Adolescenza e pandemia: cosa fare per evitare di essere travolti genitori
Se, in termini generali, la genitorialità è un'attività complessa, sappiamo che la fase adolescenziale comporta una serie di complicazioni che, in tempo di pandemia, possono ancora essere aggravate da limitazioni e restrizioni del tempo libero che alcune famiglie cercano di imporre.
La prima cosa che possiamo sottolineare è che la percezione del rischio è soggettiva, cioè ogni persona può percepire e interpretare i pericoli con una scala soggettiva e personale che può essere molto diversa in alcuni casi e in altri. Sembra che la fase adolescenziale sia caratterizzata da una bassa consapevolezza del rischio di fronte a presunti pericoli.
È anche molto importante dire che in questo momento ci sono molti giovani che hanno comportamenti assolutamente responsabili e sono consapevoli di non mettere in pericolo gli anziani o coloro che potrebbero essere più vulnerabili a un'infezione da COVID-19, ma non è affatto così i casi.
Questa percezione del rischio può generare conflitti familiari quando si impongono norme, orari e limitazioni di contatto ai gruppi sociali
Di relazione. Pertanto, è importante generare un dialogo supportato da argomenti, compresi i dati, per accompagnare le norme oi criteri che si intendono imporre.- Articolo correlato: "Le 3 fasi dell'adolescenza"
Genitori adolescenti nel contesto della pandemia: come stabilire dei limiti?
È importante tenere presente che l'adolescenza è una fase in cui di solito si tende a rivendicazione, ribellione come via per raggiungere l'autonomia e la differenziazione dai genitori. I ragazzi e le ragazze di queste età hanno bisogno di sperimentare il proprio processo decisionale e la ribellione in misura maggiore o minore alle regole che vogliono imporre. Sebbene questo tratto sia atteso, è conveniente che si presenti entro limiti accettabili.
Per proporre alcuni aspetti che servano da guida alle famiglie, andremo a dettagliare i fattori che sono importante da tenere in considerazione quando si stabiliscono criteri e linee guida efficaci all'interno del famiglia.
1. Coerenza e congruenza tra ciò che si dice e ciò che si fa
A volte si intende che venga seguita un'indicazione del tipo "quello che devi fare è...", ma il Gli adulti si comportano diversamente e con criteri arbitrari e non uguali a quelli richiesti. Questo indebolisce gli argomenti è un chiaro invito a non ottemperare alle richieste poiché ne sminuisce l'importanza. Se i padri e le madri fanno diversamente, si crea un risentimento comparativo poiché le loro linee guida si basano sul potere che credono di avere nei confronti dei loro figli e figlie.
2. Fare un fronte comune
In molte famiglie si sa quale dei genitori è più severo e chi è più permissivo, oppure esiste una strategia di distrazione ben organizzata che permette che, mentre mamma e papà discutono per essere d'accordo, i bambini la facciano franca, per via di quel “fiume agitato, pescatori”.
È molto importante che ci sia un fronte comune, che ci sia il dialogo necessario tra i genitori, senza trascendere i dettagli e viene comunicato solo il risultato rispetto ai permessi concordati.
3. Spiegare le regole da responsabilità
È importante che le regole siano seguite e applicate, e questo è spesso più facile quando viene compreso.
Spiegare le ragioni, argomentare la decisione è solitamente un elemento che aiuta a rispettare e comprendere i criteri, oltre ad allontanarli da una decisione arbitraria o capricciosa.
4. Proporzionalità nelle conseguenze
Quando arriva il momento di imporre una punizione, sanzione o limitazione dei diritti, a causa di un mancato rispetto di uno qualsiasi dei criteri, è importante non lasciarsi trasportare dall'impulso di rabbia proprio adesso.
Non è bene saltare con una raffica di punizioni, sanzioni e limitazioni, in piena rabbia e ribollendo di rabbia, in modo che, dopo poche ore o giorni, torni indietro e nemmeno la metà di ciò che è stato detto si adempie.
Questa variazione di criteri toglie anche l'autorità ai genitori, li fa apparire incoerenti di fronte ai loro adolescenti e li indebolisce. È meglio prendersi del tempo, pensarci, concordarlo tra padre e madre e comunicarlo insieme e con calma. Inoltre, è meglio porre l'idea come conseguenza e non tanto come punizione.
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5. Presenza di entrambi i genitori nei dialoghi di situazioni importanti o significative
Questo aspetto è simile a quanto abbiamo spiegato prima, ma non esattamente lo stesso. Alcune decisioni devono essere comunicate congiuntamente, quando possibile, perché questo dà loro l'importanza e forza necessaria per essere percepito in questo modo e previene l'effetto di cercare di trovare le lacune nei punti di vista particolari di ciascun genitore.
6. Comprendere senza attaccare e senza essere vulnerabili
Questo punto deve essere ulteriormente ampliato. Non possiamo imporre alcun criterio o norma ai nostri adolescenti senza mostrare capacità di empatia e comprensione. e, allo stesso tempo, senza attaccarli o sminuirli.
Il rispetto non è solo un ingrediente fondamentale, ma un ingrediente primario in ogni relazione umana. Non ci si può aspettare rispetto se non si mostra rispetto, quindi è essenziale non attaccare, insultare o sminuire. È meglio capire ed empatizzare, ma senza dubitare della norma che si vuole stabilire e senza mostrare dubbi o vulnerabilità.
Concludendo
È chiaro che questi elementi non sono una ricetta infallibile, ma stiamo incorporando ingredienti essenziali per riuscire a migliorare l'efficacia della comunicazione e dell'educazione ed evitare di sentirsi sopraffatti dalla pressione di questo grande compiti a casa. Fatti coraggio!