バルセロナの学習障害のための13人の最高の心理学者
エリカ・シュヴァルツバウム 心理学の学位を持つ認められた専門家であり、心理療法の大学院の学位を持っています ジローナ大学による精神分析学であり、 学習。
彼は、感情的な問題、対人関係の問題に悩まされている患者を治療してきました。 注意欠陥および多動性障害、および自閉症の人々、非常に結果を得る ポジティブ。
ロレーナエイリアス 彼女はラモンリュイ大学で心理学の学位を取得し、青年期の臨床心理学の修士号を取得しています。 ポジティブな家族の規律の教育者コースと臨床心理学と構成主義心理療法の別のマスター。
彼女のキャリアを通して、この専門家は彼女の仕事の方法にさまざまなツールを取り入れてきました 子供、青年、成人、および カップル 最も有名なもののいくつかは、ゲシュタルト療法、ヒューマニスト療法、家族療法とカップル療法です。
彼の介入は直接およびオンラインの両方で提供され、彼の主な専門分野は学習障害です。 子供と青年、不安障害、悲しみのプロセス、怒りの管理の欠陥と問題 自尊心。
臨床心理士 Jaume esteve 彼はニューロリーダーシップとニューロリハビリテーションの専門家です。 現在、彼はメンタルエリアセンターのコーディネーターでもあり、そこで彼はあらゆる種類の障害を治療しています。 学習、ADHD、衝動性、うつ病、感情的な問題、 不眠症。
彼の実践では、彼は神経科学からのさまざまな技術を統合し、次のような効果的な心理療法と一緒に適用されます 認知行動療法、マインドフルネス、臨床催眠術または瞑想、それらはすべて、要求する各人のニーズに適応しています そのサービス。
したがって、適用される治療法は、人がリラクゼーション、自己認識、および感情的コントロールの状態を達成するための脳トレーニング方法の指導に基づいています。
一般健康心理学者 マリサパルセリサ 特に学習障害の分野で、あらゆるタイプの問題を抱えている可能性のある子供、青年、および成人を対象としています。
その介入は、EMDR療法とライフサイクルの統合療法(ICV)の適用に基づいており、これに対応しています。 主に不安障害、怒りの管理の欠陥、うつ病、自尊心の問題や障害 食物。
彼の学位には、心理療法の臨床実践の修士号、介入の別の修士号が含まれています 摂食障害および摂食障害における心理的介入における学習障害および大学院の学位 肥満。
心理学者 モンセコスタ センターのディレクター兼創設者です サイコアドバンス彼は臨床実践の修士号、青年期の心理学の修士号、そして臨床催眠術の3番目の修士号を持っています。
20年以上の経験を通じて、この専門家は子供のあらゆる種類の障害の治療を専門としてきました。 青年期、特に学習障害、ならびに不安障害、恐怖症、自尊心の問題、および 不眠症。
彼の介入は、マインドフルネスを含むさまざまな分野の統合に基づいています。 EMDR療法、アクセプタンス&コミットメント療法、臨床催眠、それらすべてに十分なエビデンスがあります 科学的
心理学者 ザビエルG。 フォント カタルーニャオープン大学を卒業し、簡単な戦略的療法の修士号を取得しています。 プロとしてのキャリアは、子供のあらゆる種類の学習障害の治療に特化しており、 10代の若者。
そのセッションは、直接およびリモートの両方で提供され、アプリケーションに基づいています 家族療法と一緒に、最良の結果をもたらすものの1つである簡単な戦略的療法と 相棒。
この専門家は、以前の分析と各ケースに最適なソリューションの適用に基づいて作業を行っています。 彼の他の専門分野は、自尊心、不安とストレス、家族の問題、そして 衝動性。
テレサ・ミンゴ・ベルムデス 彼女はマドリッド自治大学の臨床心理学の卒業生であり、一般心理学の修士号を持っています 同じ大学のサニタリアであり、大学の文脈療法の修士号も取得しています。 アルメリア。
彼はADHD、自閉症、または 低の状況によって影響を受けた患者を治療したことに加えて、神経発達の問題 自尊心。
ジョルディギルマーティン 彼はバルセロナ自治大学で臨床心理学の学位を取得しており、 ゲシュタルト療法、そしてまた家族の星座と障害の専門家です 学習。
彼は、戦略的短期療法、精神身体療法、および低問題のADHD患者の治療の優れた専門家です。 自尊心、広場恐怖症などのさまざまなタイプの恐怖症で、多くの人の心理的および学問的幸福の改善に貢献してきました 人。
RosannaPeñaPeña 彼女は心理学の学位を持っており、大学で法医学心理学の修士号を取得しています。 Internacional de Catalunya、そして中毒とその治療の専門家でもあります リハビリテーション。
彼は、学習障害と学業成績の悪さに苦しむ患者を治療してきました。 ほとんどの学校の成績を向上させるために最も効果的な学習技術に取り組んでいます 小さなもの。
Ana Barbero Sans 彼女はバルセロナ大学で医学と外科の学位を取得しており、小児科を専門としており、小児心理学、社会的および一般的な小児科を専門としています。
赤字障害によって引き起こされた学習障害のある患者を治療しました 注意欠陥多動性障害、自閉症スペクトラム障害、および 神経発達。
ラクエルブエノテッロ 彼女はバルセロナ自治大学で心理学の学位を取得しており、UABで子供と青年期の心理学の修士号を取得しています。 学習障害の治療の専門家であり、患者に非常に良い結果をもたらし、患者のパフォーマンスを改善しています 学校。
彼女はまた、一般的な健康心理学、心身症、および人間性心理療法の専門家でもあります。 統合的、対人関係、心身症、患者の問題を治療した 悲しみの状況。
ミレイアバイブスコレット 彼女はバルセロナ大学の臨床心理学の卒業生であり、介入の修士号を持っています 大学による摂食障害、人格障害および感情障害の学際的 バレンシアから。
彼はまた、学習障害の影響を受けた患者を治療し、ケーススタディを実施しました ケースバイケースで、を使用して理解を向上させるための最も効果的な方法を見つける 調査。
フランシスコビニャスパルメロ 彼は心理学の学位を持ち、生物医学のトレーニングを受けており、代替医療のコースも受講しています。
彼は主にADHD、障害の影響を受けた学習障害の患者を治療してきました 自閉症スペクトラム、神経発達障害、または行為障害、非常に得た ポジティブ。