差別化された社会化：それは何であり、どのように生み出され、どのような効果がありますか？

男性と女性の教育が異なることは周知の事実です。 同じ学校に行ったり、同じ家族にいたり、同じメディアを見たりしても、 人々は、私たちが割り当てられた性別に基づいて、私たちが何らかの方法で行動する必要があることを学びます 生まれ。

さまざまな社交エージェントを通じて、私たちは男性と女性にさまざまな特徴と役割を与えています。 ジェンダーの不平等の主な促進要因である差別的社会化として知られる現象、微妙で目に見えない方法でさえ。

次に、この現象についてさらに深く話し、それが何であるかを学ぶだけでなく、それと戦うためにそれを理解するつもりです。 不公正な場合、私たちはまず、目の前の人が男性であるか女性であるかによって示される差別的な扱いに注意する必要があります。 女性。

• 関連記事： 「ジェンダーの役割（および社会への影響）の5つの例」

差別的社会化とは何ですか？

人々は、私たちが住んでいる社会に特徴的な態度、価値観、期待、行動を内面化しています。 社会にとって重要なパターンを獲得するこのプロセスのおかげで、私たちは機能することを学ぶ個人になりつつあります。 彼らが社会的に受け入れられたガイドラインに従っているかどうかに応じて、個人は彼らの行動に基づいて報酬または罰せられます。

私たちの社会を形作る現象の1つは、差別化された社会化です。 人々は彼らの性別の考えに基づいて異なるアイデンティティを獲得する 文化。 差別的な社会化は、認知、行動、態度のスタイル、および個人の性別に応じて異なる道徳的規範を意味します. このプロセスは、性別に関連して各人の行動に割り当てられたステレオタイプの規範の作成につながります。

それは長い学習プロセスであり、誕生時に始まり、他の人々との相互作用を通じて生涯にわたって広がります。 個人は、出生時に割り当てられた性別に基づいて、彼がどのように振る舞うべきかに基づいてビジョンを同化します。

この差別的な社会化は、男性性のアイデアが公共の生活、攻撃性、活動であることを男性に教えるものです と推論、女性にとって女性らしさのアイデアは私生活、静けさ、受動性と感情です。

差別化された社会化は、性的な類型化から多くを飲みます. この類型化は、個人が性的に典型化された行動パターンを獲得するプロセスであり、最初から始まる幅広い習慣のシステムを構成します。 ピンクとブルーの色、言語、イヤリング、童話、ゲームなどの体の装飾品を介したオリエンテーションなどの誕生、 曲...

• あなたは興味があるかもしれません： 「社交エージェント：それら、タイプ、特徴、例は何か」

差別的な社会化の促進エージェント

事実上どの社会的エージェントも男性と女性の社会化の違いに貢献していますが、主なものとして次の3つを強調することができます。

1. 家族

家族は、当然のことながら、最初の社交エージェントであり、個人に最も影響を与えるものです。. それを通じて、文化的ガイドライン、感情、態度、価値観が獲得されます。 家族の影響が最初に発生するので、それはそれらを最も永続的にします。

家族モデルは歴史を通して変化し進化してきましたが、伝統的な家族または核家族のアイデアは、生産と生殖のモデルを構成し続けています。 このタイプの家族は、生物学的機能、生殖機能、社会的機能、社会化、そして感情的機能、感情的サポートを果たします。 父親はお金を家に持ち帰る人であり、母親は感情的なサポートを行使する人として考えられています。

親は主に、息子または娘の性的に典型的な行動を直接的かつ差別的に強化する責任があります。 家族内の他の人々の行動を模倣する 家族におけるジェンダーの役割を獲得するための強力な手段を構成します（p。 例：祖父母、叔父、兄、家族の友人...）。

• 関連記事： 「家族療法：適用の種類と形態」

2. 教育とレクリエーションレジャー

伝統的な教育システムは当初、男子生徒を念頭に置いて設計されました。 実際、当初、西側の教育は男性のために確保された特権でした。これは、ジェンダー平等の点で遅れをとっている国々で今でも起こっています。 女性は教育を受けることを許可されていますが、 事実上すべてのレベルの教育システムは、混合環境においてさえ、男性中心主義のビジョンから飲み続けています.

