角回（脳）：領域と機能

聞いたり読んだりすることを理解する人の能力は、非常に自動であるため、これが脳の構造のおかげで考えるのをやめることはめったにありません可能。

他の多くの機能の中でこれら 脳の角回転の典型です. この記事全体を通して、それが何であるか、それがどこにあるか、その機能は何であるか、そしてそれが正しく機能しない場合に何が起こるかについて話します。

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角度ターンとは何ですか？

脳のねじれは、脳内に形成されたマウンドを指します。 大脳皮質のひだによって引き起こされる. それらの1つは角回です、この脳回は大脳回旋の1つの後部領域にあります; 特に頭頂間溝とシルビオの裂け目の水平方向の分岐の間に位置するものにあります。

また、角回転 ブロードマンの脳地図39に対応、エリア22および40と一緒に形成されますウェルニッケ野. 側頭葉のこの領域は、いわゆる聴覚連合野であり、その主な機能は人々が言葉を理解し、スピーチを生み出す能力を持つことを可能にします意味。

このウェルニッケ野への傷害は、失明と言語聾の両方を引き起こす可能性があります. 口頭の盲目、または失読症、書かれた言葉を理解できないことです。一方、言語聾、または言語聴覚聾は、聞いた言葉を理解できないことで構成されています。

最後に、 角回は、言語の解釈と数学または認知の両方に関連しています、脳の他の領域からの情報を統合します。次に、角回がさまざまな脳機能にどのような影響を与えるかを見ていきます。

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それはどのような機能を実行しますか？

上記のように、角回は言語生成に関連する側面を処理します、計算と数学のスキル、視空間能力、そしていくつかの側面を備えています認知これらは経験を通じて獲得された機能ですが、学習に関しては人間の脳が持つ生物学的素因によってサポートされています。つまり、適切な刺激がなければ、脳のこの部分はうまく発達しません。

次に、角回が脳内で実行するこれらの機能をすべて分解します。これらの機能は以下に示します。

1. 言語

ウェルニッケ野関数への影響を考えると、角回は 意味のある文章やフレーズを作成する上で重要な役割.

同様に、それは書面による口頭での理解を担当する分野の1つです。つまり、彼のおかげで、人々は私たちが読んだものを理解することができます。

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2. 計算

微積分と数学に関連する機能については、 角回転は、数学演算を実行する人の能力に介入します 結果や値を取得したり、あらゆる種類の数学的問題を解いたりするために必要です。

一方、彼は算術演算や基本的な数学演算の学習、および数値と次元の解釈にも携わっています。

3. ビジュアル

角回は、注意の空間的焦点、すなわち視覚刺激の方向付けと空間的探索に介入します。

そのうえ、 彼はまた、視空間処理を担当しています. 視覚空間処理のおかげで、人々はオブジェクトが空間のどこにあるか、そしてオブジェクト間または私たちとオブジェクトの間の距離を特定できます。

4. その他の機能

最後に、角回転が多かれ少なかれ重要な役割を果たす多数の機能があります。

これらの機能は次のとおりです。

創造的な口頭の仕事への関与。
経営者の行動管理.
アクションのシーケンスの処理。
記号の読み取りとコーディング.
関与心の理論.

心の理論は、人が知覚し、サードパーティの考えと目的を特定し、それらを可能性のある人に割り当てます放出します。

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けがをした場合：ゲルストマン症候群

怪我や神経変性プロセスが原因で角回が何らかの損傷を受けた場合、前部機能に深刻な影響を与える可能性があります。

同様に、ゲルストマン症候群として知られているこの領域の損傷または悪化に関連する特定の症候群があります。

この神経障害は、角回の損傷または活動障害に関連しています。. それは、集団での発生率が非常に少ないことと、一連の症状を通じて現れることを特徴としています。感覚、知覚、さまざまな情報のコーディングに関連する感覚。

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ゲルストマン症候群の症状

この状態の最も代表的な症状の中には、次のものがあります。

1. デジタルアグノシア

これは、ゲルストマン症候群の主な症状の1つです。このタイプの失認は、人が自分の指と他の人の指の両方を区別または識別できないようにすることによって区別されます。

この失認は、いかなる種類の脆弱性とも関連していません。 または指の触覚の欠如。その人は、自分の指に名前を付けたり、選択したり、識別したり、向きを変えたりすることができません。

2. 失算

失算は、数学的および算術的スキルに関連する困難の出現で構成されています。この症状の中で、人はさまざまな種類の赤字を示す可能性があります。

数学演算を実行できない 書かれたものと精神的なものの両方。
数学記号の解釈の問題。
注文または数値シリーズの維持または継続の問題。
シーケンスを設計できない。
数字を正しく使うことの難しさ.

3. 失書

書記言語に関して言えば、ゲルストマン症候群の人々は、書く能力と能力の不足に苦しんでいます。失書としても知られています。

これらの患者は、聞いた単語の書き起こし、自発的な書き込みおよびコピーに問題を示します。

また、失書の他の症状は次のとおりです。

文字を正しく描く能力の変化。
文字の対称性の欠如.
書面での線の向きの変更。
さまざまなフォントの使用.
独自のキャラクターの発明。

4. 空間識失調

角回損傷のある患者 また、左と右の区別に問題が生じる可能性があります. したがって、明らかに、空間における体自体の横方向の向きに欠陥があります。

さらに、これらの患者は、物体、場所、空間的状況、さらには体の一部の左右の平面を特定する際に大きな問題を引き起こします。

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