delle seguenti informazioni, che diventa riga, ecc. Questo è ciò che accade quando raccontiamo storie passate, come le seguenti: Ero a casa mia quando la mia amica mi ha chiamato e mi ha detto che voleva vederci per andare al cinema. In questo esempio vediamo che, quando aggiungiamo nuove informazioni o informazioni, le informazioni già note diventano un argomento e così via.

Quindi, a titolo di sintesi, potremmo dire che il differenza tra tema e rema di un testo è che la prima si riferisce alle informazioni già note e la seconda si identifica con le nuove informazioni che a poco a poco appaiono man mano che il testo avanza.