今日の教育では、人間は依然としてすべてのものの尺度としてとられています。 これに加えて、「隠れたカリキュラム」と呼ばれるものがあります。これは、先入観や偏見、および以下を含むステレオタイプによって形成されます。 男女間の社会的関係がどのようにあるか、またはあるべきか、そして女性らしさのモデルとのモデルによって何が理解されるかについての一連の信念 男らしさ。

女性像と男性像の表現は教育において平等ではありません。 女の子は主に、めったにないコンテンツ、テキスト、画像で教育を受けてきました 現在の女性なので、女性のモデルや参照先がありません 反映。

女の子が教えられるゲームは、リーダーシップ、影響力、競争力のある立場を取ることから女の子を脅迫します。 フェミニンなゲームは、キッチンゲーム、人形、ロープなど、家に関連するケアと役割を果たすことを目的としています。 その代わり、 子供のゲームは、階層内の卓越性と登山の位置を達成することを目的とした、競争力、強さ、攻撃性に報います.

校庭自体は、微妙な方法で差別的な社会化を促進します。 サッカーやバスケットボールなどの男性のゲームは、中庭に特権的なスペースがあります。 その真ん中に位置する大きな裁判所は、の総面積のかなりの割合を占めています プレイタイム。

代わりに、よりフェミニンなゲームを周辺またはより人里離れた場所でプレイする必要があります。 多くの場合、女の子たちはベンチに座って休憩を取り、庭のより多くのスペースを占めることができません。.

• あなたは興味があるかもしれません： 「教育心理学：定義、概念および理論」

3. メディア

最も重要な社会化エージェントの1つとなったメディアに言及せずに、差別的な社会化について話すことは避けられません。 テレビ、そして最近ではソーシャルネットワークは、男性と女性の価値観、理想、ロールモデルを伝えるメディアです。 それらには、階層や社会的区別に関連する性差別的なコンテンツやステレオタイプを含めることができます.

メディアはジェンダーの観点からニュースを公開しようとしましたが、まだ長い道のりがあります やらなければならないことであり、匿名性を残しながら男性の公人が高揚することはほとんどありません 女性。

これの古典は、主人公が男性である場合、それが言及されている多くのニュースの見出しです あなたの名前と名前、それが女性の場合、所有者は通常「女の子/女性」の式を取ります から"。

女性の不可視性に敏感なソーシャルネットワークのユーザーは、コメントで「名前：女の子; 姓：de”。 ニュースの発信元である女性の名前は、男性の名前よりも少なく表示されます。

• 関連記事： 「情報：過剰な情報と戦う方法」

差別的な社会化の結果は何ですか？

差別化された社会化は、予想されるように、社会を不平等にし、公正にする現象です。. 人種的、性的、民族的およびその他の形態の差別とともに、ジェンダーの不平等と闘いたい場合、変更する必要があるのは 文化と、偏見、固定観念、人々を異なる方法で扱う微妙な方法があることを認識することは、 それ。

差別的な社会化は、同じ社会内であっても、さまざまなパラメーターに応じて非常に変動する現象であることが観察されています。 教育レベルが低いほど、ジェンダーの役割はより定型化されています。 女性は家事をするように強いられ、男性はお金を家に持ち帰ることを奨励されています. 当然のことながら、男性と女性の間のタスクと役割の割り当ては、性別によって大きく異なります。

より高いレベルの教育がより平等主義的な態度につながることがわかっているのは事実ですが 男性と女性、それはあなたが持っているより多くの教育が不平等がない点に到達するという意味ではありません いくつか。 あなたがいくつの研究をしていても、女性と男性が何らかの形で見られ、性別に基づいて特定の役割を果たしていることは避けられません。

少なくとも西洋では、社会的差別化はあなたが若いほど弱いです。 若い人たちは、ジェンダーの差別化をあまり認めません。これは、男性と女性の間の不平等に敏感な世代の一部であることに関連しています。 男性か女性かに基づいて人々がどのように振る舞うべきかについての特定の伝統的な固定観念は破られました.

しかし、経済危機や現在の健康危機は、これらの態度を差別化の後退に反させていると言わなければなりません。