フェイクパステスト：それは何で、何のためにあるのですか？

人間は社交的で社交的な存在です. 家族の一族や部族から、今日私たちが住むますますグローバル化する社会まで、私たちが築き上げてきた歴史を通して、 私たちが他の人と連絡を取り合うことを可能にするさまざまなタイプの組織システムを改善しようとし、 関係。

しかし、社会的相互作用の接触と正しい理解は、見た目よりも複雑になる可能性があります。 このような場合、他の人の代わりになったり、起こっていることを正しく解釈したりするのが難しい場合があります。

この意味で、能力と理解の程度を評価することを可能にするさまざまな提案と手段があります 社会的、この点で起こりうる欠陥を検出し、トレーニングや困難の治療に貢献するために 存在します。 この評価を可能にする手段の1つは、この記事全体で説明するFaux PasTestです。.

Faux-Pasテスト：概要

Faux-Pasテストは、非常によく知られている心理評価手段です。 社会的状況の解釈を通じて適応と社会的理解の程度を評価することができます.

問題のテストには、ある種の社会的相互作用が行われる合計20の短編小説があります。 そのうちの10人は、あるタイプの不適切な、思いやりのない、または不器用な行動が、あるキャラクターの別のキャラクターに向かっている、または その他。 スペイン語のGaffinTestを含め、バージョンが減り、さまざまな適応があります。

これは、評価された被験者の理解、共感、心の理論の存在の能力を評価することを可能にする手段です。 後者は、他者の精神状態を理解し、私たちとは異なる意図や感情を考え、持つ能力に帰する能力を指します。

1999年にBaron-Cohenによって開発されたFaux-Pasテスト その本来の目的は、社会的状況を理解し、未成年者の間でこのタスクのパフォーマンスを区別する能力を評価することでした。 （7歳から11歳の間） アスペルガー症候群 と正常型の未成年者。 ただし、何年にもわたって、その対象読者は拡大し、 子供と大人、そしてさまざまな社会的理解の能力を評価するために使用されています 問題がある。

したがって、自閉症またはアスペルガー症候群の人々の社会的能力を評価するためのその使用に加えて、 行為障害、統合失調症、反社会性パーソナリティ障害、および でも 精神病質、とりわけ。 また、怪我をしている人にも使用されています 前頭葉 特に眼窩前頭皮質、そして認知症の場合もあります。

テスト管理

FauxPasテストの管理は比較的簡単です. テストの一部である各ストーリーは、被験者に1つずつ提示され、それらを読んで、彼がそれを読んで自分で見ることができるようにコピーを渡します。

各物語が読まれた後、主題はその中の誰かが何か不適切なことをしたか、または言ったかどうか尋ねられます。 否定的な答えの場合、物語の中で何が起こったのかについての理解のレベルを評価するために、2つの対照的な質問が求められます。

答えが肯定的である場合、私たちは誰が不適切なことをしたのか、なぜまたは何を考慮に入れるべきだったのか、何を尋ねます。 物語の主人公がなぜ彼の行為が不適切であったのか、そしてどのように 人。

これらの質問のそれぞれは、テストが適用される人が次の事実を理解する能力を持っているかどうかを評価しようとしています。 話者の志向性を評価できる場合、特定の時点での行動は不適切であるか、不器用と見なされます（3番目の質問）。 （4番目の質問）、彼らの信念と知識を解釈し（5番目の質問）、そして彼らが共感し、彼らの感情を理解することができるかどうか（6番目の質問） 質問）。 これらの質問の後、前のケース（この場合は7番目と8番目）と同じ制御質問をすることで終了します。

得点する方法は？

このテストの修正には、被験者が与えた各応答を分析する必要があります. 最初の質問は、与えられた答えが正しいか間違っているかによって、スコアが付けられます。 不適切な行為や不満が発生するストーリーに直面している、またはストーリーに直面している場合 コントロール。

誰が過ちを犯したかを尋ねられる2番目は正しいと見なされます 名前自体を覚えておらずに、問題の人物を特定する回答 必要。

コントロールストーリーの場合、この質問では別のケースが発生します。これは、回答しないと正のスコアが付けられるためです。 答えは罰せられます（結局のところ、コントロールストーリーでは、誰も不適切な行為を犯していないか、 足）。

このテストで評価された各能力を評価するために、その能力に対応する質問のすべてのスコアが合計され、後でそれを合計で除算されます。 不適切な内容のストーリーのコントロール質問に対する正解の製品とストーリーのコントロール質問に対する正解の製品 コントロール。

最大スコアは30で、スコアが低いほど、分析されるさまざまな領域での難易度が高くなります。. ただし、最終スコアに焦点を合わせるのではなく、各領域を個別に評価することをお勧めします。

書誌参照：

• バロンコーエン、S。、オリオーダン、M。、ストーン、V。、ジョーンズ、R。 ＆Plaisted、K（1999）。 通常発達している子供およびアスペルガー症候群または高機能自閉症の子供による偽物の認識。 Journal or、Autism and Developmental Disorders、29（5）、407-418。

• Fernández-Modamio、M.、Arrieta-Rodríguez、M.、Bengochea Seco、R.、Santacoloma-Cabero、I.、GómezdeTojeiro-Roce、J.、García-Polavieja、B.、González-Fraile、E。、マルティン-カラスコ、M。、グリフィン、K。 とギル、D。 (2018). Faux-Pas Test：標準化されたショートバージョンの提案。 臨床統合失調症および関連する精神病。

• ギニアイダルゴ、Q。、ティラプウスタロス、J。 とポランルフォ、M。 (2007). 統合失調症における心の理論。 行動分析と修正、33（148）。

• Stone、V.E.、Baron-Cohen、S。 とナイト、R.T。 （1998）。 心の理論への前頭葉の貢献。 Journal of Cognitive Neuroscience、10、640-656。

• ストーン、V.E。 とバロンコーエン、S。 (1998). フェイクパス認識テスト（アダルトバージョン）。