構文機能とは
文は異なるもので構成されています フレーズ そしてそれらのそれぞれが運動します 関数 それが完全な意味を持つことができるように文の中で。 各フレーズの機能は、私たちが呼ぶものです 構文関数。
2つの最も基本的な構文関数は 主語と述語。 これらの2つで、私たちが知っているすべての構造が形成されます。 教師からのこのレッスンでは、説明したいと思います 例と演習を含む構文関数とは あなたがそれを完全に理解できるように。
構文機能 は 単語やフレーズによって引き起こされる影響 文の中で。 それらはすべて、文の一部が全体の残りの部分と確立する関係です。
文は、特定の機能を持ち、 それを取り巻く他の言葉との関係。
文中の単語は孤立した生物ではありませんが、 互いに影響し合い、変更されます それらの間の。 文中の単語の出現は、その意味を完全に変える可能性があります。 例：ピーターが逃げた/老人のピーターが逃げた。 特定の機能を持つフレーズを追加することにより、文の意味 完全に変更されました。
構文機能の特徴
- フレーズはすべて一文で聖体拝領しているので、 性別と数について合意する それらが付着している粒子で。 例：マリアは落ち着いていた/カルロスは落ち着いていた。 通常、それがどのように明確であるかは 主語と述語の構文機能 彼らは常に同意する必要があります。 主語が男性的な単数である場合、述語もそうである必要があります。
- 文中で 孤立した粒子はあり得ない、しかしすべてがセットです。件名を変更すると、他のすべても変更する必要があります。 したがって、構文機能があります。 従う必要はありません 件名と。 これは、「キッチンで」という前置詞句の場合です。たとえば、アンドレアはキッチンで静かに料理をしていました/アルベルトはキッチンで静かに料理をしていました。
- 構文関数を開発できます 単一の単語またはフレーズ全体。 例：「女の子が楽しくサッカーをする」というフレーズでは、件名は「Carla」に置き換えることができるフレーズです。 一方、モードの状況補完は1つの単語ですが、「非常に 良い"。 各フレーズがどのような機能を果たしているかを知るには、 構文解析。
主語と述語：最も一般的な構文関数
最もよく知られている2つの構文関数は、主語と述語です。
- 主題：主題は、話題になっているトピックまたは主題です。 誰がそれをしますか。
- 述語：述語は、この主題によって言われたり、コメントされたり、寄稿されたりしたものです。 アクションは何をしますか。
構文関数は、文のさまざまな要素間で確立される関係です。 フレーズは多くの機能を持つことができ、機能はいくつかのフレーズによって実行することができます。 これらは、存在するさまざまな構文関数であり、通常、 文の解析.
件名（Suj）
主題は 名詞句 性別（女性または男性）と数（単数形または複数形）が動詞と一致します。 被験者は常に質問に答えます 動詞が提案するアクションを実行するのは誰ですか、 例えば： 私のおばさん 疲れて明日到着します.
述語との合意により、主題を認識することができます。 動詞を変更する場合は、主語を変更する必要があります。次に、それが何であるかを識別できます。次に例を示します。 私の叔母 彼らは疲れて明日到着します/ 私の叔父たち 彼らは疲れて明日到着します。
ダイレクトプラグイン（CD）
NS 文の直接目的語 CDは常に次のようなフレーズとして定義されてきました 動詞の動作が誰に、または何に当てはまるかを教えてくれます. それを認識するために、動詞に何を尋ねる必要がありますか？このトリックは常に機能するとは限りませんが。
例：「ホセは食べるつもりです 林檎「私たちは動詞に「あなたは何を食べるつもりですか？」と尋ねなければなりません、そして答えは直接目的語「リンゴ」でしょう。 文中では、ストレスのない代名詞lo、la、los、lasに置き換えることができます。 例：マリオは常に受け取ります ボール /マリオはいつも NS 受け取ります。
間接補数（CI）
NS 間接的な褒め言葉 誰として定義することができます 動詞の動作が意図されている人、動物、または物を示します。 簡単に言えば、動詞が語り、常に前置詞で始まるのは、行動の受益者または負傷者であると言えます。
例えば： アンドレはバナナを買った メアリーに。 代名詞le / lesを置き換えることで、文内のIQを識別できます。例：Eduardoが歌を歌った グロリアのために /エドワード あなた 私は歌を歌います。
レジメンサプリメント（C.Reg）
NS ダイエットサプリメント は、前置詞が同意し、それが補完する動詞によって支配される前置詞によって開始される句であり、 動詞に必要な情報を入力します.
