非公式の教育：それが何であるか、特徴、長所と短所
教育は、人々の進歩と進歩、ひいてはさまざまな文化や社会に最も大きな影響を与える要因の1つであるため、基本的な柱です。 文化を豊かにし、知識を促進することに加えて、それはまた一連の価値を促進します。 これらすべてのために、そしてはるかに、教育は非常に必要です。
さまざまな種類の教育を見つけることができます。公式、非公式、非公式です。後者が私たちが焦点を当てる教育です。 非公式の教育とは、あらゆる種類の伝統的な教育機関の外で行われる教育であり、 他のタイプよりも従来型ではない学習プロセスを開発する可能性を提供する代替案 教育。
記事上で 非公式の教育が何で構成されているかを見ていきます とその特性。
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さまざまな種類の教育
私たちがよく知っているように、教育は人々が私たちの知識を伝達しなければならない方法であり、これは一連の知識とスキルの学習プロセスを伴います。 同様に、教育は、次のような基本的な目的で使用されるトレーニングの一種です。 人々の知的および道徳的能力の成長を奨励する.
前述したように、教育にはさまざまな種類があります。 そもそも、計画を立てずに行われる非公式の教育を見つけることができます。 構造化されているため、日常生活に基づいており、教育分野で実施されています あまりフォーマルではありません。 この意味で、この種の教育は、教育機関やカリキュラムの分野で見られるようなものではないと言えます。 それどころか、この教育は社会的および日常的な領域の場所で開発されており、彼自身の教育の積極的な部分を学ぶ科目です。
第二に、 正式な教育とは、意図的に開発されることに加えて、規制され計画された方法で実施される教育です。. これは私たちが見つけることができる最も一般的な教育です。なぜなら、それは通常、 就学前から教育研究の終わりまでの義務教育機関 二次。
最後に、私たちは見つけることができます ノンフォーマル教育。これは、計画的かつ意図的な方法で開発されたものですが、義務教育の範囲外です。. 言い換えれば、ノンフォーマル教育は、成人のトレーニングセンターで教えられている教育です。 すべての種類のコースであり、スポーツやレジャーに関連する活動のその種類の教育でもあります。 その他。
フォーマル教育とノンフォーマル教育の大きな違いは、後者は文脈の中で開発されているということです。 人間レッスンは、正式な教育であるかのように完全に制度化されていないタイプの教育であり、 それは各国の政府によって管理されており、特定の年齢に達するまですべての子供が受け取らなければならないものです。 決定された（例えば たとえば、スペインでは、教育は義務教育であり、これは正式なものです。 法律により、すべての子供はそれを受け取らなければならず、少なくとも16歳になるまでそれを離れることはできません）。
これで、3つの大きなカテゴリに含まれる、さまざまなタイプの教育が何で構成されているかを簡単に確認できました。 私たちが見つけることができるさまざまな教育モードでは、教育が何で構成されているかをより詳細に説明します。 非公式。
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非公式教育とは何ですか？
非公式の教育は、非公式の教育環境で行われ、公式の教育のような構造化された計画なしに行われるものです。 また、 あらゆる種類の伝統的な教育機関の外で行われます、一部の国では非公式の教育が合法であることに注意してください。 ただし、必ずしも正式な教育のみまたは非公式な教育を選択する必要はないことを指摘することが重要ですが、どちらも可能です。 一緒に発生し、これが非常に学習のレベルで大きな豊かさを伴うような方法で互いに補完し合う 重要。
さらに、私たちの子供時代と青年期を通して正式な教育を受けた私たち全員は、 学校や高校でも、私たちは生涯を通じて利用し続けています。 さまざまな形の非公式教育のおかげで私たちが発展してきたことを学びます。 先に。
同様に、非公式の教育には、行われるあらゆる種類の学習を含めることができると言えます。 規制された学校の文脈の外で、それは、積極的な参加のおかげで、新しい知識の習得を前提としています 件名（例： 例：自分が情熱を持っている本を読んだり、自分で読んだりすることに興味を示したり、あらゆる種類の文化活動に参加したりするなど）。 さらに、非公式の教育 習慣の発達とスキル、価値観の習得、そして学校の文脈の外での豊かな経験を可能にします.
