幼児期および青年期における感情教育の重要性

ほとんどすべての人間が感情を経験していることは明らかです。 私たちがそれを多かれ少なかれ表現するかどうか、あるいは私たちがそれらを非常に強烈またはかなり穏やかな方法で生きるかどうかに関係なく、感情は私たちの日常生活の基本的な要素です。

もちろん、これは悪いことではありません。 それどころか、私たちの感情的な側面は、何十万年もの間私たちの血統の存続に不可欠であったため、そこにあります。 しかし、感情を体験することと、感情を次のように管理する方法を知ることは別のことです。 それを最大限に活用しましょう…そしてこれは私たちがのほぼすべての段階で行うことを学ぶことができるものです 私たちの生活。

この意味で、 幼児期の感情教育は基本的なプロセスです 私たちの子供の頃から私たちの感情との良好な関係を発展させるために、そしてそれはそれが充電されるたびに理由です 学校から子育てまで、すべての教育現場でより重要であり、 母親の。

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感情教育とは何ですか？

感情的な教育の概念を定義することから始めましょう：それは、 感情の検出と認識、管理、および感情に関連する理論的および実践的な側面 表現。

言い換えれば、感情的に教育された人であるということは、 感情の識別と管理における一定の習熟、自分自身と他者との関係の両方に適用できるもの.

人間の感情は非常に複雑であり、感情の管理には限界があることは事実です。 しかし、これは感情的な教育が不可能であることや、子供や青年に適用できないことを意味するものではありません。 この教育プロセスの一部には、自分自身の限界を認識し、感情を完全にコントロールしようとしないことが含まれます。 および他の人のもの; 一方、彼らが教育を受ける方法は、常に彼らの年齢と成熟度を考慮に入れることを意味します。

だからこそ、幼児期にはすでに感情教育が非常に重要であるため、 家の子供たちは、管理者との最初の接触からガイドとサポートを持っています 感情。

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幼児期および青年期における感情教育の利点

子供の頃に適用される感情の方程式は、感情教育の不完全または欠陥のあるバージョンではありません 子供には抽象的な思考や推論のための大きな能力がないという単純な事実によって。 それどころか、まさに 小さな子供たちは、彼らがどのように感じ、感情的な状態で何ができるかを理解するためのリソースが少なくなります

私たちのサポートの有無にかかわらず、とにかく彼らが実行するこの自己発見のプロセスで彼らを助けることが重要です。

それを念頭に置いて、感情教育の主な利点は次のとおりです。

1. 感情を管理する機能不全または精神病理学的方法を防ぐのに役立ちます

これまで見てきたことから、非常に幼い子供の前にいるという事実は、感情的な教育を省くための言い訳ではないことがすでにわかります。 人生が数年しかないという事実は、いずれにせよ、子供を感情的に教育しようと努力するもう1つの理由です。.

最終的に、子供の頃に行われた学習は、彼らの身体的および心理的発達に大きな影響を与えます その後、この初期段階での感情の扱い方の影響は、その段階にまで及びます。 大人。

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2. 彼らが感情を区別するのを助けます

感情を区別する方法を知ることは、 問題のある戦略を採用することなく、彼らに適切な方法を与える方法を知っている それは緊張を和らげるのに役立つだけでなく、特定の重要な瞬間に不快感や不快感を増大させる可能性さえあります。

3. 共感をサポートします

誰かに共感を感じることと、感情や感情を誤解せずにそうすることは別のことです。 感情教育 誤解を避け、友達とのつながりを深めるのに役立ちます.

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4. それは彼らが脆弱な瞬間に彼らの自尊心を強化するのを助けます

感情的な教育とは、あなたが特定の痛みを伴う経験に対して脆弱であり、それらの状況で非常に気分が悪いと自分自身の悪口を言わないことを知っていることを意味します。 したがって、このプロセスは自尊心を保護し、 最年少が自分自身を「弱すぎる」と信じて罪悪感を感じるのを防ぎます.

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5. それは彼らがタントラムに屈服しない素因となります

子供の頃から、挫折に直面しても怒りで爆発しないことを学ぶことができます。 失望を受け入れ、欲求不満が彼らを完全に麻痺させないようにする方法を知っている それが起こるたびに、それは彼らが問題解決に集中することによってその日の不快な瞬間のかなりの部分を受け入れるのを助けます。

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