これは、動詞が単独で実行できない場合にのみ使用されます。たとえば、「私は聞いた ニュースの「動詞は「私が見つけた」としてだけ残ることはできませんが、前置詞句で補完する必要があります。 前置詞を削除しない限り、強調された代名詞に置き換えることで識別できます。例：キリスト教の信頼 承認するために /クリスチャンの信頼 その中で。
属性（属性）
彼は 属性 並外れた卓越性 オブジェクトまたは人がどのようなものかを定義します. 属性のおかげで、主語はそのままで、常にコピュラ動詞が前に付きます（ある、ある、または見える）。 通常、名詞句または形容詞で構成されます。
例えば： クリスティーナは スリム. ストレスのない代名詞loに置き換えると、属性を識別できます。たとえば、次のようになります。メルセデスのようです。 疲れた /メルセデス それ そうみたいです。
述語補語（CPVO）
別の構文機能は 述語補語 文の中に2つの機能があります。 一つ目は、それがマナーの言葉による補完であり、もう一つは主語または直接目的語に起因するということです。
例えば： マリアは答えた 静かな. 性別と数の点で主題と一致しているため、識別できます。たとえば、シルビアは答えました。 非常に神経質 /フェリペは答えた 非常に神経質。
状況補数（CC）
NS 状況補数動詞のニュアンスと状況を表現します。 これは完全に不要な補完物であり、必要な場合にのみ使用できます。 がある さまざまなタイプのCC 彼らが動詞を拡張するという情報によると：
- から 天気 （いつ？）：釣りに行きます 水曜日に
- から 場所 （どこ？）：私はペンを残しました テーブルで
- から モード （どうやって？）：私はあなたが服を着るのが好きです この上
- から 額 （いくら？）：女の子は走った 多くの
- から 原因 （なぜ？）：私たちは学校に行きません 火事で
- から 目的 （何のために？）：彼はワインを持ってきました 祝うために
- から 楽器 （何で？）：小麦粉を分離する 金属スプーンで
- から 会社 （誰と？）：彼は踊りに出かけました 友達と
- から テーマ （何について？）：私の両親は話しました 週末の
- から 肯定または否定: 番号 やって来る
- から 案件 （何で？）：この壁は滑らかになっています パテ付き
- から 租界 （何にもかかわらず？）：私たちはハイキングに行きました 雨にもかかわらず
- から 財産 （誰から？）：トルティーヤは 2の
エージェント補完（CAg）
NS 補完剤 ビルドしたときにのみ表示されます 受動態フレーズ エージェント、つまり人、動物、または物を指定します 動詞のアクションを実行します. 通常、前置詞byが前に付きます。 例：道路が建設されました オペレーターによる。
文をアクティブに渡すと、次のように文の主語になるため、認識できます。 歌が演奏されました モンセラート・カバレ /モンセラートカバレが歌を演奏しました。
名前補完（CN）
名前の補数 は、次のすべてのフレーズまたは単語を含む構文関数です。 名前を変更する 文中のあなたの位置に関係なく。 例：私はドレスが好きです 青。 常に名詞に付いているのでわかります。
形容詞補語（C.Adj）
形容詞の補集合 を目的とした構文関数です 形容詞を補完する その意味を拡張または指定します。 例：それは完璧な冷蔵庫です キッチン用。 常に形容詞に付けられ、文中のどの位置でも見つけることができます。
Adverbial Complement（C.Adv）
副詞の補語は、 副詞を補完します. 例：ペドロの家が近くにあります 空港から. 私たちは常に副詞の隣にそれを見つけるでしょう。
構文機能を完全に理解するために、 実践的な演習 それはあなたが今学んだ基礎を築くのに役立ちます。 フレーズと構文機能を提案します あなたはその中で見つけなければならないでしょう。 例：「ローラがはしごから落ちた」というフレーズの件名を見つけます。あなたの答えは、件名がローラであるということでなければなりません。
女の子は絵をいくつかの部分に切りました
- 対象は何ですか？
- 述語は何ですか？
- 直接目的語とは何ですか？
- モードの状況を補完するものは何ですか？
あなたの兄は数学がとても好きです
- 直接目的語とは何ですか？
- 状況に応じた量の補数は何ですか？
- 対象は何ですか？
その事務所では沈黙は不可能だった
- 属性は何ですか？
- 対象は何ですか？
すべての枝は木こりによって切断されました
- 対象は何ですか？
- エージェントプラグインとは何ですか？
女性はシャワーで楽しく歌っていました
- 述語補語とは何ですか？
彼の母親は昨日犬を与えられました
- 間接目的語とは何ですか？
- 直接目的語とは何ですか？
この老人は一人暮らし
- 述語補語とは何ですか？
彼らは皆ドレスが好きだった
- 間接目的語とは何ですか？
- 対象は何ですか？
たくさんの雑誌を売った
- 直接目的語とは何ですか？
今、あなたは知っています 構文関数とは見たことがありますか 例と演習 実用的。 このトピックまたはそれに関連するトピックについて引き続き学習することに興味がある場合は、文法と言語のセクションを参照してください。
ここでは、前の演習の解決策を残して、回答を確認できるようにします。
1）女の子が図面をいくつかの部分にカットします-件名：女の子/述語：図面をいくつかのピースにカットします/ CD：図面/ CCM：いくつかのピースにカットします
2）あなたの兄弟は数学が大好きです-CD：数学/ CCC：たくさん/件名：あなたの兄弟/
3）そのオフィスでは沈黙は不可能でした-属性：不可能/件名：沈黙
4）すべての枝はウッドカッターによって切断されました-件名：ウッドカッター/ CA：枝
5）女性はシャワーで幸せに歌った-CPred：シャワーで幸せ
6）彼の母親は昨日犬を与えられました-CI：彼の母親/ CD：犬
7）この老人は一人暮らし-CPred：一人
8）誰もがドレスが好きだった-CI：ドレス/件名：みんな
9）多くの雑誌を販売-CD：多くの雑誌