このタイプの教育は、次のようなさまざまな形の代替知識の教育と教育をもたらします。 政府が規制する教育機関であるため、トレーニングは通常、家庭環境で実施されますが、 山などの自然の中での場所、または人が住んでいる地域の場所でさえ、目的のために作成された近所自体のセンターなど 教える。
一方、非公式の教育では、教育者は、有給で働くかどうかにかかわらず、幅広いクラスを教えます。 学生やグループの多様性、コミュニティ、社会的計画、制度、またはさまざまな財団を通じて発展することができる 自然。 ここでは、いくつかのスキルの自発的な学習、それが存在する国で使用されているお金の価値の学習など、いくつかの例を見つけることができます 図書館の本を通して、またはからの記事を読むことによって、一連の知識の独学の学習が存在します 漏えい。
今日では、インターネットが私たちに提供することを学ぶことを正式な教育に含めることもできます さまざまなブログや人気のあるデジタルマガジンを通じて、たとえば心理学に関するこのデジタルマガジンや、私たちが所属する関連部門を通じて 私たちは、ネット上で見つけることができ、一連の知識がネット上で開示され、見つけられるビデオや、 また、雑誌、新聞、本を自分で読んだり、美術館、映画館、劇場を訪れたり、ドキュメンタリーを見たりすることもできます。 等
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非公式教育の長所と短所
この記事を締めくくる前に、そしてもう少し詳しく見てから、 非公式の教育、教育の長所と短所が何であるかを明らかにする時が来ました 非公式。
1. 非公式教育の利点
非公式教育の利点の中で、私たちは次のように言うことから始めます それはより自然でさらに実践的な学習方法です 時々、それは彼らの日々の経験からいつでもどこでも学ぶ方法であるため。 休暇中でも子供たちに新しいことを教えるために使用できるので、この教え方は止まりません 学ぶことができる自然のある場所に行くか、 文化的。
同様に、非公式の教育は、ある程度の関心を呼び起こしたトピックに関する個人的な研究などの一連の活動を意味し、これは 本の使用、主題に関する人気のある記事の検索、さまざまなWebリソースまたはライブラリの使用、関心のあるトピックに関連する場所への訪問、 等
非公式教育のもう1つの利点は、 スケジュールは必要ありません、1日中いつでも学習でき、次のようなさまざまな学習方法も含まれているためです。 ビデオを読んだり、両親、親戚、または興味のあるトピックについて知らされている人から教えたりする 学ぶために。 インターネットでさえ、私たちが興味を持っているあらゆる種類のトピックについて学ぶためのさまざまな可能性を私たちに与えてくれます。
ほとんどの場合、そして多くの国で、利用可能なリソースのおかげでさまざまな知識を得ることができます。 公共図書館や美術館など、そしてもちろんインターネットを介して私たちが持っているものです。 あなたが住んでいる国によっては、世界のさまざまな地域について知りたいと思ったときに、行かない理由はありません。 知識。
2. 非公式教育のデメリット
非公式の教育ではありますが、それが公式および/または非公式の教育の代替ではない場合、私たちはさまざまな利点を見つけることができます。 ただし、以下でコメントするようないくつかの不利な点があることを免れることはできません。
非公式教育の欠点の1つは、インターネットや新聞や雑誌などのメディアを通じて入手できる情報が 彼らは常に最も真実の情報を提供するとは限りません. さらに、政治ニュースの場合のように、このタイプのメディアでさえ、一連のトピックに関する情報にバイアスをかけようとすることがあります。 一方、関心のあるトピックに関する質の高い知識を取得するために、適切な情報源から情報が常に求められるとは限りません。
非公式の教育の不利な点の中で、これを見つけることができることも言及する価値があります それがいくつかの規律と良いと一貫して実行されていない場合、学習方法は役に立ちません 習慣。 そして、たとえば、興味がないと思うトピックについての本を読み始めたとしても、ほとんど役に立たないでしょう。 私たちはそれを読んでいるときは一定であり、読み始めたいときはすでに読んだものをすべて忘れています 以前）。
要するに、非公式の教育は、あるタイプの教育が別のタイプの教育に干渉することなく、整然と補完されれば、 正式な教育でも、非公式な教育でも、それは私たちに一連の知識を与える非常に有用な教育になる可能性があります 優れた有用性、私たちに関連する知識の分野についてより多くの知識を持つことによって、幅広い可能性を開くことさえできます 面白くて 教育センターではアクセスできなかったでしょう 私たちが参加します。