Che tipo di problemi tratta uno psicologo infantile?

Negli ultimi decenni, la psicologia infantile sta ricevendo l'importanza e il riconoscimento che merita come modalità terapeutica essenziale per garantire la salute mentale e il benessere dei più piccoli.

Fortunatamente, sempre più genitori scelgono di rivolgersi a uno psicologo infantile per trattare qualsiasi tipo di problema che possa sorgere. presentare il proprio bambino a qualsiasi livello, e al giorno d'oggi sono sempre di più gli ambiti di intervento in cui si specializza un professionista in questo campo ramo. Tuttavia, la maggior parte delle persone non lo sa esattamente che tipo di problemi vengono affrontati nella consultazione di uno psicologo infantile. Se questo è il tuo caso, questo articolo ti interesserà.

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Quali sono i principali problemi che tratta uno psicologo infantile?

Se vuoi conoscere i principali problemi che tratta uno psicologo infantile, continua a leggere, poiché ne vedremo le caratteristiche e i sintomi (nel caso di quelli che costituiscono una psicopatologia).

1. Disturbi dell'apprendimento

I disturbi dell'apprendimento sono una delle principali specializzazioni che gli psicologi infantili si rivolgono nei ragazzi e nelle ragazze. Questi tipi di alterazioni hanno parte delle loro cause nel funzionamento del cervello e colpiscono un'area fondamentale per il successivo sviluppo del bambino: corretto apprendimento a tutti i livelli del sistema educativo.

Una diagnosi precoce di questo tipo di disturbo farà in modo che il bambino superi i suoi problemi in campo educativo; Al contrario, se il disturbo dell'apprendimento non viene rilevato in tempo, può continuare a dare molti problemi durante tutto il vita della persona e per questo al disturbo si possono aggiungere anche altri disturbi emotivi, comportamentali o cognitivi iniziale.

I principali disturbi dell'apprendimento sono dislessia o disturbo specifico dell'apprendimento con difficoltà di lettura e discalculia o disturbo specifico dell'apprendimento con difficoltà matematiche.

2. ADHD

Sindrome da deficit di attenzione e iperattività è un disturbo neurobiologico che si manifesta per la prima volta nell'infanzia, più presente nei ragazzi che nelle ragazze, i cui sintomi principali sono disattenzione, iperattività e impulsività.

Per poter parlare di un caso di ADHD, questi sintomi non devono essere causati da un altro problema medico, e devono interferire con la corretta prestazione del bambino, che si verificano molto frequentemente.

Infine, va notato che l'ADHD è solitamente associato ad altri disturbi tipici dell'infanzia, tra i quali spiccano i disturbi dell'apprendimento.

3. Disturbo della condotta

Il disturbo della condotta è costituito da modelli di comportamento antisociale che di solito compaiono nell'infanzia e sono legati a comportamenti aggressivi e distruttivi che colpiscono la proprietà pubblica, privata o l'integrità fisica di altre persone, come atti vandalici e furti. Inoltre, questi tipi di disturbi possono essere correlati a comportamenti irresponsabili come l'assenteismo.

Le cause del disturbo della condotta sono considerate multifattoriali e sono costituite da predisposizioni biologiche e sono causate da ambienti familiari negativi o non strutturati.

4. Mancanza di abilità sociali

Le carenze di abilità sociali nei bambini sono quelle che impediscono o ostacolano un corretto e normale funzionamento del bambino in un ambiente sociale con altre persone. Questo si traduce in mancanza di amici, ansia sociale, timidezza ed eccessiva introversione.

5. Problemi di comportamento

Un'altra area che i professionisti della psicologia infantile affrontano nelle loro consultazioni sono i problemi comportamentali di tutti i tipi che il bambino o l'adolescente possono presentare.

Questi tipi di problemi si basano anche su una volontà di infrangere le regole da parte del bambino, ma sono meno gravi dei disturbi della condotta.

I problemi comportamentali più comuni sono i capricci nei bambini piccoli, i deficit nel controllo della rabbia, l'aggressività o l'impulsività.

6. Paure e fobie

Le fobie e le paure estreme che si verificano durante l'infanzia sono altri problemi molto comuni che possono essere presenti nello sviluppo dei bambini fino alla loro l'adolescenza, e come molti altri disturbi, dovrebbero essere trattati durante l'infanzia per rendere più facile per la persona non mantenerli quando raggiungono l'età adulto.

Ci sono molti tipi di paure e fobie che di solito compaiono durante l'infanzia e l'adolescenza, e simili succede negli adulti, queste hanno cause molto diverse, ma in questo caso sono rafforzate dalla tendenza al pensiero magico dei più piccoli.

Pertanto, le paure e le fobie più comuni dell'infanzia sono la paura del buio, le fobie situazioni sociali, paura di esseri immaginari, fobie scolastiche e fobie di determinate situazioni o oggetti.

7. Problemi di autostima

L'autostima dei bambini è il punto di partenza della persona che saranno in futuro. Ecco perché problemi di questo tipo nell'infanzia possono essere una vera fonte di disagio a lungo termine per il corretto sviluppo del bambino sia emotivamente, cognitivamente e comportamentale.

Questi problemi sono attualmente uno dei motivi più comuni di consultazione negli psicologi infantili e i principali problemi di L'autostima nei bambini e negli adolescenti di solito si manifesta nella sfera sociale, familiare, accademica o fisica (quest'ultima può essere aggravata nella adolescenza).

8. Trauma

I traumi sono esperienze intense e negative che influenzano significativamente l'inconscio e per estensione la vita di una persona. In caso di trauma infantile, questi possono avere un'influenza dannosa sulla persona che soffre per decenni se non vengono curati il ​​prima possibile durante i primi anni di vita.

Ci sono molte cause che può avere un trauma specifico; i principali includono casi di maltrattamento o abuso sessuale, paure intense, bullismo scolastico o morte improvvisa di una persona cara.

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9. Problemi familiari

Anche i problemi nell'ambiente familiare sono di solito motivi comuni di consultazione sia negli psicologi infantili che negli specialisti in psicologia o mediazione familiare.

I problemi familiari che vengono spesso affrontati da uno psicologo infantile includono casi di separazione o divorzio dei genitori, cattiva gestione delle discussioni sulle regole da seguire entro casa, frequenti litigi con i fratelli oi problemi nel modo di regolare gli impulsi dei più piccoli.

10. TORCIA

Infine, i Disturbi dello Spettro Autistico possono essere evidenziati come ragioni per un intervento di routine da parte di uno psicologo infantile, poiché sono psicopatologie che vanno curate al più presto migliorare la qualità della vita delle persone che li sviluppano, tenendo conto che i sintomi compaiono durante l'infanzia.

Questi disturbi sono disturbi neurologici e dello sviluppo che hanno effetti sul modo in cui comunicano e si comportano nella società, nonché sul modo in cui il bambino apprende; in molti casi, sono associati a disabilità intellettiva.